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小学生四年级作文汇总十篇

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在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的小学生四年级作文10篇,希望能够帮助到大家。

小学生四年级作文汇总十篇

小学生四年级作文 篇1

记得我7岁那年,是我四年级的期末考试,在那次考试之前,我每天都会很认真的把老师复习的内容都再看一边,看看自己是否都掌握住了。就这样度过了短暂而紧张的复习阶段。

在星期三我们三年级的学生都走进了各自的考场,我们先考了语文,我一看语文这么简单,心理就想;“这么简单的卷子,一百分肯定志在必得了。”我马上看了卷子,立刻动了笔,但做了一会儿就有一道题不会做了,我左思右想急出来了一身汗。最后终于想出了答案。剩下的题,我再也不敢轻敌,都认认真真的把题的意思弄懂了再做。

第二场考的是数学,那时候我数学学的最好,所以我只用了10分钟就做完了,所以我有的是时间检查卷子,检查出了三道错题,少失了三分。

真是功夫不负有心人,这次期末考试我取得了好成绩,只要认真付出就会有收获。

小学生四年级作文 篇2

我的老家,有一个70几岁的老奶奶,是苗族人。大家都叫她张奶奶。张奶奶有3个子女,都外出打工去了,平日里没人来照顾她。家里的活自然都落在了她身上。不过还好,有一个叫九儿的汉族女孩经常来帮张奶奶干一些家务活。

每天起床,透过窗户,你就可以看见一个大约十几岁的小姑娘在河边洗衣服,那就是九儿。这不,今天九儿有空,一早便来到了张奶奶家。张奶奶还没起来,于是九儿找来了张奶奶昨天换下来的脏衣服,再拿上脏被单,找来一件围裙系上。打上一桶水,坐在凳子上洗起来,洗着洗着,九儿衣服上的袖子挂了下来,九儿折了几下然后挽上去。衣服都洗好了,要开始洗被单了,可是被单实在太重了,九儿拖鞋挽裤,走进盆中,用脚有节奏地踩着。声音传到了房间来,惊醒了张奶奶。张奶奶戴好头巾,穿好衣服,拄着木头做的旧拐杖来到堂屋来。当她看到眼前的一切时,眼睛顿时湿润了。九儿干的很专心,没有发现张奶奶来了。一会儿被单洗好了,九儿把它嗮在竹竿上,回过头来,看见了张奶奶,九儿开心的走到张奶奶身边,说:“张奶奶,我把衣服、被单都洗好了,你傍晚要记得收呦!”张奶奶感动的不知说什么好,她一把把九儿搂进怀里,她的脸紧贴着九儿的脸,粗糙的手不停地抚摸着九儿红彤彤的脸蛋,说:'谢谢你,九儿!多好的孩子啊!你就像我的亲孙女!”九儿有点不好意思,说:“没事,张奶奶,这都是我应该做的,叔叔阿姨常年在外,您一个人多不方便呀!我们虽然不是亲人,但胜似亲人。”

如今,张奶奶走了,村子也没了,但这些美好的回忆仍然留在我的脑海里。

小学生四年级作文 篇3

寒冷的冬妹妹悄悄地离开了,春姑娘带着她的妹妹春风、春雨和春雷,来到了我们的身边。我很喜欢她们,但最喜欢的还是春雨妹妹。她只要一哭,眼泪就像一串串珍珠,像一片片花瓣,像一根根羊毛洒落人间。

那是一个阳光明媚的下午,忽然天空暗了下来,春风妹妹不断地吹气,春雷妹妹也把珍藏了很久的大鼓拿出来练,原来是春雨妹妹哭了。刚开始还是蒙蒙细雨,过了一会儿,雨如珍珠一般,落到了大地妈妈的身上。

春雨妹妹的“泪水”也是一种染料。它落到花瓣上,花瓣变红了,它落到小河上,河水变清了,它落到小草上,小草变绿了。这时从远处传来一阵阵议论声,原来小草们正在争议春雨妹妹的泪水到底是什么颜色的。小草说:“春雨妹妹的泪水应该是绿色的,你看一滴到我身上,我就变绿了。”小花说:“不对,泪水应该是红色的,你们看我的花瓣,一碰到就变红了。”小河说:“你们说的都不对,春雨妹妹的泪水是透明的。”

过了一会儿,春雨妹妹不哭了,彩虹挂在了天边,美丽极了!

小学生四年级作文 篇4

我家楼下有一只既懒又可爱的小猫,名字叫雪儿,因为它的茸毛雪白雪白的,所以大家都叫它雪儿。

雪儿有一双水汪汪的蓝色眼睛,近看就像两块圆溜溜的蓝色宝石,灵巧的小鼻子不停的嗅着、嗅那。一身雪白的衣服就像白衣天使那样可爱!一双小小的耳朵,尖尖的,可灵了!时不时的动几下 听四周发生的一切声音。当然,这是在醒着的时候!

每天放学、上学,我都会从家里拿一些奶奶炸的鸡给小猫吃。有一次,我不听话,妈妈打了我,我伤心极了,就到楼下独自呆着。这时,小猫来了,见我满脸泪水,故意在地下打滚让我看,把我 逗得哈哈笑了才停下来!本来又瘦又脏的小猫被我养得又肥又净。妈妈常说:“没人要的小野猫,你却喜欢。”我气愤的`说:“你家的猫才是野猫呢!”我皱起了眉头。有一天,一位叔叔见这只小猫这 么可爱,就把它抱走了。

我喜欢小猫,我永远也不会忘记我们之间的趣事。

小学生四年级作文 篇5

今天妈妈在公园里给我买了一只小乌龟,它像个孩子很淘气,在喜洋洋的水杯里四条腿不停的前后摆动,头伸得直直的还不时的抬起头看看,睁大了两只小眼睛想一想为什么游不出去呀,接着又鼓足了劲拼命的游啊游。

小乌龟身上背着墨绿色坚硬的壳,壳上刻着花纹,很像甲骨文,细长的脖子上长着小脑袋,不长不短的四肢上的花纹和蔬菜北瓜上的花纹一摸一样,还有一根又细又短的尾巴,好逗人喜欢,小乌龟的肚子微微发黄,肚子上的花纹像麻将8饼,只是没有麻将8饼排列的整齐。

我把小乌龟放在手里,它的样子不仅可爱,还很有趣。只要一碰到它,它就会以迅雷不及掩耳的速度把头和脚缩起来,等了一会儿没有动静了,它就把头微微地伸出来,用它那双贼溜溜的眼睛左右看一看,确定没有危险后,就把脚也慢慢地伸出来,然后飞速地爬走,等我反应过来的时候,它已经无影无踪!

我的小乌龟很爱运动,它在喜洋洋水杯里不知疲倦的游啊游,虽然是原地不动,但它并不气馁,它坚信有一天一定会游到蔚蓝的大海。我给小乌龟在喜洋洋的水杯里放一些温水,怕小乌龟会冻死,小乌龟是我的宝贝,我会好好的照顾它,到楼下玩的时候,我也会带着它。

你瞧,我家的小乌龟可爱吧!

小学生四年级作文 篇6

秋天到了,天上的白云各种各样的,有的像香喷喷的大鸡腿,有的像冬天也不怕冷的梅花,还有大大的热气球。连锦起伏的山峦在蓝天的映衬下显得更加雄伟、壮丽。一座座高大、雄伟的山,像是在比谁最美。到了秋天,枫树的叶子全都红了,红得像一团团火。梧桐树的叶子全都黄了,落下来,像一群金黄金黄的蝴蝶在飞舞。小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子。

天上的大雁,正飞向南方,它们有时排成一字形,有时排成人字形。它们像是在说:“大家赶紧飞往南方过冬,冷空气就要来啦!”小松鼠正在搬运松果,它们还在树上说:“秋天来啦,秋天来啦!”小青蛙已经不像夏天一样呱呱叫了,小青蛙准备美美地睡上一觉。小蚂蚁正在搬运过冬的粮食,个个累得满头大汗。河里的小鱼正在举行一年一度的游泳比赛。

啊!秋天真是一幅迷人的画!

小学生四年级作文 篇7

歌德说:“要成功,你必须要独创才行!是的,一个人,要成长,要进步,也必须要创新。李可染说:踏着前人的脚印,最佳结果也只是亚军。莎士比亚也说过:推陈出新,是我的无上诀窍。是的,我们需要不断的创新,为大家创造出更好更方便的新事物,我们也要敢于不断改进前人的事物,不能一直固执的相信一种方法,事物。一直和前人一样思考。要敢于想象,然后努力地改进和创造它。才能更好的改进生活,让生活更加美好!

创新是什么呢?创新是以现有的思维和想法,和别人的见解和常人的思路中,利用现有的知识,和特定的环境,本着自己的理想或为满足现在社会的需求,而创造或改进新的事物,方法......

我曾看过一个故事,事情是这样的。1900年著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。事后;他神情沮丧,很遗憾的对儿子说:“孩子,十分遗憾,今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要”他提出了量子力学假设即普朗克公式,他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜的牛顿完美理论,他就宣布取消他的假设,然而在后来,25岁的爱因斯坦大胆提出光量子理论,确定了量子力学的基础,随后破坏了牛顿的绝对时间和空间理论,创立了震惊世界的相对论,一举成名。

读了这个故事,我知道了要勇于思考,勇于创新。一个人,勇于创新,就会取得成功的,我们要改进或创造更有用的更方便的东西,为人们,为祖国,让大家的生活更加美好。创新也是我们不断探索大自然的奥秘的一种捷径,一种方法。这个故事也说明,一直遵循着前人的道路走,一直墨守成规,是不会成功的,我们要敢于说出来,不要因这个发现毁掉了前人的方法就把它舍弃。

创新就是甘甜的泉水,浇灌我们的心灵;创新就是美丽的花朵,让我们的生活更加美丽;创新是一把万能的金色钥匙,它会帮我们打开一扇扇智慧的知识大门;创新是一个明亮的燃烧的火把,照亮未来的路。创新是我们智慧大楼的根基,让我们的智慧紧紧在创新的怀抱下日益壮大。因为创新,我们的生活才那么精彩,因为创新,我们在那么快乐。因为创新我们才那么丰富多彩!就在现在,一起好好努力,好好学习,一起发现大自然的奥秘,一起享受创新带来的幸福吧!

小学生四年级作文 篇8

秋天到了,瑟瑟的秋风卷走了枯黄的落叶,大雁排成人字形,一边匆匆飞向南方,一边说:“朋友们,再见了,祝你们平安过冬”!

深秋的天空,像大海一样湛蓝,好像被秋雨冲刷过。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,慢悠悠地驶向远方。真是秋高气爽!

深秋的田野,到处是五谷丰登的景象:棉花似白雪;沉甸甸的稻子笑弯了腰;颗粒饱满的高粱红似火……

深秋的果园,硕果累累。苹果白里透红,像一个个小灯笼;香蕉又黄又弯,像一只只小船;石榴笑开了嘴,像要吐出一颗颗晶莹剔透的红宝石……

深秋的花园,一朵朵菊花争奇斗艳,它们色彩缤纷;有金黄的;有大红的;有淡紫的;有粉红的;还有暗红的;五颜六色的菊花真让我眼花缭乱!

深秋的夜晚,天空好似一块黑蓝色的幕布,即将上演一场精彩的晚会。主角出场了,月亮小姐穿着件银白色的长裙,全身散发着耀眼的光芒。星星尾随而来,它们都带上了一颗闪亮的钻石,美不胜收!星星们有的在跳舞;有的在唱歌;还有的在与月亮小姐做游戏……它们真快乐!

小学生四年级作文 篇9

上帝告诉我,“她”爱我。我问上帝:“‘她’是谁?”上帝让我独自寻找。

走着走着,我找到了张塑封的照片。照片里的是个女孩。“是她吗?”我好奇地问上帝。

“答案在你心中。”

“哦,这样啊——我觉得应该不是吧。”

“答案在你心中。”他重复着。

我思考了会儿,放下了照片。继续寻找。天空是白色的,大地是白色的,切都白茫茫的。我不知为什么要去寻找那个人,只是觉得不这么做便会抱憾终生。

走了许久,我又找到张塑封的照片——又是个女孩的照片。

“是她吗?”

“答案在你心中。”

我放下了照片——这真的很无聊,心中牵引着我去寻找那个人的念头早已消失。

“亲爱的上帝!”我指着照片说道,“我不想再继续寻找——我要回家了。”

“再找找吧。”

“为什么?”我有些厌烦地问他。

“答案在你心中。”他依旧是这么说着。

上帝真是个古怪的生物,不过他都这么说了,我便再找找。

“咦,那是什么?”我看见不远处的墙角里有张照片,便跑过去拾起。照片缺了个角,已经蒙上了层厚厚的灰。我拿出随身携带的餐巾纸,将灰尘擦去,个女人的影像渐渐浮现而出。

我凝视者照片,什么也没有说。

“怎么了?”上帝问我。

“我想……我已经找到那个人了……”我目不转睛地凝视着照片上的人:她留着短发身着长裙,看上去非常的年轻。我知道上帝所说的那个人就是她,但又说不出原因。这人让我觉得好熟悉,可我却怎么也想不起她的名字。

“我的孩子。”上帝用温柔的声音说,“你想想,是谁直都深爱着你,可你却从未说过爱她?”

我……想起来了。

有这么个人,直陪伴在我身边。她爱着我,视我如她的珍宝。她从不嫌弃我,如既往地给予我她的切。我高兴的时候,她会为我快乐;我受伤的时候,她会为我难过;我伤心的时候,她会安抚我。她会用笑脸迎接我的到来,独自承担那份忧愁。她不会向我要什么,倒是我,总是向她索取。

她,直深爱着我,我也明白我是她的挚爱;可是,我从未对她说过“谢谢你”、“我爱你”。

“大家都这样!”我自欺欺人地对自己这么说——我知道这不是事实。

照片上的她,和现在判若两人。照片里,她拥有的是青春;照片外,她拥有的是忧愁。我几乎没有给她买过什么礼物,也没有给她过过生日;印象最深的,也只是我送了幅画给她——到了后来,我还 把它扔了。

不知什么时候,她走到了我面前。我知道,那只是幻象。

“嗒——嗒——”。她流泪了,滴滴泪珠落了下来。

幻象也会流泪?

“乖……乖……”她抚摸着我的头,眼泪止不住地流下来。我不知她为什么哭,但我知道她现在是伤心的。

我端详着她的脸,这张因岁月而消瘦的脸。她老了,因我而老。

这真的是幻象吗?这不重要。她依旧是摸着我的头,重复着那个字。落泪溅我衣,字字诛我心。

她走了——不知怎么的,她缓慢地离开了。我想去拦住她,但上帝阻止了我。

“孩子,别去——现在,将你直没有说出的话告诉她。”

我就这么呆呆地站在原地,望着渐渐远去的她。我缓慢地张开了嘴,泪水从眼眶涌出:

“妈,谢谢你!我爱你——”

照片上的女人,是我的母亲——这是她年轻时拍的照。现在,岁月带走了她的靓丽。

母亲仿佛听到了我的呼唤,转过身来向我挥手告别。我不知为什么她要离去,心里有种刺痛感;明明想要追上先去,但又直停留在原地。

上帝站在我的身后,用种苍老的声音对我说:“孩子,珍惜这个人吧——毕竟,她真的累了。”

我没有回应他,眼泪嗒嗒地往下落。望着远方,母亲已经消失在了我的视线中。

上帝也走了,他走之前说希望我明白该什么是该做的,什么是不该做的。

现在呢,世间就剩下我个人。我孤零零地站在这片雪白的世界里,自我忏悔。

忏悔什么?我在忏悔过去十三年对母亲的回报甚少。我曾写过片关于感恩的文章,文中呼吁大家要回报父母的付出——可现在呢,身为作者的我竟然就是个典型的“反面教材”……

我爱她,不是因为她对我的付出,仅仅是因为她是我的母亲——不论他对我是好是坏,终是我的母亲。况且,我明白:我是她的全部。

我爱你,我的母亲!十三年岁月就这么悄然从两鬓划过,在你的脸上残忍地刻下印记。待康乃馨开放之时,我会用我的真心给您馈赠——这是份迟到了十三年的礼物。

小学生四年级作文 篇10

每当我听到:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”时,我就觉得自己好幸福。

记得去年的冬天,我在教室里补作业补了很久还没补完,父母站在校门口等我,他们缩着身子,还不时地打着喷嚏,而我呆在温暖的教室里补作业,觉得一点也不冷,就这样我一直补到值日生做完值日了以后才补完。本来以为爸爸妈妈肯定会骂我,可是他们并没有骂我,只是严肃地对我说:“以后要抓紧时间,不要再拖拉了。”父母对我真好,我以后要抓紧时间做作业,这样省下来时间可以用来帮爸爸妈妈做点我力所能及的家务活。能在爸妈工作回来时及时地端上一杯热水给他们,还能给爸妈敲敲背,让爸妈可以缓解一下工作中的疲劳。顺便给爸妈讲一下学校里发生的一些有趣的事。

“羊有跪乳之恩,鸭有反哺之义”,我要做个体贴孝顺的孩子来回报爸妈对我的爱。