我为老师点赞作文（精选40篇）

无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的我为老师点赞作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我为老师点赞作文 1

光阴飞逝，我已经是个初中生。在眨眼就过去岁月里，令我最印象深刻的老师就是我现在的班主任——施老师，我认为用春蚕来形容施老师最合适不过了。我要为他点个赞。

施老师从教我们开始，是不怎么生病的，这件事，作为他的学生，我是亲眼目睹的。施老师给我的印象一直是沉稳严肃的，但是从那件事发生后，我就不这么认为了。

记得那天早上，应该是施老师给我们上课，可是课已经开始了10分钟，我还不见施老师来，就起身准备去施老师办公室看看。我一把头探出教室门外，就看见语文老师向我们班跑过来。吓得我赶紧回到自己的`座位上。语文老师进了教室就说：“施老师今天生病了，这节课上语文课。”说完，老师又补充了一句：“最近几天你们不要惹施老师生气，听见了吗？”“哦。”我们全班喊道。第二天，施老师像平常一样，来给我们上课，只不过施老师的脸色不太好。果然，上课时，施老师没有了平时的眉飞色舞，而是坐在椅子上。虽然老师生病了，应该休息，但是施老师给我们讲的知识可是一点没少。

到了下午，我不知道怎么的开始肚子疼。这件事被施老师知道了。施老师先走过来询问我的情况，又给我打了热水喝。我当然是非常感动。后来，我从语文老师口中得知：那天施老师发烧了，烧到了38°！我想：是老师都发高烧了，还来照顾我，太伟大了。

随着这件事的过去，我更加想为所有的老师点个赞，有了他们的无私的付出，才会有现在的我们！

我为老师点赞作文 2

每个人的生活中都会遇到一位贵人，她默默地付出，却从来不求回报，她就是我的语文老师：吴老师。

有一天，我路过吴老师的办公室，看见吴老师正在练毛笔字。吴老师练得非常认真。吴老师看着书法纸，眼睛非常认真地盯着书法纸，一横一竖，一撇一捺都非常用心地写。无论是风吹还是雨打，好像都不能打断吴老师练书法字。吴老师精益求精，练了再练，练了再练，一直练到完美最好为止。如果你有幸走到吴老师的办公桌边看看，你就会看到毛毡与毛笔，还有许许多多的书法作品呢！

吴老师不仅书法非常好，体育也非常的好。

早晨我们晨跑的时候，大家一起开跑，吴老师也跟着跑了起来。每跑过一圈，我们的'脸就越来越红，气也越喘越粗，简直是气喘如牛！而吴老师却安然无恙，和平时并没有什么两样。在我们跑好操场三圈半之后，满头大汗，身子骨都快受不住了。可吴老师还是轻轻松松的。听吴老师说，这得益于她平时坚持打太极拳。没想到吴老师不仅能书善画，还文武双全，就让我更喜爱她了。

在我们有题不会做时，吴老师和我们一起思考；在我们看书时，吴老师和我们一起看书；在我有不认识的字时，吴老师教我们怎么用字典；在我们不爱阅读时，吴老师，用心地培养我们阅读的兴趣。

这就是我们的吴老师，尽心尽力地教会我们所有，与我们一起度过了六个春，夏，秋，冬，一起品尝其中的酸，甜，苦，辣。我好像看见吴老师脸上的一丝皱纹是为了我们而生的。我为吴老师点赞。

我为老师点赞作文 3

每个人的成长过程中，都少不了一个角色的陪伴——老师。老师是一把戒尺，一个导航，一处知识的源泉。回首那些年，我想为我的老师点个赞！蚁老师，教授数学。一开始听到她的姓。也许会立刻让人联想到那不足半厘米，被称之为“蚂蚁”的`微小生物，会认为她会和蚂蚁一样弱小。那这就大错特错了！蚁老师不仅体形强壮，而且是个教好书，育好人的好老师。

对于数学这个科目，我想当头疼，就像徘徊在金属和非金属元素之间的半导体，及格对于我来说简直是天方夜谭。可是蚁老师却一直鼓励我，她帮我讲题时，每当我快速反应说出答题思路，她总会微笑着对我说：“你是有潜力的。”这相当于在沙漠里口渴无助的人看到绿洲，点燃了我对数学的希望。于是我的分数破天荒地及格了。老师，我为你点赞！上课时，偶尔会袭来几阵倦意，有时抵抗不了睡神的召唤，想偷跑去和周公对弈，可是，她总会及时地“打消”我的念头，叫我站起来醒醒脑。使我不会因贪睡而犹如困兽一般困在疑问的笼中错过名为“知识”的逃脱机会。老师，我为你点赞！

当我考试不理想时，她会把我叫到跟前，询问我问题出在哪里，并用神采奕奕的双眼望着我，用厚实而又柔滑的双手捧住我的双颊对我说：“没关系，加油！你可以的！”这使我不会因为苦恼成绩而意志消沉。老师，我为你点赞！老师，是你的巧手精雕细刻我这块璞玉，是你向我传播天地间的知识，是你为我创造出攀登梦想的阶梯。老师，我为你点赞！

我为老师点赞作文 4

王老师、刘老师、刁老师等多个数学老师走马灯似的更换后，五年级下学期的时候，我们迎来了第五个数学老师——杨曼丽老师。一开始，我和同学们听说她是教导主任，都有些恐惧，直到后来，我的想法彻底改变了。

杨老师的课上得很精彩，声音动听，条理清晰，作业布置得不多，但刚开始的第一单元考试，我们全班都考砸了。八十几的，七十几的，甚至六十几的，占了大多数，而九十几的，却还不到十个，我们全班都静静地等着数学老师的发落。杨老师却平静地说：这次大家考得不太好。没关系，不过希望你们能从这次考试中吸取教训，下一次考试不要再犯同样的错误了。这次考试不要你们上本子订正，但是——必须到我那把你错的题和正确的`解题思路讲给我听，以确保你们是真的会了。不过关放学不许走。”我们从没听说过这种方式订正试卷，但还是照做了。不过，那些题目还真的没有再错一次，闭着眼也能做出来了。后来渐渐习惯也喜欢上杨老师的这种重实质不重形式的教学方式。

不仅如此，杨老师为了鼓励我们多举手，做了个新规定：上课发言一次就能得到一颗糖果。规则一开始，一个问题下去，至少全班有二十几个人都举手了，连我这种几乎从不举手的人也经不住糖果的诱惑开始举手了，时间久了，上课举手发言也觉得很自然了，而大家也越来越勇敢自信了。

谢谢杨老师，我很喜欢她。我要为她点赞。

我为老师点赞作文 5

新的学期到了，我们也即将迎来毕业考。在小学的最后一个学期中，老师的责任显得尤为重大，每天不但要给同学们认真地讲课，还要督促同学们努力学习，每当我看到老师为了同学们的学习而煞费了苦心时，我就忍不住想要给老师“点赞”。

记得有一次，老师为了检查同学们作业的质量，让同学们把教过的课文的习题给老师再一次批改。一下课，教室里就像地震了一样，同学们都一个箭步冲到老师旁，“咚咚咚”的脚步声震耳欲聋。接着，同学们排成一条“长龙”，手里无一例外地握着一本作业本。

于是，刚上完课的老师还没来得及喝口水、喘口气就不得不拿起红笔改作业，一些订正完还有错误的同学老师就会耐心的教导他，知道他会为止。一些改好了的同学都能在教室外自由自在的'玩耍，可老师却只能被“囚禁”在教室里，一个同学改好了还有下一个，好像漫漫无期，休息一会儿也不行。

“丁零零”，上课铃响起，在外面玩的大汗淋漓的同学都陆陆续续地回到教室，老师擦了擦额头上的汗水，放下笔，又全神贯注地给同学们讲课，对刚才不停改作业一点儿怨言也没有……

看着讲台上的老师，我的心中洋溢着一种感动，老师这么辛苦还不是为了我们学习进步，就如同一根蜡烛，无私的燃烧自己照亮别人。老师的这种精神让我敬佩，我为老师点赞！

我为老师点赞作文 6

老师是一位园丁，每天辛勤培育祖国的花朵；老师是一只蜡烛，燃烧自己，照亮我们前进的道路；老师是一把钥匙，为我们打开知识的大门。

老师，她有如海般广阔的胸怀，她有天下父母的博爱，她有世界最珍贵的财富-知识，她又像柔风细柳，抚慰一颗颗懵懂的心。

记得有一次，我经过老师的办公室，室里只有她一人。她不断徘徊，她苦苦地思索着，只为一个个难题。那整齐的书桌上是盏困倦的灯，发出吱吱的微响。风儿不经意翻开她的教案，映在窗上是一行行密密麻麻的字。

别看老师批改作业简单，实际上却很辛苦。我曾改过一次作业，发现许多同学字迹糊涂，错的又多，看得我眼花缭乱。

老师每天早出晚归，炎热的夏天站在无风的讲台上，满头大汗地为我们讲课，在寒冷的冬天里，凛冽的寒风无情地刮在老师的`脸上，可老师还是尽职尽责地为我们讲课。老师对待我们就像对待自己的孩子一样。她毫不小气，把毕生的知识都教给了我们。她从来没有为每日的辛苦说一声累字。

老师，我亲爱的老师，您是金黄的太阳，我们是一朵花，您照耀着我们，我们尽情地吸着知识的养分，您用勤劳的汗水，培养了一朵又一朵幼小的花朵。为了我们的成长，您操劳了多少次心，费了多少次力！

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这不正是老师的真是写照吗？

千言万语说不完，千恩万谢道不完，就让它们化作一句：“谢谢您，我的老师！”我要为全天下的老师点赞，我要为您点赞！

我为老师点赞作文 7

我为老师点赞新的学期到了，我们也即将迎来毕业考。在小学的最后一个学期中，老师的责任显得尤为重大，每天不但要给同学们认真地讲课，还要督促同学们努力学习，每当我看到老师为了同学们的学习而煞费了苦心时，而我就忍不住想要给老师“点赞”。

记得有一次，老师为了检查同学们作业的质量，让同学们把教过的`课文的习题给老师再一次批改。一下课，教室里就像地震了一样，同学们都一个箭步冲到老师旁，“咚咚咚”的脚步声震耳欲聋。接着，同学们排成一条“长龙”，手里无一例外地握着一本作业本。于是，刚上完课的老师还没来得及喝口水、喘口气就不得不拿起红笔改作业，而一些订正完还有错误的同学老师就会耐心的教导他，知道他会为止。一些改好了的同学都能在教室外自由自在的玩耍，可老师却只能被“囚禁”在教室里，一个同学改好了还有下一个，好像漫漫无期，休息一会儿也不行。“丁零零”，上课铃响起，而在外面玩的大汗淋漓的同学都陆陆续续地回到教室，老师擦了擦额头上的汗水，放下笔，又全神贯注地给同学们讲课，对刚才不停改作业一点儿怨言也没有……看着讲台上的老师，我的心中洋溢着一种感动，老师这么辛苦还不是为了我们学习进步，那就如同一根蜡烛，其无私的燃烧自己照亮别人。

老师的这种精神让我敬佩，我为老师点赞！

我为老师点赞作文 8

一想起我们的语文老师，我就会感到很自豪！你瞧她，一头栗棕色的卷发，一双炯炯有神的眼睛，又细又长的睫毛眨一眨，就像春天的嫩草一样，再加上苗条的身材，真是漂亮!老师不但漂亮，讲课还很生动。我们班的同学都喜欢听她的课。特别是她的朗读，总是像磁石一样吸引着我们。有一次，她给我们范读《鲸》这篇课文，她那悦耳动听的声音仿佛把我们带入了海底世界，在那里我们看到了世界上最大的动物——鲸。老师读到哪里，我们眼前似乎就会出现与之相应的画面。听老师读课文，真是一种享受！

老师工作认真，总是耐心地教导我们。不管是谁书写的生词，一旦出错，别想逃过她的眼睛。批改作文时更是如此，我们的.习作哪里用词不当，哪里词序颠倒，哪几个句子不够连贯，她都会帮我们指正，连标点符号都不放过。所以，在她的指导下，我们的习作水平有了很大提高！如果有同学没有完成作业，老师不是严肃地批评，而是用她那颗善良的心去教导他，鼓励他每天进步一点点!

老师还很关心同学们的身体健康。我们在体育课上老爱跑得大汗淋漓，老师见了总是会提醒我们及时增减衣服，预防感冒。有谁生病了老师会很担心，会赶紧通知家长，等这位同学病好到校了，老师还不忘关心叮嘱几句，给他指导功课……

这样的老师，难道不值得我们为她点赞吗？

我为老师点赞作文 9

笑是美好的。在我心中，陈老师的笑最美。然而，有两次，陈老师那经常微笑的脸上却挂有泪珠儿！

陈老师二十七八岁，长长的秀发，脸上总是露出慈母般的`微笑，这给她形象生动的语文课增色不少，所以，我们很爱听她讲课。然而有一次，上课铃声已响过了，陈老师还没进教室，我向窗外一望，只见陈老师匆匆向教室走来，手还不停地擦着眼睛！陈老师进教室时，眼睛红红的，睫毛上还挂着泪花！下课后，我去了老师办公室，原来，老师的妈妈病了，病得很厉害，可临近期末考试了，陈老师却不能回去看望妈妈……

还有一次，陈老师自己病了，同学们都很伤心，那天正好是星期五，我们拿着鲜花去看望陈老师，陈老师搂着我们，也流下了眼泪，但我们知道，老师这次流的是幸福的泪……

真的，我衷心希望陈老师那甜甜的、母亲般的微笑永驻面庞，也愿老师的脸上经常绽开幸福的泪花……

我为老师点赞作文 10

我们鲁中晨刊小记者编辑部的指导老师是一位女老师。第一次和她接触的时候，她给我的印象是：美丽大方，和蔼可亲。在小记者活动中，她的认真态度，让我们每个队员都十分佩服。在莱芜鲁能白酒厂，她每到一个车间，都十分详细地给我们介绍，比如说，白酒加工过程中，如何配料，如何发酵，如何蒸馏，如何窖藏等等工序，都给我们做了详细地介绍。对我们提出的问题，都给我们做了十分详细的解答，直到我们明白为止。她的知识十分渊博，什么都知道，我长大了也要做一个老师这样有知识的.人。

在龙山风景区，我们玩的可开心了，我们第一次见到了活生生的各种动物。如憨笨的大狗熊、活泼的金丝猴、美丽的孔雀、凶悍的野猪、凶猛的狮子……

我们在老师的带领下，可以斗小猴玩，摸孔雀的羽毛，老师给我们讲解了每种动物的生活习性及不同的性情。老师和我们一样喜欢这些动物，我们还给各种动物取了名字。

我非常喜欢我们的指导老师！

我为老师点赞作文 11

她，有时温柔，有时严厉；她，有时像我的母亲，有时像我的朋友。她就是我们的数学老师。

她白皙的脸上镶着一双炯炯有神的大眼睛。目光流盼时，琥珀似的眼睛里似乎有一颗颗火星迸发。睫毛不长，但又黑又密，使眼睛如云雾一般朦朦胧胧的，显得深不可测。稍有些高的鼻梁上架着一幅眼镜，显出她广博的知识和丰富的人生阅历。

她时常穿着一件卡其色的大衣，里面雪白的.衬衫上钉着一排深灰色的纽扣，十分俊秀。

她的眼睛在笑的时候显得格外美丽。有一次，我们班小测验平均分第一次突破了90分，达到了93分，老师的脸上洋溢出了慈祥的笑容。

老师，您就像红烛，点燃了我们心中的火光；您就像园丁，栽培出了我们这一株株花朵；您就像一盏指明灯，在未来的路上为我们指引方向。

我为老师点赞作文 12

授课老师有很多：语文老师、数学老师、音乐老师、自然老师。不过，要说我最喜欢的老师啊，那，要属数学老师。

为什么我喜欢数学老师呢？因为数学老师肚子里的墨水蛮多的。每堂课总有新的教学方法。

有一次，上数学课的时候。数学老师问我们：“同学们，今天，我来讲个故事，好不好？”同学们一听讲故事，十分高兴，忙不约而同地说：“老师，说故事啊！”老师开始说故事了：“从前有座山，山上有座庙，庙里有两个和尚。”老师说完后，让几位同学把这个故事再说一遍。同学们都说对了。老师又假装不知道的样子，问：“同学们，为什么只听了一遍就知道了这个故事的`内容呢？”同学们想了一会儿：“语句循环！”

“那么，循环除了用在语文上，还可以用在什么地方呢？”“数学上！”老师表扬了我们：“同学们真聪明，今天，我们就上小数循环。”

数学老师就是这么一个幽默、风趣的人。所以，我喜欢他。

我为老师点赞作文 13

郏老师的美中不足就是眼睛小点儿，但是眼小聚光，炯炯有神。你若仔细一瞧啊，郏老师的目光还会说话呢。

郏老师的目光那么敏锐。

自习课上，我有一道题不会做，急得抓耳挠腮，东张西望，眼一斜，飘瞟到同坐学习委员周靖宇的作业本上，正准备“偷袭”，郏老师的目光射过来，似乎在说：“郏婧婧，吃别人嚼过的馒头没味道，要独立思考，认真完成”顿时，我的`脸火辣辣的。羞得我脑子直发烧，郏老师，我懂你的意识，我改。

一次单元测试，我没有考好，心里很难受，精神总是振作不起来。郏老师看出了我的心思，有热情、慈祥的目光看着我，鼓励我不要泄气，继续努力，争取下去次取得好成绩。老师的目光，使我心里很舒服。

几年来，我觉得郏老师的眼睛一直在说话，在鼓励我奋发向上。

难忘郏老师的目光。

我为老师点赞作文 14

今天是3月8日，妇女节。我准备了5张贺卡，送给5位女老师们，祝她们节日快乐。

我首先送给了方老师和数学老师，她们都高兴的从我手上拿了过去。接着我送给了张华阿姨，她人不在，我放在了她的书里，又送给瞌睡书虫老师时，感觉她好像有点不认识我了，说谢谢小朋友。送给李玲珑老师时，李老师握着我的手说，祝我学习进步!徐老师问我，这张贺卡谁做的呀?我说，是我做的，妈妈拍的，老师说，你妈妈真有想法!就是老师的姓写错了，是双人徐。

美术王老师在上课时，把后面的`那首诗念给全班同学听，同学们听了，笑着嘴巴都合不拢了。后来，我在四楼遇见了以前教我们数学的何老师，何老师说，怎么不送我一张呀，我不知道怎么说好，因为我没有准备，我赶紧跑了。我想回家再做一张下星期带给何老师。还有三张送给网球教练的!

最后我祝天下所以老师和妈妈节日快乐。

我为老师点赞作文 15

幼儿园时的老师很可爱，整天笑哈哈的，快上学是听别人说学校的老师很严厉的，也不笑，紧张极了。在入学的那一天，见到了赵松老师我的班主任，她梳着个短发，穿着一身运动服，旅游鞋。是那么精神干练，说话很干脆的，我的心里有点紧张。在这2年的接触中，她是那么的严格，学习上对我们要求时刻也不放松。生活是对我们是那么的亲切，像妈妈一样，有一次我肚子痛，老师给妈妈打了电话，可妈妈还没来呢，我怕疼得直冒汗，老师就把我抱在了怀里，用手揉着我的肚子，我的`疼痛马上“消失了”。可在学习上，如出现问题她可是从不放松的，单词没背会，会被老师“罚”不让出去玩的，直到会了为止。前段时间教委举办的爱国主义教育活动时，一路上我们很开心很快乐，可老师她却是每到一个景点都会给家长发信息报平安的。亲爱的老师，亲爱的妈妈，我会在您的教导下健康成长的。

我为老师点赞作文 16

我们有一个老师，她整个身子胖胖的，他的眼睛有点小，耳朵也有点小，她那白里透红的脸蛋会72变呢！

老师的脾气时温时暴：就比如我们表现的不好或者考不好的时候，怒气冲天，火冒三丈，吓得我们赶紧坐正，不敢吱声，教室里在一刻间变得鸦雀无声，生怕第一个遭殃的是自己，打破平静的`是一声狮吼功，简直是：表现不好，一声吼还带一声“呼隆”（作业被用力甩在讲台上发出的声音）吓得我们心头一震。

老师温和的时候是这样的：心平气和的走进教室，可我们却死气沉沉，因为我们——根本不知道老师葫芦里卖的是什么药啊，后来才知道了老师的心情，开心时上课时还讲几个笑话呢。

你——猜到这是谁了吗？她是。我们的语文老师李老师，她真的像漫画里的人物一样，有自己的特点。

我为老师点赞作文 17

教我数学的老师姓唐。她中等个子，身材微胖。老师大多数时间都是笑眯眯的，可也有脾气不好的时候。要是我们听课不专心，她会生气地敲敲我们的小脑袋，揪揪我们的小鼻子或者拧拧我们的`小耳朵。呵呵，其实一点也不痛。

唐老师有一个最大的缺点，喜欢占用我们的美术课和科学课来上数学。着时候，大多数同学都会不开心。

但是，我还是很喜欢她。

因为有一回，我匆匆忙忙赶来上课，竟把要带学士尺和三角尺的事情忘在了后脑勺。走进教室才想起来，可是回家已经来不及了。怎么办？我十分着急，生怕唐老师生气了骂我。可是，唐老师不但不骂我，居然掏出两元五角钱给我，和蔼地说:"快去学校小卖部买一套来吧。"当时我十分感动！

从那以后，我下定决心一定要好好学好数学。后来，我的数学成绩进步了，常常考九十分以上。有一次考了个99分，得了全班第一呢！

我为老师点赞作文 18

假如我是一位老师，我会对学生很和蔼，亲切。

假如我是老师，我会每天都以一张笑脸面对学生们，课余时间，我会和他们一起打球，聊天，上课的四十分钟里，我用二十分钟讲完课，剩余的时间让他们自由。如果考试，我不会要求他们都考高分，只要他们在平时能好好学习，天天向上，我当然不会责备他们，我怕会伤到他们那幼小的.心灵。

假如我是老师，我不会对学生有任何偏私之心，不管是好学生还是差生，我对他们都会是平等的，写作文时，我会带他们到大自然去，写观察日记；实践课，我让学生们自己动手操作，想做什么就走什么；数学课我不会把他们关在教室里思考，而是把他们带到外面，找找生活中的数学；语文课，我不会让他们“死记硬背”课文中的重点句，而是让他们懂得大意就行了。

假如我是老师，我会把作业布置少一点，不让他们的小手发麻。

这些虽然只是想象，但我会好好学习，用实际行动去掉“假如"这两个字的。

我为老师点赞作文 19

苗条的身材，高高的个子，一头蓬松的短发显得非常精神，一双黑宝石般的眼睛炯炯有神，戴着一副红色的眼镜，脸上经常挂着亲切的笑容，这就是我们的班主任——邵老师。

邵老师讲课非常生动有趣，我们都听得津津有味，学生字的时候，邵老师经常编谜语让我们很容易记住。上课前邵老师还组织了精彩两分钟，给我们一个在大家面前展示自己的机会，我们都很喜欢这个活动，争先恐后地上台表演。

课间休息的'时候，邵老师经常带着在操场上做游戏。我们最喜欢玩的就是老鹰抓小鸡了。邵老师当鸡妈妈，一个同学当老鹰，我们当小鸡，邵老师张开手臂保护我们，我们躲在身后紧紧地抓住邵老师的衣服，你追我赶，玩得兴高采烈。

每当有同学过生日的时候，邵老师都会带着我们一起唱生日歌祝福他，还送给他铅笔、橡皮、贴画、糖果等等礼物，我们都盼着在学校里过生日。

邵老师像妈妈一样爱护我们，我们都很喜欢她。

我为老师点赞作文 20

我们的语文老师是黄。她是一名年轻的女教师。我非常钦佩她。她有两个最大的特点，一个是幽默，另一个是健忘。老师

黄的头上长满了黑色的长发。她的鼻子很小，耳朵很小，浅色眉毛下有一双锐利的眼睛。她还戴着一副眼镜，充满智慧。

我记得在一次鸡蛋比赛中，陈嘉容的鹅蛋在战斗中战无不胜。没有人的鸡蛋能和他的鸡蛋竞争。因此，黄先生宣布赢了比赛并举起了手，就像拳击比赛中裁判举起了获胜者的手一样，这引起了在场的同学们的大笑，并称他为鸡蛋打架王。看，我们的`老师多幽默啊！老师

黄不仅幽默而且健忘。有一次，黄老师布置了她的语文作业，让我们分发字帖，但是她在哪里都找不到字帖。当时，我们班的同学戴蒙说，她一听说就派人到办公室找她，她确实找到了。多健忘的老师啊。

这是我钦佩的老师。她非常幽默。虽然有时她很健忘，但我仍然深深地爱着她。

我为老师点赞作文 21

这次我们的班主任吴老师，去杭州出差。在回来的.路上，说我们班很厉害，中间有她的功劳，从而跟两位老师展开了激烈的“口水战”，由于吴老师一对二，被说得“哑巴吃黄连——有苦说不出。”这次，让我辩辩这两位老师。

老师，我要告诉你，一棵嫩芽必须有雨露的滋润才能长成参天大树，我们好比那一棵棵嫩芽，老师就好比那晶莹的雨露，没有老师的滋润，我们永远也长不成一棵参天大树。

古人也有说道：“一日为师，终生为父。”何况吴老师都教了我们五年了，没有功劳也有苦劳啊。

还有，每次写字比赛的时候，吴老师总先在黑板上写字，告诉我们一笔一划怎么写，从而我们连续获得了一等奖，而这次，不是由吴老师监考，我们只得了个二等奖。这中间，吴老师有很大的功劳。

那两位老师，请你们收回你们的话。

我为老师点赞作文 22

我有一个特别关心同学的老师，她就是我们班严厉的班主任段老师。

段老师身材适中，一双不大也不小的眼睛，细细的眉毛，鼻梁挺高，经常扎着一个马尾辫，穿着一身运动服，显得很精神。

每当我看着段老师很轻松的'站在讲台上面讲课我真羡慕。可我第一次站在讲台上主持节目时，看见底下这么多同学看着我，心里很紧张。老师经常让我主持节目，慢慢的，我不怕了。演《丑小鸭》这些课本剧，在整个三年级的同学面前也不怕了，锻炼了我的胆量。

平时很厉害的段老师，有时候也很逗趣。上次愚人节她骗我们要换老师了，可让我伤心了一个晚上，等到了第二天，看见她又若无其事地站在讲台上给我们上课，这才明白，原来我“上当”了。这就是让我们又敬又爱的段老师。

我为老师点赞作文 23

老师是红烛，老师是春蚕，老师为我们付出许多。我想在教师节来临之际，我想给老师送上最真挚的祝福。

老师，您像冬日的暖阳，在我最无助的时候，您用您那温暖的.话语激励我前进：有一次，我在测试上没考好，老师告诉我：“你不要灰心，你只要好好复习，下一次就能考好！”在老师的爱心鼓励下，我好好复习，下一次终于如愿以偿地考了98分。

老师，您就像我们知心的姐姐，下课和我们一起玩耍、歌舞。是您让我们的生活不再枯燥、乏味，曾记得老师您在课外活动时间和我们一起玩摇大绳的游戏：记得您一下钻进了大绳里，敏捷一跳，然后就跑了出去，我们都拍手称赞，是您给我们带来了许多乐趣！

老师，您像辛勤的园丁，精心栽培着我们这些幼小的树苗：老师每天辛苦地给我们上课、批改作业，把您的知识一点一点地教给了我们。

老师，您辛苦了，我要在教师节给您送上一份最真挚的礼物，唱一支赞美老师的颂歌。

我为老师点赞作文 24

我的学校有一位教语文的`老师，她有一头乌黑发亮的头发，还有一对像用水洗过的黑宝石眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，显得很有学问。

有一次，学校里举行比赛，老师帮我们排练，所以几天的作业都没有改。我本以为我们已经跳得很好了，可老师竟然能指出我们那么多问题。要不是老师指出了这些问题，我们就不可能得一等奖。

还有一次星期五。作业和小山一样高，我想：作业和小山坡一样高，就算放八天假也写不完啊！看着像霜打的茄子一样的同学们垂头丧气地写着作业。语文老师像是看出了我们的心思。她一下把作文和一张试卷擦掉了，擦得一干二净，一点也不剩。同学们一蹦三尺高，欢呼道：“老师万岁！”

你们猜一猜她是哪个老师，对了，她就是我最敬爱的黄老师。

我为老师点赞作文 25

她有一双明亮的眼睛，微笑的时候，好似一缕温暖的阳光，温暖立刻涌上心头。像一朵太阳花，让人觉得受到了鼓舞，有了动力。她就是曾老师。

曾老师上课很吸引人，在必要的时候，就举几个经典、有趣的例子，让我们深深地印在心海中，记得可牢呢！平时还说几个小笑话来放松放松心情，来个“课中休息”，可有趣了！

曾老师在课间休息的时候，经常和学生们聊天，谈些生活小常识，所以在下课时总会有一大群的学生围着曾老师，叽叽喳喳，说个不停。在操场上玩的渐渐减少了，而班上的同学渐渐多了，他们在干嘛呢？哦，在和曾老师聊天呢！看他们聊得多起劲儿，还不时笑几声，哎呦呦，真羡慕！还是赶紧过去凑热闹吧！有时，连三班的.同学都想来找曾老师聊天呢！

快到教师节了，不知道曾老师过得好不好，因为，每个教师节我都会想起曾老师，曾老师的笑、话，甚至有些一言一行都想起来……

曾老师虽然走了，但她的一言一行，我都会印在脑海里。

我为老师点赞作文 26

我有一位敬爱的好老师，我们都叫他李老师。

她有一头乌黑发亮的短发，眼睛大大的好像两颗黑宝石。耳朵上挂着一对亮晶晶的耳环，可漂亮了！高高的鼻子上挺着一双圆圆的眼镜，好像一只可爱的胖熊猫。她有着一张樱桃小嘴，笑起来脸上还有两个小酒窝，可爱极了！

我的老师是一个温柔的人。有一次考试，我没考好，她就在我耳边温柔地对我说：“不要伤心，下一次继续努力，一定会考好的`。”我微笑着点了点头，坚决地对老师说：“我下次一定会考好，不会让您失望的。”老师笑着说：“好，我相信你一定会考出好成绩的，加油！”你看，我的老师像不像春姑娘一样温柔呢？

我的老师也是一个严厉的人。每次上课，如果同学不认真听课，她就会严厉地批评，或者班上有同学打架，她也会严厉地惩罚，不会偏袒任何一方。犯了错的同学也会因此而认识到自己的错误并改正。

在我心目中，李老师就是这样一位美丽温柔而又严厉的好老师。我喜欢她的课，更喜欢她！

我为老师点赞作文 27

每当我听到别人叫一声“妈妈”的时候，我的心就会猛地颤抖一下，就会热泪盈眶，感情的波涛就会汹涌澎湃，就会想起以前发生的一件终身难忘的事情，就会想起我的老师。

记得有一次，我的头敲破了，翁学娇把我带到医务室，医务室的老师拿出了几张餐巾纸，把我从伤口里流出来的血擦干净，最后又给我贴上了一个创口贴。这时，得知情况的`顾老师也焦急地赶来了，她亲切地问我：“疼不疼？怎么样？还好吧？”我都不知回答她哪个问题。她赶紧带上我去人民医院治疗。一路上，顾老师还不断地对我说：“陆柯帆，别害怕，马上到了。”

终于到了医院，顾老师急匆匆地给我挂了号，把我带到了外科医生处。医生说伤口太大，要缝好几针。我听了非常害怕。顾老师好像看穿了我的心事，轻轻地安慰我。缝伤口的时候，还不断地鼓励我要勇敢些，我紧张的心也放松了，在她轻柔的安抚下，我觉得伤口也不再疼了。

顾老师，您真像我的妈妈啊！

我为老师点赞作文 28

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当听到这首歌的时候，我就情不自禁地想：世上不光妈妈好，老师也好。

一提起教师这种职业时，人们就会说：“老师是伟大的！”是啊，老师把知识传授给我们，让我们拥有智慧，也加快了我们前进的步伐。如果我们是鱼，老师就是水，我们离不开老师就像鱼离不开水，老师指导我们，在知识的海洋里遨游。如果我们是小鸟，老师就是蓝天，我们在蓝天的呵护下，自由地飞翔。老师用她那博大的胸怀，让我们放飞理想的'翅膀。如果我们是花朵，老师就是园丁，我们在园丁的培育下，快乐地成长着。园丁为我们遮风避雨，引导我们走向成功的道路。

小草渐渐复苏，忘不了春风的吹拂；五谷渐渐成熟，忘不了甘美的雨露。老师，我们不会忘记您的爱抚和教诲。我说：“老师就像妈妈。”

我为老师点赞作文 29

我们的王老师是一位平凡而又富有爱心的好老师，他在我们每个人的心田里播下爱的种子，给予了我们无私的爱，特别是他的笑容，给人温暖，让人安心。

一次下课，我刚刚出门，被突如其来的小孩儿撞到了，我的脑袋被那个小孩儿撞出了血，因为那个小孩儿跑的太快了，被我的头撞掉了一颗牙，我们班的同学“嗖”的.一声，把我围的水泄不通，正巧王老师刚刚从办公室出来，王老师看到后马上跑到教室门口说：“大家让一让，让我看一看，”说完，大家让出了一条小路。王老师亲切的问我：“撞到哪里了？现在疼的厉害吗？”我说撞到头了，现在还很痛呢。王老师听完后，立刻斩钉截铁的说：“走，我带你去医务室，”一路上，王老师都很担心我。

至今，每当想起这件事，我都非常感谢我的老师，她是一位富有爱心的好老师！

我为老师点赞作文 30

瞧，迎面走来一位穿着粉红色衣服的老师，她正是我们的五（2）班的语文老师——肖老师。肖老师有一双不大的眼睛，但炯炯有神。头发略带一点儿棕色。

肖老师很严厉。一次班里上课铃响了还乱哄哄，肖老师走进教室，她盯着同学们，用凌厉的眼神扫过每一个同学，整个教室立刻就安静了下来。所有的同学都停止了玩闹，感觉教室里的空气很要凝结起来了。肖老师的表情是那么严肃，不怒自威，她不发一语，却吓坏了所有的同学们。

肖老师有一双跟孙悟空一样的“火眼金睛”。她不会放过任何一个小差错，对每份作业都是那么仔细，那么认真。每次批改作业，她可以在几十本作业，几百道题中把每个同学出错的`地方一一找出来，并要你改正。如果你忘记改正，肖老师就会再次提醒你，直到你改好为止。

肖老师，您强大的气场，您明察秋毫的“火眼金睛”，都让我们这些小学生无比佩服。

我为老师点赞作文 31

她，十分年轻，才刚满24岁，天真又活泼，在我们的眼中，她不是老师，而是一个大姐姐，一个对学生如朋友的大姐姐。她爱笑，但又不失师者之严，对我们既温柔又体贴，发起火来我们都怕她。这就是我们可敬的班主任，吴老师。

下课时，我们总是一群一群地团团围着吴老师，提出许多的问题，她总是笑眯眯地为我们解答，有什么不顺心的事，我们都愿意和她说。吴老师经常借书给我们看，我们也常常借书给她看，看完后还互相交流观后感，感觉就向和自己的姐姐一样亲切。

吴老师总是笑眯眯的，虽然我们常常惹她生气，但她似乎很快就将这些不愉快忘了，又是笑着面对我们。她用她的行为告诉我们，每一天都要开开心心，有一句话深深地印在我的脑海中“面对阳光，阴影只会被甩在身后”，吴老师这样的名言有许多。就是这样，我们的.坏毛病一点一滴地在老师的微笑中融化了消失了。

这就是我们的好老师、好姐姐——吴老师。

我为老师点赞作文 32

每当我看到桌子上的书签，我就会想起她，那个引导我打开中文门的历史老师。

在我的记忆中，她是这样的，高高的，长长的卷发，一双水汪汪的大眼睛，一副充满知识的小眼镜，樱桃小嘴总是向上，这构成了我的'导师——石老师。

我记得有一次我参加了一个运动会。我想报名参加垒球比赛，但我不敢。石老师一直用鼓励的目光看着我。我立刻感到一股暖流缠绕着我的全身。因此，我鼓起勇气报名了。后来，虽然我没有得到排名，师对我说:失败是成功之母。”我变得自信起来，回家练习。最后，我获得了第一名。石老师又对我说:不骄傲地赢，优雅地输，继续练习！”当时我对自己说:谢谢老师，亲爱的石老师！”

然而，当一片金叶落满大街时，她离开去了北京。我再也看不到她在校园里的身影了。她的声音逐渐变得模糊不清。但是我永远不会忘记她对我的鼓励。

这是我们班以前的语文老师，和石老师。

我为老师点赞作文 33

昨天暑假游泳斑终于结束了，我心里挺难受的，因为我和我的小伙伴们还有象朋友一样的'熊老师分离了，在这两个月训练里，我和小伙伴们你追我赶，还有像大哥哥一样的熊老师都给我留下了美好的回忆，回到家，我把我伤感的心情告诉了爸爸，爸爸说：“儿子没关系，明天爸爸陪你去游泳，你当我的老师好吗？”“好呀！”我立刻高兴地说（我做梦都想当回老师，过过瘾）。

今天我和爸爸兴奋的来到了游泳池，我可是信心十足，心想：爸爸，我一定会教好你，当一个严厉的老师，严师出高徒嘛。但让我意想不到是，爸爸一点都不听我的话，我叫他游自由泳，他偏要游蛙泳，我叫他往东他偏要往西，一点都不把我这个老师当回事，我气得火冒三丈，还忍不住流下了几滴珍贵的“金豆豆”，最后在妈妈的劝解下，我原谅了爸爸，我和爸爸又和好了。哎，看来老师还真不好当。

我为老师点赞作文 34

我有许多老师，但我最喜欢的老师就是冯老师了。她是我们的语文老师。她有一双大大的眼睛，高高的鼻子，中等的身材，还有一双灵巧的'手。冯老师是一个急性子，做什么事都追求快。

我为什么喜欢冯老师呢？请看下面两个例子，你们就知道了。冯老师是一位严肃的老师，上次有位同学不小心“炼金”的“炼”写成了“练习”的“练”，冯老师大发雷霆，把他叫上讲台来，向老师和各位同学面前保证以后再也不把这个字写错了。冯老师还是一位和蔼可亲的老师。记得有一次，我们班的调皮大王在上课时把纸搓成许多小纸团，在那里扔来扔去，还时不时砸到别人的头上，被冯老师看见了，但冯老师并没有生气，而是把他叫到办公室，语重心长的在那教导他，叫他要做个懂事听话的孩子，这样才不会让你的父母操心。

我喜欢冯老师，一位既严肃又和蔼可亲的老师。

我为老师点赞作文 35

我们的班主任是英语老师。

英语老师的各自不高，站立的'时候，昂首挺胸，眼睛向上看。每天都化着很浓的妆，脸搽得很白，嘴唇抹得很红。她穿衣服永远那么难看，脾气还不好。有一次，她穿了一条裙子，这条裙子颜色很复杂，上面的花纹乱七八糟，看得我们眼花缭乱。我们都没有心思听课了，心思都在老师的衣服上。

这时，老师发现有一个同学在看她，没有听课，就看了看座位表，把那个倒霉蛋叫了起来，赶到了门口，对他又是打又是骂，说了五、六分钟，我们在教室里小声议论，不幸的是，我们的议论声被老师听到了，她从门口进来，大声斥责我们。坐在前排的同学被喷了一脸唾沫，不时地擦着脸。

这节课，我们都在听老师的斥责，下课时也没有停止，直到下节课的铃声响起来，老师才不甘心地走了，临走还说了一句：“中午再说！”

我为老师点赞作文 36

我们班的胡老师可是一位有着严重的“强迫症”的老师。

上课前，胡老师总要把我们的座位图画在黑板上，这样课上有人讲话打个叉就行了。有一次上课，几乎没有人做课前准备。胡老师在那几个做课前准备同学的位置表上打勾，然后扫视着我们，眼里寒光闪烁，说：“如果，有下一次，放学后留下来，做课前准备！”今天可是开学第一节数学课，我那还在暑假游荡的`心竟一下子都被收了回来。我们全班坐得端端正正，唯恐惹怒了胡老师。

上课了，李梓俊在说小话。胡老师上一秒还在笑眯眯地讲课，下一秒就瞪了李梓俊一眼，在他的位置上打了个叉，说：“第二次，就放学留下来！”天啊，胡老师这是鹰眼兔子耳吧，李梓俊这么小声说话都能被发现。我马上挺直了背。老师继续讲课，只要有一名同学在说小话或者做小动作就立刻停下来。胡老师那“强迫症”使我们班安静了许多呢！

我认为，胡老师最厉害的就是她的“强迫症”了！

我为老师点赞作文 37

在学校里最受人关注的是老师，我们都很关心老师。

先讲讲我们的语文老师吧。我们的语文老师姓方，长长的头发很漂亮，跟我们第一次讲课时，非常轻松，开开心心的。才讲第二次时，就有人开始讲话了。但她总是有许多方法让大家安静下来，所以我们都很喜欢她。

再讲讲我们的数学老师。我们的数学老师姓张，张老师她的声音很响亮，耳朵也很灵敏。每次课堂上，她都清楚的分辨出哪个同学讲话的声音，牛吧！

英语老师也姓张，黄黄的卷发，扎起麻花辫很好看。讲课时每一个单词都重复好几次，直到我们会了才讲下一个单词。都跟我们一起互动，感觉很快就上完了。

老师的.衣袖已经被粉笔染白了，那么，就让我们共同努力，不要再让老师的头发变白了！老师我们不会让您失望的。

我为老师点赞作文 38

6月20日，我们迎来了我们小学奋斗的最后一次考试，每个人都在考场上留下了汗水和努力。当考试结束的铃声在考场上回荡时，大家都松了一口气，然后大家欢呼起来.

六年前，我还是一个在校园里像无头苍蝇一样奔跑的孩子。那时候天总是蓝的，大家都说毕业很远，现在却分道扬镳。在过去的六年里，我们把童年献给了小学校园，给我们留下了太多的`欢笑和太多的回忆.

这六年给我印象最深的是什么。不是同学，是看着我们长大的老师。老师教给我们做人的道理，她无私地把知识的甘露献给祖国的花朵……

时间，时间，慢点。不要让你再变老，我愿意用我来交换你的岁月。谢谢你无私地教我们所做的一切。总是尽一切努力给我们最好的。我们是你的骄傲吗，我们还在担心我吗，你关心的孩子，已经长大了…

老师，谢谢！

我为老师点赞作文 39

我最喜欢的老师是数学朱老师，不管是炎热的夏天，还是寒冷的'冬天，她都披着头发，看起来很年轻。而且她走起路来像一阵风，好快啊。我的朱老师喜欢穿裙子，很少穿其他衣服。

平时上课，即使是她的头转到黑板那面，她的后脑勺好像有一双眼睛看着我们，所以我们平时上课都不敢调皮。

有一次朱老师说：“如果你们表现好，上课积极举手，上课认真听讲，不走神，你就可以举班牌。”那时我特别想举班牌，上课就特别积极，最后我和一个同学一起举班牌，我特别开心。

每次上课时，她很少笑，但是她在自己的教师坐位上和其他老师讲讲话却笑过，可能是我们表现还不够好吧，下次我们得好好表现了。

朱老师她绝不对我们嬉皮笑脸，她努力把我们教成最棒的学生，还会给我们讲一些历史，她真的非常了不起。

怎么样？看到我的“漫画”老师了吗？虽然她非常严肃，那是因为“松是害，严是爱”嘛！

我为老师点赞作文 40

明亮的眼睛，长长的黑发，高大的身材，嘴角经常挂着微笑，这是我的老师，一位美丽而温柔的老师。

我记得有一次，当我们参加期中考试时，我们的老师生病了。然而，她没有休息一天，仍然坚持给我们上一堂好课。当试卷分发时，有几个学生考试成绩不好。老师没有生气，只是温柔地看着他们，轻声说:没关系，我希望你下次努力工作！别让我失望！”说完还和他们击掌加油！

另一次，我们去葡萄园摘葡萄。由于人数众多，而且他们都是低年级的`孩子，老师一路上目不转睛地看着我们，担心我们会有什么问题，他累得连口水都不敢喝。在花园里，老师担心剪刀会伤到我们的手，小心翼翼地为我们每个同学剪下足够的葡萄。看着老师脸上的汗水，我们的心中充满了幸福和尊重......

这是我的老师，一位美丽而温柔的老师。