五年级雷锋作文300字锦集6篇
在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的五年级雷锋作文300字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
五年级雷锋作文300字 篇1人生如大海,潮起潮落。一浪一浪的潮头,创造着生命的每一次刻骨铭心。大浪过后,沙滩上会留下美丽而闪烁的贝壳。雷锋叔叔就为我们留下了无数枚这样的贝壳。
这些贝壳,请别问它们的大小。每个人都要经历这样一个过程才会长大,有的人贫苦,有的人幸福。雷锋从小就失去了亲人,却在乡亲们那里找到了一个温暖的大家庭,找到了可爱的亲人。
这些贝壳,请别问它们的甘苦。每个人一生都在工作,但工作量却不一样。比如农民,一生都在不停地侍弄土地。雷锋是军人,一生都在努力地耕种着自己的精神家园。每天风里来,雨里去,把自己有限的生命无私地奉献给人民。自己辛苦也不说,生病了也不停止工作。可见,雷锋心里装的都是人民!
朋友们,展现在我们眼前的就是这些贝壳,请你们小心捡拾,细细品味每一枚贝壳里镌刻的记忆。在那里,你会提炼出人生浪潮永远也淘洗不掉的记忆。
五年级雷锋作文300字 篇2当三月的春风吹遍大地的时候,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋。我想:雷锋虽然与我们生活在不同时代,难道对集体那种饱满的热情,对他人春天般的温暖,对工作夏天般的火热……都不值得我们小学生学习吗?因此,我们要从身边的小事做起,伸出勤劳的双手,捡起遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净一扇扇门窗;伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝;伸出灵巧双手,修理教室里损坏的公物。生活上粗粮细粮一样吃,不浪费一粒米,衣服干净整洁即可,不挑名牌比昂贵。让我们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学间互帮、互助学习。学习上发扬雷锋“钉子”精神,努力拼搏,互相竞争,积极进取。这些点滴小事都能折射出我们闪光的心灵。只要我们身体力行,
共同努力,就一定能留住文明,留住“雷锋”,创造出和谐美好的校园。
三月,让我们走近雷锋,解读雷锋,将雷锋精神落实到行动中去,从身边小事做起。让我们以实际行动向雷锋学习,在中行动体现奉献,在付出中提升境界,弘扬民族精神,做一个新时代的“雷锋”!使新时期雷锋精神之花开放得更加绚烂多姿!
五年级雷锋作文300字 篇3“我们要做雷锋似的好少年……”我深深的陶醉在这首歌。这时一位白发苍苍的老奶奶从这儿经过,肩上担着两大框橘子,那两大框橘子在老奶奶的肩前肩后晃来晃去的,弄得老奶奶汗流浃背的看上去很辛苦。这是老师的话在我的耳朵回响“我们要靠实际行动去帮助别人……”于是我便跑上去说:“老奶奶我来帮你吧!”“孩子啊,谢谢你的热心但是你挑不动的。”
“我挑的动不信你让我试试”我说着把老奶奶的担子接过来。“那就让你试试吧挑不动再还我”我高兴极了,心想:这点小事肯定难不倒我。橘子才刚离开地面我就快受不了肩膀直往下沉。老奶奶见了说:“不行了吧,还是我来吧。”“哪有啊,只是我没准备好而已嘛。”我硬撑着说就开始担了。才走了半层楼我就上气不接下气了。但我还是忍住了。终于到了老奶奶家了。那时我已经是“奄奄一息”了。我放下了担子转身就走。“孩子,喝杯茶吧,别走啊我还没谢谢你呢”,我说:“不了老奶奶,我还要回家呢。”
原来帮助别人是多么快乐的事啊。虽然在帮助别人是有些辛苦,但是这样做不但别人开心自己也一箭双雕多好啊!我知道了一定要向雷锋叔叔一样帮助他人,自己虽然很辛苦,但是你自己也会很开心。
五年级雷锋作文300字 篇4有一次,我看了《雷锋的故事》,其中有一篇写的就是关于雷锋的。有一次,雷锋在一所建设街小学看电影,雷锋觉得离电影开始还早着呢!这时,来了一位小学生看到雷锋叔叔在专心致志的看书,就来到了雷锋深边说:“雷锋叔叔,就剩一点时间了,电影就要开始了,你怎么还在看呢?”小弟弟,时间短吗?你看,我都已经看了10多页了,看一点是一点,积少成多嘛?雷锋笑着对小学生说。
在我个人看来,无论是谁活着,就是把一个家庭、一个民族、一个国家变的鼎盛、强大起来。雷锋不仅在生活上勤奋,并且在部队中更为突出。在部队中,人人皆知雷锋爱读书,固然,他时时刻刻挎在腰间的书包就是“流动图书馆”了。有一次,团长有命令,让雷锋乘火车去长沙办公务。正当雷锋在火车单买票时,隐约听见有位大嫂在找她丢失的.火车票,这是雷锋急忙跑过来,跟大嫂一起找票,最终还是没有找回票,类分二话没说,就把自己的票给了那位大嫂,说来也巧,正好那位大嫂也去长沙。大嫂正要连忙答谢那位同志,这是雷锋早已消失在人群中了。
通过这件事,让我明白现在处处都是活雷锋。他仿佛要号召我们做一个讲公德、讲礼貌的人民。做一个酷爱读书、酷爱学习、遵纪守法的中小学生。
五年级雷锋作文300字 篇5三月是学雷锋月,今天,我作为班级代表去光荣院看望老人,别提有多高兴了,因为要十分听话的同学才能选上,这对于我来说,机会十分珍贵。
还没有离开学校,我们就开始激动起来。一路上,我们更是有说有笑,本来较远的路程,在我们的欢笑声中很快就到了。
一到目的地,我们便开始精心准备表演:古筝、民族舞蹈、唱歌等。我们的节目各种各样,每一个都给光荣院的爷爷奶奶带来了惊喜。看到爷爷奶奶们边看节目边笑得合不拢嘴,我们的心里甜滋滋的。
表演结束后,我们扶着老人们回到他们的宿舍,并和他们交谈。在这里,我们打听到其中有一位老人是曾经参加过抗美援朝的呢!我们兴奋极了,和那位老爷爷说了很久的话,倾听了老爷爷的故事,老爷爷说,他们以前是住山沟里面的,他们和一些朝鲜族的人民住在一起,一开始说着各自的语言,渐渐地他们也会说朝鲜语了。老人还给我们唱了一些朝鲜民歌,说着说着,老人便流下了眼泪,肯定是想起了当年吧!
我们要离开了,大家依依不舍地望着老人们,老人们也不舍得我们走,有的把我们送到了门口,久久不愿离开。
再见了,光荣院!
再见了,老人们!
我们一定还会回来看你们的!
五年级雷锋作文300字 篇620xx年3月2日,星期天,妈妈陪我一起参加了学校组织的二年级段“学雷锋,树新风”实践活动。早上9:30分我们准时到了教室集中,我们班被按排在永安公园内活动,大家领取并带上了帽子和红袖章在校门口一起大声、整齐地背诵了一遍“雷锋叔叔你在哪里” ,就兴高彩列地排队出发了。
在潘老师和林老师带领下,一路上大家有说有笑,一会儿就到了永安公园的门口,在指定的地点集中,我们的目标是门口到喷泉这个范围,大家就马上开始打扫卫生了,有的用扫把、有的用手、有的用火夹,总之什么打扫工具都有,大家忙得不亦乐乎,像小蜜蜂东钻钻西找找,到处找垃圾,都像一个个活雷锋。
大家忙得都满头大汗,突然发现了前面有一处小瀑布,我们抢着把手伸过去,那水很冰很冰,好舒服呀,我们冰好之后就继续捡垃圾了。快乐的时间过得就是快,一下就到了中午11点了。大家又像明星一样合影了…… 大家都从我做起,从身边的做起,用自已的实际行动来展示雷锋精神在我们的心中……
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