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数学老师作文合集10篇

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在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的数学老师作文,欢迎阅读与收藏。

数学老师作文合集10篇

数学老师作文1

我的数学老师——方老师,是一位非常受人尊敬的好老师。她个子高高的,身材有点胖,脸形圆圆的,眼睛大大的,高高的鼻梁上戴着一副眼镜。

方老师的性格非常的好。好孩子能让她高兴不已,调皮孩子也常常把她气的要命。我眼中的方老师仿佛是我的爸爸,平常对我有时温柔,有时严厉,但是我知道,不管是温柔还是严厉,对我都会有喜爱和信任。

方老师是一位非常高尚的班主任,她热心助人,听说在一次义务献血中,方老师还去献血了呢!在班级,有时候有同学受伤了,方老师就一边给家长打电话,一边给受伤的同学擦药疗伤。

为了增强我们的体质,记得有一次,方老师等我们做完操,带着我们在操场上跑步,结果脚给弄伤了,走路一拐一拐的,让我们非常感动。

方老师象是一个专门安慰别人的人,我们泄气时,她会安慰我们,鼓励我们,支持我们,为我们喊加油。她每次上课前,都先开导我们的思路,引起我们兴趣来上课。我们有不会做的数学题,她就耐心给我们讲解。我们全班同学本来都不太喜欢数学,但在她的引导下,我们对数学渐渐产生了兴趣,有些同学还很出色。

我喜欢方老师!

数学老师作文2

我的数学老师,今年三十多岁,高高的个子,戴了一副近视眼镜,显出一脸和蔼可亲的样子。这位老师在上课的时候显得十分严肃。记得我刚上学的一天。在上课的时候,我趁老师转身在黑板上写字的时候,偷偷地和旁边的同学小声讲了几句话。老师的耳朵真尖,立刻知道是我在下面讲话。马上停止了书写,转过身来向我狠狠地瞪了一眼。我立刻停止了说话。我把身子挺了一挺。老师才又转过身去继续在黑板上面写字。从那个时候起,我再也不敢在上课的时候说话了。

那位老师在上数学课的时候非常严肃,可是在上体活课的时候却没有这样严肃了。她变得十分和蔼可爱了。

在上一年级的时候,记得有一次在上体活课,。那一节轮到我们打乒乓球。老师也拿起了乒乓板和我们一起打了起来。我被她打了下来。可是,班上有两个同学把老师打败了。他俩赢了老师。老师不但不恼,反而表扬他们。那时,我感觉到这位数学老师是那么平易近人。

这就是我的班主任,也就是我的数学老师,我非常喜欢她!

数学老师作文3

当数学老师走进教室,我就知道这个老师不同凡响。为什么呢?你瞧她长的多精神:浓浓黑黑的眉毛下挂着一双炯炯有神的大眼睛。还有那高高的鼻梁和棱角分明的嘴巴······往讲台上一站,那气势就逼人三分!

她清了清喉咙,便开口说道:“我姓陈,耳东陈。担任你们的数学老师,现在开始上课。上课!——同学们好!”呀!她的声音实在太响太亮了!我们全班同学好像都给镇住了,好一会儿我们才参差不齐地说:“老、老师,您好!”她皱了皱眉头说道:“不行!拖拖拉拉的,不好听!重来!”

在重复强调了几次上课的规矩后,这才开始上课,虽然内容娓娓动听、引人入胜,但同学们还是心有余悸,不太敢随便说话。可是我还是有一道题不懂,怎么办?去问吧,我又不太敢,怕老师训我不认真听讲;不去问吧,那到题就一直不会。考虑再三,我还是壮着胆子去问了:“老师,这题到底是18℃呢?还是19℃呢?”由于怕老师怪我,所以我的声音很小,谁知她轻松一笑,很快给我解答了这道题。说完还拍了拍我的肩膀说:“懂了吧,快去准备一下下节课的东西哦,要养成好习惯。”那一刻,我突然感到:有个这样的数学老师真好啊!

接下来的数学课变得越来越有趣了。

数学老师作文4

假如我是数学老师,我会让同学们在课堂上大胆的举手发言,如果你回答错误了,也没有关系,因为你敢于发表自己的看法,这种勇气是值得的大家学习的。

上课时,我会详细又耐心的给大家讲课本上的每一个知识点让大家都能学会,都能够运用它。我会每天给大家布置一点作业,目的是让大家能够把今天讲的课记牢,以后说不定就会在那里出现。检查作业时,我会仔仔细细的,如果有错题,我就会耐心的给大家讲解,使大家能够真正的学会它,理解它。

假如我是数学老师,我会和大家进行交心活动,如果有同学病了,我会很关心他(她)从中获取同学们的信任。因为我想和同学们交成最好的朋友,让大家同时都爱上数学,爱上学习并喜欢我。

如果我真的是数学老师,那该多么的好啊!

数学老师作文5

又是一年暑假,过了这个暑假,我就是小学六年级的学生了,想到这,我不禁高兴起来了,慢慢地,我开始回味起我小学五年级的多姿多彩的生活,想着想着,我的脑海中浮现出一个身影,那就是我的数学王老师.

想到王老师,我第一个想到的就是王老师的严厉,王老师是个数学教的很好的老师,不管是什么复杂的数学难题,到了王老师手里都变得简单易懂,她上的课生动有趣,使我们受益非浅.王老师平常对我们很严厉,有一次,我们班上有一个人没交数学作业,王老师狠狠批评了他一顿,那个人十分委屈大哭的一场,但之后他对王老师十分感激,应为他明白了王老师对他这么严厉完全是为他好,希望他有好的将来,但王老师并不是每天都板着脸这么严厉的,比如说,有一次考试,我们在紧张的复习后取得了好成绩,王老师十分高兴,带我们到楼下痛痛快快的玩了两把篮球,通过着件事,我们明白了王老师并不是每天都对我们这么严厉, 我们只有完成了我们应该完成的事,我们总能件到她的笑脸的.

过了这个暑假,我希望王老师能继续接我们班,我喜欢我的数学老师王老师.

数学老师作文6

我这个人不怎么爱学数学,从小学到初中我的数学一直都很差,在初中时甚至还考过个位数,后来还被老师责骂了一顿。呵呵,不提了。 我说的这位是我上一、二年级时的数学老师,他长着一张很严肃的面孔,同样,他教学也很严肃,同学们在他的课上都不敢搞小动作,唯恐被他教训。

他教学非常好,我的数学在那时也学的很好,加减乘除无一不精通。那时候我的'字写的也很差,潦草,不堪入目,就是他通过严厉的手段将我的字给改正了过来,至今我还受益匪浅。他上课时很严厉,但是一闲下来就爱打瞌睡,记得有一次,他打瞌睡时还差点把教室里取暖的炉子给碰倒,把同学们都吓了一跳,从此以后他上课子再也不敢睡觉了 。

他人很好,关注每个同学的家庭状况,我家里家庭条件不是很好,他给了几十块钱的救济金,钱虽然不多,但是却代表着一份心意。 到了三年级之后,他就被调走了,我们又换了一个数学老师。从此之后我的数学成绩直线下滑,我也不知道为什么,后来我就越来越不喜欢学习数学。直至现在,我对数学也是一窍不通。我现在好怀念我那时的数学老师,但是我不知道他现在在哪里。

数学老师作文7

我们的数学老师姓黄,叫她黄老师.大家肯定都知道:老师像花园里的园丁,精心培养我们这些花朵,每次我想到这句话,就会想起黄老师。

每当我们遇到做不到的题的时候,黄老师就会仔细给我们讲解,如果我们还是不明白,她还是给我们讲解,然后再给我们出几到这样的题。直到把我们弄懂为止。她恨不得让全班都变的非常聪明,她这样做也是想我们将来成才啊!

记得有一次上数学课,黄老师在黑板上给我们出了四道乘法算式,叫了四个同学上黑板来计算,计算结果出来了,没想到四个同学里只有一个同学对。这时,黄老师看了看了那三个同学。从黄老师的眼神可以看出,黄老师的眼神不是愤怒的,而是期待的.她又把这些算式反反复复的讲一遍,然后又叫四个同学上黑板来做,这次是全对,黄老师终于脸上露出满意的笑容。

结尾:黄老师,您的教育使我变的更聪明,谢谢您!

数学老师作文8

我们二年级数学老师简老师非常严厉。开学的时候老师说上数学课起码要做到这四条:第一,上课你不要去找别人讲话;第二,别人来找你讲话,你不要跟他讲;第三,上课要认真听讲;第四,上课不准带东西玩。

上次有一个同学和同桌在讲话,不小心被简老师发现了,她板着脸,生气地说:“给我站到后面去。”结果那个同学被叫到教室后面站了一节课,同学们都很怕她。

但是,有一些胆大妄为的学生上课还是经常讲话,所以数学老师很喜欢拖课。有一次,拖课拖了十多分钟,同学们想拉个尿都不成,搞得一直憋到下一节课语文老师才让我们去上厕所,这时,全班起码有一半的同学都出去上厕所了。真是个爱拖课的老师。

不过,她也会奖罚分明,比如说你这次考试考了一百分,她就会给你奖五本本子,让我们再接再励,争取下一次考得更好。上课的时候,积极举手的同学会得到五角星和奖赏,老师还说:“谁得的五角星最多,到学期末的时候可以奖八本本子。”

简老师也有有趣的一面。比如说:一个同学上次把一道数学题回答错了,差了二十。同学们哈哈大笑,简老师说:“你简直太好笑了,以后要认真学习,多做数学题。”

我的数学老师就是这样一个严厉的好老师。

数学老师作文9

我的数学老师,她有一头秀丽的长发,并且打着卷;她有一对清秀的眉毛和一双会说话的眼睛,鼻梁上架着一副红框眼镜,显得特有学问;漂亮的脸庞上镶嵌着小巧的鼻子和能说会道的嘴巴。我喜欢我的数学老师,不仅是因为她长得漂亮,很喜欢鼓励人,还因为她幽默。

数学老师很会鼓励人。我每次去交作业时,总会看到老师面带微笑地说:“作业真漂亮!”听到老师的表扬,我心中热血沸腾。感谢老师亲切的话语,让我有了前进的动力。

数学老师总会在我们无心听课时,来上一些小插曲。有一次,正在上课,有几个同学就开始打瞌睡了,老师不动声色地看了看,声音提高了一些说:“老师给大家讲一个笑话吧。”老师的话音刚落,只见有睡意的同学立刻挺直了身子,睡意全无,精神百倍地等待老师的笑话。老师的笑话引得我们哄堂大笑。老师看我们更加精神了,话锋一转,又开始了上课。

我喜欢我的数学老师,喜欢她鼓励的话语,喜欢她的幽默,更喜欢她的课堂!

数学老师作文10

他戴着一副黑色眼镜,个子不高偏矮,有点胖,我的数学老师非常幽默、风趣。数学老师就是我的班主任。我还觉得他有蛮凶的。

有一次,谭上了他手里拿了几本要挨打的同学的本子和课本。不有数学书。他走到教室后门,听见教室里一片吵闹,他非常生气,于是,他快迅地走到讲台上,叫值日生交给他名单,值日生给了他名单,他看着名单上面的号就开始念瓿,他叫念了号的同学都到讲台前面来蹲马步,念了号的同学都到了讲台前面蹲马步,蹲了一会儿,有几个同学支撑点住了,快倒了,数学老师看见了,把那几个同学喊到他面前,数学老师对他们说:“你还在上课之前大吵大闹吗?”那几个同答说:“不了,再也不了。”数学老师叫他们都下去了。再数学老师就念作业做得差的同学的号,数学老师又叫念了名字的同学,一个接着一个上去拿本子挨打。

还有一次,在寢室里有几个同学讲的话,被王老师发现了,结果那天晚上的纪律扣了2发。数学老师知道了大发雷霆,到了第二天早读,数学老师就到讲台上叫寢室内长他就说出来了讲话的人,数学老师叫他们一人买一把扫帚。

这就是我的数学老师。

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