好书伴我成长学生作文
小时候,我就特别喜欢看书。到了初中,我喜欢上了《中学生天地》这本书。
想起你的时候
初中的学习生涯真是不容易啊!天天都要为了分数而烦恼。
上学期期末考那天,我满怀信心地走进考场。我坚信自己能取得一个好成绩。可是,那次的失败让我完全失去信心,彻底地绝望。
我站在窗前,为我的失败而哭泣。一瞬间,我看到了《中学生天地》这本书,我拿起这本书看。我的所有伤心一下子烟消云散。
飞流直下三千尺
我是班里的英语课代表,顾名思义,我的英语成绩很好。初一的几次考试,我都是100分,使同学们和老师对我刮目相看。老师很信任我,我在同学们中间很有地位。
本来呢,胜败乃兵家常事,考不好也没什么好气馁的。可是,最近几次考试,我的成绩是“飞流直下三千尺”,都跌到深渊谷底去了。
同学们对我的态度是180度的转弯。原本,我在同学们的`心中一直是个好学生。有什么问题,他们都会来问我。而现在,他们都对我视而不见。
老师对我的态度也有所转变。以前有什么事,老师都会叫我去做,而现在,老师对我置之不理。有什么资料也不给我,只 给那几个成绩原和我旗鼓相当的几个人了。
我拿起《中学生天地》看了起来,书里的笑话驱去了我所有的烦恼。
同学们的偏见
在教我的所有老师中,只有邹老师和我最聊的来。每当我有心事的时候,便会去找她倾诉。她是一位负责任的老师。有话直说——是她的一贯作为。
可是,从初一开始,同学们就对她有偏见。同学们上其他课表现都很好,惟独上邹老师的课吵吵闹闹,故意破坏课堂纪律。我仔细观察了一下,那几个破坏课堂纪律的人,经常不完成作业。
后来,我发现是因为英语作业太多,增加了负担,所以他们才会这么针对邹老师。但是,她也是为了我们好啊!邹老师是一个宽容大量的人,对于他们的行为,她并没有严厉指责他们。正是因为邹老师的宽容,他们反而变本加厉,竟然在背后说邹老师坏话,给她取外号,还故意删课件。
我看了《中学生天地》之后,想到了一个好办法,解决了同学们对邹老师的偏见。
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