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我的小花园作文3篇

作文1.13W

在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的我的小花园作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的小花园作文3篇

我的小花园作文1

我有一个“小花园”,里面的花虽然不多,但每一盆,我都把它视为掌上明珠。里面有茉莉花,太阳花和含羞草。

我最喜欢的就是茉莉花了。几片洁白的花瓣拥抱着一簇嫩黄色的花芯。还不时发出阵阵幽香。好闻极了!长相最奇的就是太阳花了。它的主茎中绿中还带了一点儿深深的梅红色,分茎几乎完全是中绿色的,叶子胖胖的,绿绿的,很有水分。不过它的花非常华丽。首先是一个绿色的花苞,然后慢慢地变大,最后开出一朵花来。我的那盆太阳花开出来的是一种深红色的,金黄色花芯太阳花的'一种。特征最怪的自然是含羞草了。细细的茎,一片大叶子上,有许多小小的,椭圆形的绿叶子。用手一摸它就像一个害羞的小姑娘一样,把叶子收拢起来。

我每天一到下午,就拿起水瓢给它们浇水,看到它们一个个挺起了精神,我心里可高兴了!茉莉花慢慢地抽出了长长的枝条,含羞草也抽出了新枝条,长出了嫩绿色的小叶子,但太阳花可没什么变化。慢慢地,夏天过去了。可太阳花不知道为什么,胖胖的叶子变得小小的,变得没有水份,变成黑绿色的,萎缩成了一团。我看在眼里,疼在心里。慢慢地它“死”了。慢慢地秋天也过去了。茉莉花也停止了生长。不过我知道明年的夏天它会长得更茂盛、更灿烂。

我爱我的花儿们,因为“她们”让我懂得了一个道理:坚强是在残酷的世界里生活下来的唯一途径。

我的小花园作文2

我家门口有块地,原来长满了草,荒草野蛮生长还招来了许多小虫子。有一天爸爸说要改造它,说干就干我们俩先把野草连根拔掉,然后把泥土里面的砖块石头检出来,再反复耙平泥土,最后再在泥土上铺了一层松软的细土,一个小花园就这样完成了。为了防止有人来破坏,我还特意用木头条做个一圈栅栏,并在栅栏的外面立了一个小牌子,牌子上面写上爱惜花木。

小花园完成后,我们就把房间内的盆栽都移出来,移栽出来的花儿们有了泥土和阳光的滋润就越发美丽和娇艳了。你看玫瑰花花朵儿小巧美丽,因为它是花园里开的最早的,所以我把它称作花园里的花仙子。凤仙花是我的最爱,因为从下种,发芽都是我一手照顾的,凤仙花的生命力很顽强,生长也很快,一开始小芽长出来才1厘米高,现在短短的2周过去,一下子都40厘米高了;栀子花也很漂亮,洁白的花朵像天上的云,走进仔细一看,哇,花蕊里有许多忙碌的小蚂蚁在吃香甜的蜜糖呢!那颗高大的是桂花树,每到秋天,桂花的香味可以随风飘到很远很远。最特别的就是那颗小香松了,你看它每天笔直的站在那里,就像一个守卫边疆的士兵,虽然它不开花,但是它的枝叶却有一股特有的松香。

我每天上学前都会去小花园,数一数哪些花苞又绽放了,量一量我的凤仙花是不是又长高了,看一看栀子花是不是又招来了大青虫。放学回来,我放下一放下书包就会去给小花浇水,有时候作业写完的早,爸爸妈妈还没下班,我就去小花园给小花讲讲话,我发现我一给香松讲话,它就挺的更直了,我要是伸手触摸一下那些小花,小花们就会给我点点头,弯弯腰。有时候它们还会引来一群小蝴蝶,这时的小花园简直就像一个热闹非凡的小舞台。

这座小花园每天陪伴着我,我一定要好好的照料它。

我的小花园作文3

在我们家的阁楼上,有一个不起眼的朝阳小房间,我非常喜欢去那里,它是我的小“花园”。

在那个小房间里,有几个大纸箱做的平台和一个多层花架。为什么说它是我的小花园呢,因为平台上,花架上,甚至窗台上都放满了一盆盆美丽的花草。这里有一些不知名的草花,有鸡冠花、菊花、栀子花、月季花、红掌、长寿花、凤仙花、蟹爪兰、文竹、发财树和几盆多肉植物,都是家喻户晓的花,更有一棵小枫树和一棵小樟树呢!

我经常去那里看花草,那里每一朵花我都很熟悉。我会跟它们说说话,以它们的花名来称呼它们,就像它们是一个个朋友一样。

我跟它们相处的时候,会帮它们浇水,除草,松土,争取照顾好它们,因为我把它们当一个个朋友来看待,认为它们也有自己的情绪,也有自己的性格,也有自己的喜怒哀乐。当花草的叶子发黄打蔫时,我就认为它们苦闷了,会给他们浇浇水;当花草身边杂草过多时,我就认为他们烦躁了,会给他们除除草;当花草垂下头时,我就认为他们哀伤了,会给它们松松土;当花绽放时,我就认为他们很开心,会让他们去晒晒太阳。

当我伤心时我会去小“花园”,跟花草们说说自己的伤心事,当我说完以后,我会感觉自己好受多了。他们仿佛都听得懂我的意思,帮我化解掉了伤心。当我开心时我也会去小“花园”,跟花草们分享自己的快乐,当我说完以后,我会觉得我更快乐了,它们好像一台神奇的机器,吸收了我的快乐,再让它变成双倍的快乐。当我内心不安时,我还会去小“花园”,照顾花草的同时,他们会化解你所有的不安,让你的内心平静下来,去冷静地思考问题。

我喜欢我的小“花园”,这是一个能让难过消失,让快乐翻倍,让不安的心平静下来的地方。

老师点评:

倪蓁的选材与尼莫很像,但是“乐”的来源却不大一样。尼莫的“乐”来自于看见楼顶的生机从无到有,倪蓁的“乐”在于花草识人心,解人忧。所以,从这一点看,倪蓁这篇文章到后半部分才开始明显点题。倪蓁写花架的部分可以学习萧红《祖父的园子》的写法:

——花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么,要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一个花,就开一个花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不同意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。

这样的文字让读者感受到非常自由,非常快活。将自己的快活借助园子里的事物来表达。

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