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我的好老师作文集合11篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的我的好老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的好老师作文集合11篇

我的好老师作文1

说到老师,很多人会把老师和“春蚕”,“蜡烛”。连在一起,不是有一句话说得好吗?“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”虽然老师的精神很像春蚕,蜡烛,但老师身上具有的,不是某一样东西就能够代替的了得。就说我的小学老师——钱老师吧!

我的小学语文老师,她看起来很年轻。她有一双水灵灵的大眼睛,上课时,只要有同学做小动作,钱老师一用她那双大眼睛,一看我们,我们变老实了。钱老师还有一双灵巧地手呢!你看,钱老师在黑板上写的字多漂亮呀!钱老师不高不矮,鼻梁上顶着一副眼镜,笑起来的时侯格外亲切。

小学时,我还太单纯,不懂的老师的良苦用心,因为一点小事就埋怨您,老师,您能原谅我吗?“我多么想您能多给我一次不过的机会啊!

您现在不教我了,我已经长大了,不再是小学生了,但是,我好怀念以前的日子啊!

回想起以前的那段日子中,有一些事情让我难以忘怀。

记得有一次,做卷子,我有一道题做错了,可是我检查了一遍,心里想,没错啊,老师怎么会给我看错呢?我就把卷子拿到老师的跟前,老师亲切的说:“怎嘛没错啊,这不是错了吗?”我顺着老师手指指的地方看去,果真错了。哦!这道题真的错了啊刚才还理直气壮的我,现在一下子蔫了,钱老师又说:“下次一定要仔细一点,就不会出现这样的错误了。

我的作业做错了,老师却没有批评我,而是用温柔的声音说我的作业哪里做错了,还指出了错误。

还有一次,老师为了我的“诗文诵读比赛”,做出了很大的贡献,为了我,老师彻夜不眠的帮助我想动作,规范音。白天,在课堂上,她和我一块刻苦练习毛泽东的《沁。园春雪》,练得嗓子都哑了,钱老师还不肯休息。我没有带水的时候,是钱老师自己不喝,把她的杯子里的水让给我喝,等我喝完了,她陪我继续练。上课在课堂上练,下课在办公室练。有时,我不想练了,但只要我抬起头望见她那双水灵灵的大眼睛,看见她那眼睛里那坚毅的目光。我就会一直练下去,不知过了几个月,比赛终于到来了,那一天,钱老师陪我一块去,当轮到我上场的时候,钱老师非常激动,她相信我一定会成功的,经过这磨多天的苦练,我上台去发挥得淋漓尽致。终于没有辜负了老师的期望。

我赞美您,我的老师,宁就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。您就向辛勤的园丁,我们就是祖国的花朵。

我的好老师作文2

老师,是人生中多么美好的一个重要人物。老师,是引导我们进步的一个航标。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。啊!老师,你是人类灵魂的工程师。韩愈在《师说》中说到,:“师者,所以传道受业解惑也”。“传道“是第一位的,一个老师只知道“授业”、“解惑”,而不“任道”不能说这个老师是称职的。在课堂上,好老师是知识渊博、德才兼备、讲课时旁征博引、谈吐幽默的,也是对学生尽职尽责的。

在课堂下,好老师是你的良师益友,与你平等交流,细心呵护你的成长。我认为好老师是以培养道德高尚和知识渊博的学生为己任的。好老师不仅是我们的知识导师,而且还是我们的智慧向导。他个子不高,身材中等,喜欢穿一些朴素的衣服。他目光炯炯有神,仿佛能看穿你在想些什么。他头发乌黑,像被墨水浸染过一样。以上描述的就是我的语文老师-刘老师。刘老师是小学五年级开始教我们的,在他的课堂上,我们总是收获颇多、受益匪浅。他讲的课幽默风趣,使我们听的聚静会神。

刘老师最擅长的就是讲故事,他能把枯燥乏味的历史故事讲的生动有趣、绘声绘色。每次上刘老师的语文课,我都会很高兴,我都会认真、仔细地听。正因为这样,我对古典文学产生了浓厚的兴趣,由此引发了我对文学的喜爱。记得有一次,语文考试的时候,刘老师叫我们写作文,作文题目是关于母亲的。考完试后,我写的作文被刘老师拿来作为范文读,当他念到我名字的时候,我内心无比激动,好像有一只小鹿在乱跳。不一会,他开始读我写的作文,他的声音是那么洪亮,那么动听,那么富有感情。刘老师的声音好像有一种魔力,指引我们进入知识的海洋。念完时,他开始点评我的作文,刘老师说我的作文内容非富,材料新颖。

顿时,听得我心花怒放,我心里面好像吃了蜜一样,美滋滋的。刘老师为人和蔼可亲、平易近人,他在工作上恪尽职守、无私奉献,他在生活尊老爱幼、宽容关怀。刘老师是我在文学道路上的引路人,是传播知识的启蒙老师。在我心目中,刘老师就是我的好老师。

我的好老师作文3

“每当我获得成绩得到奖励,啊!老师我总是想起了你。想起了你,想起你慈爱的面容,想起你慈祥的话语啊,从心里默默地向你致敬。”每当听到这首歌,脑海里就出现了老师这个词。曾有诗人李商隐说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。说到了老师,我一下子就联想到我们的班主任——张老师

张老师在学习上对我们投入了全部努力。张老师刚来到我们班时,我正读四年级。由于一下子换班主任,我还不太适应新的学习方式。学习一落千丈,从没下过九十分的我竟没考上九十分,从全班前几名一下子滑到了十几名,作业也做得一塌糊涂。当时,我感觉自己在一点点的沉沦,一点点的变得消沉。老师找我去办公室里谈心。当我与老师面对面的说话时,我感觉像是一位母亲与孩子谈话,又像两个知心朋友在说悄悄话。老师在办公室里给我开导。那时,我感觉老师就像一缕阳光,把消沉的我变得开朗。从那以后,我有不会的就会问问张老师,老师也会给我耐心的讲解。从那时,我上课也爱举手发言了,作业也完成得好,成绩又变得好了起来。现在想想,这一切不都是老师的功劳吗?

张老师在生活中也很关心我们,就如同一位慈母一般对我们无微不至。有一次,我们正聚精会神的听课。突然,一位同学突然肚子疼。老师知道了那位同学的病情,急忙给同学家长打电话。打完电话,老师关切的问问同学怎么样。同学的家长来了,老师让那位同学好好休息,病好了再来上课。我看了看老师当时的神色,那焦急的表情好像生病的是自己的亲生孩子。从中,我又感觉到了老师对我们的关爱。

老师的课也讲得十分精彩。老师给我们朗读课文时的语气可好了。那朗读课文优美的声音字正腔圆、抑扬顿挫。可不像我读课文,声音平平的,没有语气。老师将其中的问题。当我们遇到不懂时,老师循循善诱,使我们探究出最终的答案。

啊!老师,您就像一只蜡烛,照亮了我们,却燃烧了自己。啊!老师,您就像一位辛勤的园丁,灌溉着我们这些祖国的花朵。您就像一块鱼塘,我们就像如鱼得水的在里面游。老师我们赞叹你,我们敬佩你。

我的好老师作文4

我有许多好老师,例如,我的`班主任舒。她中度高大,皮肤黝黑的头发挂在肩上,给人一种宁静,柔和的感觉。当舒老师看着我们,一双大眼睛总是闪烁着智慧的光芒。我经常跟两个白色的门牙咬着嘴唇,像可爱的看到了她。

舒老师的幽默众所周知。那天的课堂上,舒老师模仿班上一个同学奶身奶气地说:“舒老师你知道我为什么要叫你shú老师呢?”我们一听就知道这是谁常用的口气,于是哄堂大笑,觉得老师的模仿能力真是超强的!还没得及夸她呢,老师又开玩笑让我们点评点评这句话语调上的特点,我们都认为她的声音可爱极了,像娃娃说话一样。而从舒老师口里说出来,更增添了几分幽默之感。如果在课间休息的时候,你听到了我们教室里传出的笑声,那一定是我们又被舒老师的玩笑给逗乐了!

舒老师不仅给我们带来了快乐,也给了我们一种像妈妈一样的感觉。每当发现有同学不舒服,舒老师都会陪他去医务室,请周医生检查病情。回到教室后,舒老师会特别注意他:你更舒服吗?你想打电话给父母来接你吗?如果他说他不需要,舒先生会让他回到座位上,总是问他:“你现在感觉怎么样?有什么不舒服的吗?并多次叮嘱他着装等。每当我们在这样的时间里,我们总是喜欢叫她“舒奶奶”。

还记得上学期,因为我的头发很长,不易打结“妈妈理发师”把我的头发剪长的长度,梳头发第二天早上,当我还是第十二不甘心。到了学校,我在自己的座位上闷闷不乐地坐着,老师舒发现,走过来问我怎么了。我不知道该怎么舒服老师说的没错。舒老师看我很长一段时间没有回答,他一直在耐心地等待着我的身边,过了一会儿,她似乎发现了什么,我问: “你把头发剪了很好的天气越来越热,剪刀短点也容易清洗,切割和也非常好!谁砍了?下次我得找她剪头发!”老师很舒服比方说,我的心脏突然不高兴被赶跑了,开开心地开始学习新的一天。

这就是我的好老师——可亲可敬的舒老师。她就像一轮太阳,不仅照亮了我们的人生,更温暖了我们的心灵!舒老师,感谢您一路的陪伴!

我的好老师作文5

廖老师是我们的语文老师,也是我们的班主任。我们长喊她琎琎。

琎琎常常循循善诱的引导我们,不论是学习,还是生活。有一件事使我一直铭记在心。那天是星期三,快考试了,第三节是美术课,老师有事出去了。琎琎便让我们背诵课外十首古诗。我背完了,便拿出一本《特区教育》在座位上看。纪律委员认为那节课只能用来背书,不准做其他事,我告诉她我背完了,她有些不相信,便把我的书拿走,摔在讲台上。我一下子从座位上站起来,走到讲台边,一把夺回我的书。纪律委员便再一次把我的书从手中夺走,更重的摔在讲台上,我便倔强的再一次走到台前,那回那本被纪律委员摔皱了的书。她默默的在旁边看着我拿回那本书,待我回到座位上时,她便在讲台上说着一些难听的话,我便反驳她的话。但她不肯善罢甘休,说的话一句比一句难听,我便流下了眼泪。

下课铃打响了,大家都过来安慰我,短短的几分钟过去了,上课了。这一节是体育课,我以不舒服的理由跟老师请了假,还有一个同学陪着我。偌大的教室里失去了往日的喧闹,多了几分冷清。我在教室里低声的抽泣,那个同学一直在安慰我,我从低声的抽泣变成了呜咽。这时,琎琎从我们班门口路过,看到偌大的教室里只有两个人,并且我还在呜咽,便走进来,问我们发生了什么事。我便一五一十的告诉了老师,刚刚平复的心情又变得激动了,我一边说,一边掉眼泪。老师给了我一张纸巾让我擦擦眼泪,便循循善诱的引导我,说:“……她这样做是不对的……每个人来到这里都是平等的……”老师的这番话使我想明白了许多,也使我看开了这个问题。

在这件事上,我们都有不对的地方,其实,退一步,海阔天空。在后来的一段日子里,我们互相原谅了对方。她还说过,当时的她并没有想要针对我,只是那时候当着全班人的面,她不想让背完的人在那看书,并且那节课是用来背书的。

老师:在我黑暗的人生道路上,是您,为我点燃了一盏最明亮的灯;老师:在我迷蒙的人生道路上,是您,做我的了的引路人;老师;在我跌跌碰碰的人生道路上,是您,为我指明了前进的方向;老师;是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

老师,谢谢您!

我的好老师作文6

在我的记忆中,有很多的老师,但给我印象最深的还是艾老师,他不仅是一位上课认真严格要求学生的老师,更是一位与众不同的老师。

艾老师是我们班的语文兼数学的老师,其实说白了,就是我们的班主任,他也是我们学校年龄的一位老师。正像古人说的那样:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”老师他不惜放弃课休,午休的大好时光,一有空就走进教室,和我们一起解决一些疑难的问题,丝毫没有一点老师的架子。

这就是艾老师——一位珍惜时间的老师。艾老师下课时,总会和我们一起有说有笑的,自然我们就可以更多的了解他。艾老师总会和我们说起他小时候的事情,有时还会闹出许多笑话。比如:旧社会时,家家都很穷,甚至有的家庭连鞋子都买不起,老师小的时候总穿着一对绣花鞋,露着两只脚趾在外面,老师说话的同时还用着古怪的腔调,每次都给大家逗得哈哈大笑。这就是艾老师——一位风趣幽默的老师。

那年,不知怎么的,流行感冒又在全球上“兴风作浪”,学校里大部分的人都传染上它,同学们都病的特别严重,没办法老师就整天照顾大家。一会儿给这个同学测下体温,一会儿给那个同学端点水。后来老师也传染上了感冒,而且病的很重,舍不得耽误工作的时间,只有晚上去医院看病。这就是艾老师——一位对学生对工作极其负责任的老师。我从小就酷爱舞蹈,总是梦想着能成为一名舞蹈家。同学们都笑我是“白日做梦、不知天高地厚”。

当老师知道这件事情以后,竟没有笑话我的想法有多么的幼稚,而是语重心长的告诉我:“你这么早就有远大的志向,很好,你应该朝着这个目标去发展,去奋斗。不过学习也是一个很好的出路,不能放弃呀!你一定要对自己有信心,不能因为别人在背地里嘲笑你,就把你击倒,因为信心是成功的第一步。如果居里夫人没有坚定的信念,没有一颗坚定的心,一次次的失败,早已使她退步了;前苏联的肖洛霍夫也说过:人是为自己的希望活着的,你不能失去信心而是应该坚定自己的信念!”听了老师的一番话,使我茅塞顿开。感谢您老师,是您让我重新建立信心,让我相信只要我不断努力,将来一定会看到成功的曙光!这就是艾老师——一位与学生思想息息相通的老师。

六年级了,我们就要毕业了,在这最后一学期,我一定好好珍惜我和老师的师生情谊。

春蚕一生中没有说过一声抱怨的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人的面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您的评价。

我的好老师作文7

一、二年级时,教我们语文的是一位年轻的江老师。升上三年级后,又一位江老师成了我们的语文老师。

这位江老师对我们特别亲切,常常微笑地解答大家提出的问题。上她的课,我们都不觉得累,因为她常要我们进行小组合作学习,或者四大组开展比赛活动。江老师知识渊博、口才特好,刚接我们班时,那几个说起话来头头是道的调皮男生,一个个都成了她的手下败将。她脑子里不知道装着多少成语,课堂上脱口而出时,还把那些成语板在黑板上,说是送给我们。有一次我到网络上学习她设计的魔灯课程,看到了她的“江畔寒梅”博客,佩服得不得了!那儿到处飘着梅香和诗意,我这才知道,江老师爱好唐诗宋词。在她的熏陶下,我不知不觉地知道了什么叫平仄,什么叫绝句、律诗,什么叫填词。她告诉我们,背诵好《声律启蒙》和《笠翁对韵》,就会写诗了。寒假到现在,我都在努力地背呢!

四年级上学期发生过一件事,我一直记得:当时,奶奶、弟弟都生病住院了,妈妈既要在医院照顾他们,又要不时回家看看我,辅导我的学习。可我没有想到妈妈的辛苦,居然还认为她心中只有弟弟,和她吵了架。妈妈很苦恼,便求助于江老师。

第二天,江老师把我叫到办公室单独谈话。当时我心里惴惴不安,以为她会严肃地批评我。没想到江老师只是很平静地把手放在我的肩上,小声、和蔼地对我说:“张祺,听说你跟妈妈吵架了?”我微微地点了点头。“听说你从小到大一直觉得妈妈偏心弟弟?”我再次犹豫着点了头。江老师轻轻地笑了,语重心长地对我说:“妈妈这些年辛辛苦苦照顾你你都忘了?奶奶、弟弟住院了,妈妈已经忙得焦头烂额,你怎么还忍心让她难过?你是姐姐,应该大度些。在我们中国,重男轻女思想自古有之。即使妈妈真的比较疼爱弟弟,你也应该理解、原谅。来,我专门给你找了篇《姐弟情深》的文章,你好好看看……”听了老师的肺腑之言,我眼里已泛起了泪花。并不是因为觉得自己真受到了委屈,而是江老师那一丝不苟的眼神,那入情入理的话语。我知道,她对我浓浓的爱意早已融入我的心里。

我的好老师作文8

在我们的成长中,有一束光,这束光,微微茫茫,探照着中华艰难之地;这束光,闪闪烁烁,追随着大山深处贫苦生活;这束光,斑斑点点,照护着孩子们那渴望的眼神;这束光,温温和和,引导着助学和支教的崎岖路途。

在我们的学习中,是谁把那无穷的知识给予了我们?是谁将自己的青春献给我们?是谁把我们从黑暗中带出来?又是谁当我们精神支柱?他是谁?他便是我们的老师。

老师,这个看似简单平凡的职业,却给予了我们很多东西。老师像辛勤的园丁一样,呵护着我们;老师像勤劳的蜜蜂一样,在田地间辛勤劳作;老师像盏灯,为我们照亮前方;老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人……您总是不顾自己的身体健康,来教我们无穷的知识,您总是到了最紧张的关头,却用自己的身体挡住对孩子们的伤害,您总是大公无私的帮助任何一个人,毫无偏袒之意;当遇到困难,您总是从从容容的去解决。除父母、家人外,还有谁能像老师那样深情地爱护我们?去关心、帮助我们?在我们遇到困难时帮助我们排忧解难的人是他,给我们勇气的是他……这个世界上还有几个人能像老师这样对待我们,用我们的话来说:这种老师绝无仅有。

在我们的身边,有很多这样的老师,比如晏才宏老师,他被检查出肺癌晚期,在他生命的最后一天,并没有住院,而是利用最后一天的时间给同学们讲课;张米亚老师在地震的时候,为了保护两个学生牺牲自己的一条手臂;袁文婷老师在地震期间,用自己的后背牢牢挡住一块垮塌的水泥板,护住身下的孩子,她却永远停止了呼吸;1996年大学毕业后,文银中当上了老师,仅仅过了4年,他因患病导致失明,但仍克服了困难,成了一名优秀教师……世界上有多少这样的老师,老师像颗璀璨的太阳,我们就像阳光下的一朵朵绚丽的花朵,永远享受着阳光的沐浴。每当我想到老师对我们巨大的奉献,我不禁泪潸潸了!

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间是宝贵的,又是如此稍纵即逝,但老师却把自己一生最宝贵的时间献给了我们,我们无以为报,感到内心惭愧万分。但老师总是和蔼的对我们说:只要你好好学习,有个好未来,其他的我别无所求!

我们的成长离不开您的教诲和辛勤劳动,我们渐明事理,增长学识,点点滴滴都浸润着您的心血。老师,感谢您!感谢您将我们引入知识的殿堂!

我的好老师作文9

一杯水,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的好老师,这也正是您的教育艺术。正所谓“不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。”

我的班主任老师姓杨,她有着一对清秀动人的大眼睛,一张俏丽的面孔,一副苗条的身材和一头飘逸的长发,只要在阳光下轻轻一摇头,头发仿佛会闪出五彩缤纷的光环。老师的嘴角始终都带着迷人的微笑,看起来非常亲切,好似一个青春四射的活力少女。

记得,三年前是一个寒冷的冬天,整个世界成了大冰箱,山冷得在颤抖,湖冻的僵硬了,空气也似乎要凝固起来。就在这个时候我们班的一个同学,在劳动时不小心滑了一跤,头撞在了一个尖角上,鲜血直流,头上留了一个小洞,同学们当场就吓哭了。杨老师闻声跑来,见到这场景,她也大吃了一惊。顾不上询问,连忙背上受伤的同学,向校门口跑去,边跑边打电话给“120”,同时安慰着受伤的同学……鲜血染红了老师的衣裳,但老师顾不上换,坚持要在医院守着受伤的同学,直到她的家长来到医院,才肯离去。那情形就像一个母亲在温柔地照顾自己受伤的孩子一样。人们都说:“谁言寸草心,报得三春晖!”老师又何尝不是呢?

杨老师的身上,既有母亲对孩子的温柔,也有对学习要求的严厉。我虽然身为大队委,可是那一次考试却被老师骂哭了!期末模拟考试开始了,拿到试卷后我觉得特简单,所以没当回事,不认真审题,草草做完试卷后也不检查,就坐着发呆。一个星期很快过去了,一天杨老师换唤我进办公室,我高兴极了,完全不知这是“暴风雨”来临的前奏。走进办公室,得意洋洋的等着老师的表扬,却看见老师严肃的板着脸,坐在办公椅上,见我来了,老师拿出我的试卷,那个红笔标着的数字,刺痛了我的双眼:87分。心中的喜悦瞬间被淹没了。我不禁的红了眼圈,自己第一次考这种分数,使我感到羞愧难当,“你看你,怎么做的,连抄个数字也能错,这些方程我没讲过吗?以为当上了大队委就能骄傲自满……”听着老师地批评,我留下了后悔的泪水。不过,从这以后,我再也没犯过类似的错误。老师真是用心良苦啊!

老师,如果您是大海,我们就是游在大海里欢乐的小鱼,您是……在这里,请允许我代表全班同学,向您说一声:“谢谢您,我们的好老师,是您用一颗真诚的心,给予了我们深深的爱,老师,我爱您!”

我的好老师作文10

“师者,所以传道受业解惑也。”

早在一千多年前,韩昌黎已经为老师下了一个定义——传道受业解惑。但在我看来,做到以上三点,可以是一名优秀的老师,却并没有达到我心目中的好老师。对我来说,一名好老师是有许多条件的,但幸运的是,我遇到了其中之一——蔡老师。

我是一名文科生,与大多数因理科不好而被迫选择文科的同学不同,我是为了一个梦想,一个可以成为一名律师的梦想而选择。记得在刚升入高中时,我便加入学校的法学社,希望可以进一步接触到我喜爱的法科。不久之后,消息传来,法学社计划组织社员前往法院旁听参观。由于按照法律规定,未经允许情况下未成年人是禁止在法庭审理的旁听,所以这一次的机会很难得。但是却有一个限制,每个班级仅能有两名社员出发,但我们班级的社员却有3名,我们均不愿放弃这次机会。正在一筹莫展之际,蔡老师过来了,亲切地对我们说道:“我理解大家的难处,更尊重大家的梦想,有梦想的人才是最幸福的,我已经找负责老师谈过了,我们班可以让你们3名同学参加。”正当我们兴奋之时,老师再次开口:“记住,不要放弃梦想,每个人都应该有要坚持的东西,我认为梦想更应是其中之一,祝你们将来在文科可以学业有成!”我们均未开口,但梦想的种子已经埋下,它终会生根发芽,而与此同时被埋入心底的还有那一份对恩师的感恩与敬意。

还有一次,在上晚自习时,一直下雨,我们班的一名女生却因为胃部不适而呕吐,难受不已,于是便先请假回家了,但我在下课后却发现,蔡老师的衣服已经湿透了。我不由地吃了一惊,后来那名同学道出了实情:当时她的父母都在值夜班,根本无法赶来,而她的奶奶也因年事已高,没办法短时间赶到学校。情急之下,蔡老师当机立断,先骑电动车将她送回了家,但路上由于只有一件雨披,蔡老师便把它披到了同学身上,以至于自己被淋透了。而在将该同学送回家后,蔡老师又不放心班内的学生,匆匆赶了过来,甚至连口水也没顾得上喝……听罢,我已经感觉有一丝晶莹的东西在眼眶中徘徊……

我所敬爱的好老师——蔡老师,或许她并没有做出那些足以感动中国的事迹,但是,她会尊重每一个孩子的梦想,呵护每一个孩子的成长,这又何尝不能感动人心?我相信,正如千千万万个小梦想可以共筑中国梦一样,千千万万个像蔡老师一样的教育工作者定会开创教育的美好新篇章!

我的好老师作文11

“纵有千古,横有八荒”.从古至今有多少在教师的平凡岗位上无私奉献,真诚育人的中国好老师的形象放映在我们的脑海中央。他们的身躯会随着时光不断的流逝而佝偻弯曲,却扳正了我们对为人处事的观念与对学习的态度。教师们如春蚕一般贡献着自己的美好年华与自我才干,将知识之泉涌流在我们心中。是啊!教师是个多么神圣的职业!他们似春雨滋润了我们干涸的心田,似烛火点明了我们对人生的认知,将知识装进我们走向未来的行囊之中。让我们用知识武装自己,踏着自信的步子走向人生的道路。

教师虽不是圣人却能拿着那三寸粉笔挥霍出万千知识让学生们受益匪浅,在课堂上那慈祥的双手为学生们勾勒出美好的未来,用那颗仁慈之心无时无刻关照着学生的学习甚至起居。教师们等同于学生们在这世上的再生父母,不知学生们是否饱含着对他们的感恩之心,仍是不求回报的源源不断的为学生付出自己的心血。看着窗外故乡那高大的青山耸立在云端,仍凭惊涛骇浪,狂风暴雨都不曾动摇,数只鸟儿尽穿梭其中不觉疲惫。啊!望着,望着我竟出了神,入了迷。我茅塞顿开这青山不就是学生们心中知识渊博的教师吗?而那些鸟儿不就是在知识的蓝天里翱翔的学生吗?真妙啊!大自然竟向我诠释了教师的伟大含义。

不同的教师用着自己认为最好的教学方式,只为了学生能更好的汲取知识,你听!教师们那娓娓动听,铿锵有力的读书声随着微风徐徐而来贯入耳畔,令人好一阵快活!你瞧!教师们那清瘦嶙峋的身躯却满了知识的储蓄,正沉浸书中那引人入胜的字字句句中,将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去。彻头彻尾地潜入了书的海洋。令学生惊叹不已!教师们循循善诱的教导着学生,带学生一同领略那因美妙的文字而惟妙惟肖的名胜古迹,一个一个乏味的字眼如活灵活现的精灵般翩翩舞动在学生的心中,触动了那心底深处的心弦,也如火苗点燃了学生对中国文字的博大精深的切切向往。掸去了成堆的,灰蒙蒙的灰尘,变幻成了华丽壮观的锦绣画幅。

教师们对学生们的严厉批评也是他们爱的体现,用戒尺鞭打在学生的身上却疼在自己的心中,义不容辞的为学生驱赶那对学生不益的坏习惯,不停的劝诫,希望学生能够体会到自己的苦心,啊!这般的苦心是为何?就是为那懵懂的年少的我们!

老师,您好!我的好老师,我们人生道路的指向标!我们将铭记您对我们无私的贡献!

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