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点评作文300字汇编八篇

作文3.07W

在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的点评作文300字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

点评作文300字汇编八篇

点评作文300字 篇1

寻找,是因为我们害怕失去;寻找,是因为我们迫切需要。

深冬,我站在了北京的圆明园前,这座凝聚了中华民族勤劳与智慧的万园之园,却在用凄怆的残垣断壁向来访者诉说屈辱的昨天,辛酸的历史。

皑皑的白雪唱着无言的挽歌,谱写着那民族的血泪过去,如何的吟唱,怎样的飘落,都盖不住那段苍凉。朔风中,雪地上,几棵枯草,几根石柱,好似我们历经忧患的民族之魂。

寒风中我不禁打了个踉跄,没有民族之魂的人儿啊,又如何使整个民族站稳脚跟,使国家屹立于世界民族之林?

抚摸着残损的汉白玉石柱,似是触及了1860年的战火,炽热,撕心裂肺的疼痛!英法列强们入侵了我们的祖国,烧毁了华美的宫殿,劫走了无数民族瑰宝,更在我们的民族之魂上肆意蹂躏、践踏。

点评作文300字 篇2

田园的清晨是那样的美丽,无不散发着泥土的芳香。草儿喝着露珠的甘,鸟儿叽叽喳喳地唱着幸福的歌,睡眼朦胧的麦芽,被一颗颗轻柔的揉醒,经过农民朋友的细细修整——浇、施肥、锄草,它们一双双嫩嫩的小手,打着欢快的节,开始抑扬顿挫地朗读风。

田园的清晨是这样的醉。红彤彤的太从东方渐渐露出了孩子般的笑脸,世间万物面目一新,在晨风中诉说着对光的感受。

清晨中忙碌的农民伯伯们,允吸着清新的'空气,忘却了疲惫,忘却了烦恼。忙碌在田园的清晨,领略着美好的风光,享受着清新空的清香。

望着田园的风光,好想变成一只百灵鸟,用清脆的歌喉,唱响心中的梦想!

望着天空,望着游走的云朵,望着路边的景物,任思想海阔天空的奔驰,让疲惫的心在这片净地休憩。活着不能活得太清醒,偶尔放纵一下思想的自由,也未尝不可。

点评作文300字 篇3

我的好朋友曹江南,长得很结实,个子也很高,就是胆子小了点。

今天,他的妈妈要我教他骑单车,我答应了阿姨。

我先教曹江南学起步,让他把一只脚放在踏板上,慢慢地滑行,然后引导他把另一只脚踩上踏板。他骑着车子歪歪扭扭地前进。突然,车把一歪,曹江南摔倒在地上,整个人被车子压在底下,他吓得哭了起来。我和阿姨一起把他拉起来,两个人在后面扶着后车架,他才敢继续学车。看我们一边一个保护着,他不再担心摔倒,便骑了起来。

后来,我们偷偷放开了手,曹江南竟然自己会骑了!他一回头,发现我们不在,又“啪”的一声摔在了地上,我们大家都笑了,他也不好意思地笑了。

帮助好朋友学会了骑车,我感到特别高兴。

点评:

小作者的记叙简单清晰,开始介绍好朋友,然后应邀教他学骑自行车,接着在他学车的过程描述了两次摔倒的经历,最后为好朋友学会骑车而感到高兴。记叙文就是应该这样,条理清楚,抓住主要线索来描述。

点评作文300字 篇4

我的语文老师叫朱文连,是我们的班主任。她中等个子,身材非常苗条。她的眼睛又大又亮,非常漂亮

朱老师讲课非常有趣。一年级时她教我们生字“照”时,我们老是记不住。她就给同学打了一个谜语:一个日本人,拿了一把刀,杀了一口人,留了四滴血。这样我们全班同学都记住了“照”这个字。我们把“熊猫”的“熊”写掉了洗点水,朱老师说:“你们把熊猫的四只脚砍掉了,是要犯法的。”这样我们又记住了“熊猫”的“熊”。

朱老师还是一个大侦探在二年级上学期时,那天是星期二语文课上,我们的班长杨紫然捡到了一张小纸条上面写着一个同学的坏话,班长立刻教给了朱老师,朱老师说:“是谁写的!”。我们全班一个都不说话。下课了,我们几个同学站在朱老师的桌子前问朱老师找到那个同学了吗?朱老师说:“我知道是谁了,那个同学中午自觉的来我办公室。”

下午语文课上朱老师说:“写纸条的那个同学站起来。”过了一会儿果真有同学站了起来。我们全班同学都说朱老师真神了。

这就是我们的班主任朱老师。

点评作文300字 篇5

小时候,我梦想成为画家,一有空闲就画画。父亲见我如此痴迷画画,领我去拜访一位老画家。老画家看了我的画后,问:“孩子,你为什么要学画画呢”

“我想成为画家。”我说。

“不是每一个学画画的人最后都能成为画家。”老画家提醒我说,“孩子,你画画时觉得快乐吗”

“快乐。”我回答。

“有快乐就够了!”

老画家还告诉我,世界上有两种花,一种花能结果,一种花不能结果,而不能结果的花却更加美丽,比如玫瑰、郁金香,它们从不因为不能结果,而放弃绽放自身的快乐和美丽。人也像花一样,有一种人能结果,成就一番事业;而有一种人不能结果,一生没有什么建树,只是一个普通人而已。但普通人只要心中有快乐,脸上有欢笑,照样可以像玫瑰和郁金香那样,得到人们的欣赏和喜爱。临走时,老画家拍拍我的肩膀,鼓励我说:“孩子,去做一个快乐的人吧。因为有快乐就有人生的幸福,有快乐就有生活的阳光。”

现在,我仍然保持画画的习惯,目的再也不是为了成为画家,而是在画画的过程中去领略和享受人生的快乐。

点评作文300字 篇6

在前进的道路上我们需要一个方向,同样再未来的路上我们也需要一个方向。

现在的我们不断的学习着,就是为了让我们的为来能够过得更好,但是当我们连未来的路都还不确定时,我们又该向什么方向发展呢?

如果连未来的路都还不确定,那么你现在所学一切都会对未来的你有用么?如果对你未来有用的东西你又没有好好去学,那时的你又会是怎样的后悔呢?你可要知道世上是没有后悔药卖的,所以趁现在我们要好好的思考一下我们自己未来的路要怎样走。

目标是我们前进的方向,是我们努力地动力,现在的你确定好自己的方向了么?

在我们确定自己前进的方向时,我们不能只考虑是不是自己喜欢的,是不是最好的,我们还要结合自己的所长来考虑,结合实际来考虑,确定的目标要是自己能够实现的,不能好高骛远,去追求那水中花镜中月。

在我们确定了自己未来前进的方向时,不是说你一切都可以不用去管了的,我们要朝着目标去前进,去努力,去拼搏。

现在的我已确定了自己未来的路,定下了自己的目标,你呢?

点评作文300字 篇7

今天下午,很快就到了令人开心的时刻,那就是大课间,大课间与其他课间不同,小课间是10分钟,而大课间就是一节课的时间。

一下课,我就看见操场上转眼间就变成了人山人海,我们班是在跳长绳,一开始,第一个人上,先跑到绳子的中间,然后跳一下就走,这时候就只有我一个人胆小如鼠,不敢跳,可是大家都会,我只好去排队,到我的时候,不知道怎么回事,我上去跳,结果我竟然跳过去了,不知道是在谁的带动下,骤然间发出了响亮的掌声,这掌声让我鼓起了跳长绳的勇气。我们跳啊跳啊,开心极了!最让我惊讶的是:一个人上去跳着往前去,另一个人上来跳,再往前去,就这样,一连跳了九个人都没问题。

上课了,我们连那响亮的上课铃都没有听见。

啊!今天大课间真快乐!我十分期待明天的大课间!

点评作文300字 篇8

凉爽的秋天过去了,寒冷的冬天突然来到了我们身边。上星期五,还是阳光明媚、秋高气爽的天气,一夜之间气温骤然下降了十几度。早晨起床时,妈妈给我拿来了毛衣和毛裤,我问妈妈:“今天为什么要穿这么多衣服?”妈妈告诉我:“今天降、温了,爸爸还要去北京出差,北京正下着大雪呢!”

起床后,我来到窗前,看到窗户玻璃上积了一层薄薄的霜。我好奇地用手指在上面写了三个大字“降温了”。移开窗户,一阵冷风扑面而来。窗外梧桐树上的叶子飘飘扬扬地落了一地,好像给大地铺上了一层黄色的地毯。

吃完早饭,我走在上学的路上,看到骑车的人穿上了羽绒服,戴上了帽子和手套,把自己裹得严严实实的。这时,天又淅淅沥沥地下起了毛毛雨,我加快步伐向学校走去……

天真冷呀!

点评:

本文有几个优点:

1、记叙有顺序。总述寒冷的冬天来临后,先写妈妈为自己加衣服,再写玻璃上积了一层薄薄的霜、窗外梧桐叶落了一地,最后写路上行人裹得严严实实的,最后又感叹一句“天真冷呀!”

2、抓住特点。全文抓住冬天的特点,通过对主要景物的描写,显现了冬日的寒冷。