拔萝卜作文600字四篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的拔萝卜作文600字4篇，希望能够帮助到大家。

拔萝卜作文600字 篇1

在我五岁的那一年，我们幼儿园放寒假，爸爸、妈妈带我回老家过年。我刚到老家，就看见爷爷、奶奶在家门口微笑着向我们招手，明明已经晚上七点半了，还这么冷，可是他们两个老人还在等我们，我心中顿时涌出了一股热流。到家门口后，我立刻跑下车，奔向爷爷奶奶，拥抱他们。

我进屋后，看见了坐在火炉边的伯伯们和我的哥哥姐姐，我和爸爸妈妈又依次与他们问好和握手。

我们问好完这些家人后，我拉着妈妈的手，找了个空位坐了下来，我把我冻僵的小手伸向火炉边，真暖和呀！

到了九点，妈妈说该睡觉了，我们拿着自己的行李，上楼找到了爷爷奶奶分配的房间，把行李放好之后，我们便睡觉了。

第二天早上八点，妈妈把我叫醒了，我迷迷糊糊地睁开了眼睛，穿上了棉衣，我下楼后，看见奶奶拿着一个大袋子准备出门，我迅速地跑下楼，来到奶奶面前，问：“奶奶，你要去干什么呀？”奶奶笑着说：“我要去拔萝卜呀！”我说：“我也要去，我也要去！”奶奶说：“好呀！你去给你妈说一声，如果她同意了，那么你也一起去吧！”我转身跑上楼去问了妈妈，妈妈同意了。我又跑下楼换了鞋，跟着奶奶一起去拔萝卜了。

我与奶奶走了几分钟的路，来到了萝卜园。哇，萝卜们就像睡着的小姑娘一样，睡在土里，奶奶先给我做了一个示范，奶奶走向了萝卜，慢慢地蹲下来，双脚站稳，两手抓住萝卜的“头发”，用力一拔，一个白白胖胖的萝卜便与我们见面了。

我立马学着奶奶的`样了，双脚站稳，两手抓住萝卜的头发，用力一拔，萝卜没被我拔出来，我却把萝卜的头发拔了下来，我伤心地走到萝卜地边哭了起来，奶奶看见后，走过来安慰了我一会，奶奶安慰完我后，又回萝卜地去拔萝卜，我又哭了一会儿后，哭不下去了，我用衣服擦干了眼泪，开始观察奶奶怎么拔萝卜的。

后来，奶奶拔了许多萝卜，萝卜已经可以装满一袋子了。于是，奶奶牵着我，回家了。

拔萝卜作文600字 篇2

一天，兔妈妈让小白兔去河那边拔萝卜，小白兔一口答应下来。接着，小白兔就提着篮子蹦蹦跳跳地出发了。

小白兔走着走着，越走越渴，忽然，它发现前面有一条小溪，连忙跑过去喝了几口水，一下子恢复了体力。它哼着歌继续朝前走，被一条大河挡住了去路。小白兔想：“该怎么办呢？”它发现不远处有一座独木桥，但是桥的另一头已经断了。小白兔没有失望，它小心翼翼地走到桥断裂的位置，仔细观察，发现桥断裂的地方离河的对岸不是很远。它在心里估计了一下，然后把篮子挂在脖子上，纵身一跃，跳到了河对岸。

小白兔继续哼着歌向前走，又遇到了一个长长的下坡。小白兔想直接滑下去，这样会省很多时间，但是在土坡的中间位置有一块大石头。小白兔停下来，仔细观察四周，然后捡起一块光滑的树皮，坐到树皮上就朝那块大石头滑了过去！树皮撞到石头上飞了起来，小白兔一点也不慌张，双手抓住树皮调整角度，冲向了不远处的小溪……小白兔从小溪里爬出来，抖抖毛，飞奔向前方的萝卜地，开始快乐地拔萝卜。

小白兔拔完萝卜，本想原路返回，突然意识到：“咦？这水流的方向不正是我家的方向吗？这条小溪就是我一开始遇到的那条吧！”于是它捡了一块树皮当船，带着胡萝卜坐在树皮上顺着小溪回到了家中。以前兔妈妈拔萝卜要花一天的时间，小白兔半天就完成了，而且没花多大的力气。

我们也要像小白兔一样，遇到困难不要先想着放弃，仔细观察身边的环境，学会利用周围的事物，想出解决的办法。

拔萝卜作文600字 篇3

一天，晴空万里，兔子妈妈要熬一碗萝卜汤给小兔子喝。兔子妈妈对小兔子说:“小兔子，你去拔些萝卜吧。”小兔子开心地说:“妈妈，我知道了。”说完，小兔子就拿着篮子，蹦蹦跳跳地出发了。

在路上，它看见小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱歌。抬头望去，看见蓝蓝的天空里飘着几朵棉花糖似的白云。小兔子看看这些，觉得世界是那么得美好。

走着走着，突然前面出现了一条小河，河水流的非常的快。这可怎么办呢？小兔子心想，可是小兔子想来想去就是想不到办法，急得就像一只热锅上的蚂蚁。

一只乌龟路过，奇怪地问:“小兔子，你在想什么呀？”小兔子指了指河对岸的萝卜，说:“我要到河对岸去，去那边拔萝卜回家熬萝卜汤喝。”乌龟想了想，说:“原来是这么一回事呀！要不我送你过河吧，正好我也可以洗个澡。”小兔子高兴地说:“那就拜托你啦。”

说完，乌龟跳进水里，让小兔子坐在他的背上。就这样，小兔子安全的到岸了。小兔子跳下来，笑眯眯地说:“谢谢你！以后你就到我家，我让我妈妈给你熬萝卜汤喝。”乌龟回答:“不了，谢谢。”说完他就钻进水里去了。

小兔子看见乌龟不见了，就去拔萝卜了。它来到田地里，看见一个个大萝卜，就开始了。它“嘿呦——嘿呦——”用了九牛二虎之力才拔出了一个。于是它继续拔，过了20分钟，终于拔完了。

它数了数篮子里的萝卜，1个、2个、3个、4个、5个、6个、7个……30个，一共有30个萝卜。

数完，它就兴高采烈地满载而归了。

这个故事告诉了我们一个道理:人，一生就要助人为乐，才能变得幸福！

拔萝卜作文600字 篇4

叮铃铃的上课铃声打响后，我们班在体育委员的带领下，我们排着两条长长的队伍离开了教学楼往共生园走去。为什么每位同学的脸上都有遮掩不住的高兴与激动呢？噢原来这一节课，同学们要到共生园收获我们的成果啦！

我们踏着整齐的步伐精神抖擞地来到五（1）班的菜地里。此时，胡萝卜成熟了。萝卜叶在土地上面迎风而舞，犹如一群换了装的绿色小精灵。萝卜们似乎有些迫不及待地想离开土地的怀抱，露出一小截红红的萝卜肉，多么诱人呀！

同学们各自找好位置，在班主任的一声口令下，我们马上行动起来。哎呀！这根萝卜好难拔啊！我不禁说道。此时，我的双手正扯着一簇萝卜叶用力往上拔！噢我长叫一声，萝卜叶被我拔断了，而萝卜仍在土中。无奈的我只好找老师借来小锄头，轻轻挖开萝卜四周的泥土，然后把萝卜挖出来。有了上一次的经验，接下来，我拔萝卜的时候，都会先抓住萝卜叶转动几圈，让泥土松开，然后再奋力一拔。瞧！一根大萝卜被我拔出来了。萝卜拔完后，我们还用小锄头翻了翻地，果然，有好几个调皮的萝卜还和我们玩起捉迷藏，不过最终都被眼尖的同学给抓了个正着。最后，我们将萝卜叶拔掉，将萝卜放入桶里，大家一起期待着

萝卜们形状各异，有的长像人参，有的两个小萝卜黏在一起形成一个爱心状，还有的萝卜下面还长出两条腿我们看着，看着，口水都要流出来了。我们真的好喜欢萝卜啊！

同学们不管分到的萝卜是大还是小，都一样高兴。因为这些都是我们自己亲手种出来的。我相信通过我们辛勤的劳动后，下一次肯定也会有喜悦的收获！