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【精选】小学四年级作文汇编九篇

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无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的小学四年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】小学四年级作文汇编九篇

小学四年级作文 篇1

一天,灰蒙蒙的,诗人张继独自一人乘着小船,再江面上划着,欣赏着美景,但是由于风非常大,傍晚时分,诗人路过了苏州,把船停在枫桥边。

这时,太阳落下去里了,月亮升起,诗人看着栖息在树上的乌鸦在啼叫,另人心烦意乱。到处降了霜,他做在船中,看着江边的渔火,江边的枫树,怎么也睡不着,只好躺在床上,想;“哎,此时,这周围寒风森森,故人一人做在船中,好孤独啊,如果有人陪我说说话,那该多好啊……

想着想着,诗人愁丝萦绕,难以入睡。挂恋着自己的亲人。

江边停泊船,原处就是寒山寺。这时只听寒山寺的钟声,“咚咚”的响着,声音传到船上,诗人翻来覆去被着钟声,想;“我独自一人来有什么意思呢?”

这时,一阵冷风吹来,诗人冷的只好坐起,加衣服,“这苏州虽有美景,但没人陪我看,也白费。

诗人想着在游玩中的孤独,想着看到的景色不禁吟道;“月落乌啼霜漫天,江枫渔火对愁眠。孤苏城外寒山寺,夜半钟声到客船,”

小学四年级作文 篇2

今天早上,我起床吃早饭的时候,妈妈去厨房。突然,我听到妈妈惊奇地说:“昨天晚上下雪了!”我本来早晨很迷糊,但是妈妈这一喊,我就有精神了。我赶忙拉开客厅的窗帘向外看,外面真的下雪了!

我们吃完了早饭,妈妈说:“我们快去铲雪吧!”我说:“好的。”我们出去了,发现外面有好多小朋友在帮助家长铲汽车上的雪。

我们到了学校门口,我问妈妈:“会不会迟到?”妈妈回答:“不会。”然后我就进了校门。没走几步就打了上课铃了。我想:“怎么办呢,地上滑,不能跑呀!”我只好走进了教室。还好,我不是最晚的,刘佳鑫比我更晚。

第一节课,王老师跟我们说:“下雪了,不准在国旗台上玩,因为那里很滑。”“知道了!”同学们异口同声地说。下课了我们走出教室,发现雪还没有化完,不过也化了一些。第二节课,王老师又说:“我发现有些孩子还在国旗台上玩。”接着就让覃子浠来点名,老师把他们的手敲了一下,就让他们回座位了,王老师又读了一个短信,是大队部发的,上面说大课间不做操,让我们在教室里活动。

这一个课间,我们发现雪已经化得差不多了。到了中午雪已经没有了。

这是这个冬天第一场雪。

小学四年级作文 篇3

圆溜溜的大眼睛,雪白的皮肤,披肩长发,加上瘦小的身材,这就是我的外貌特征,我有很多特长,我最拿手的是照顾弟弟。

我非常喜欢带着弟弟玩。有一天,家里人都不在了。我把弟弟带进书房,打开电脑给他看电脑,随便把我答应给弟弟的牛奶烧仙草给他泡。先把仙草冻切成一小块一小块的,把奶粉倒进碗里,再倒些水,把仙草、杏仁、红豆、椰子肉一点一点的倒了进去,放了几块小方糖,他的牛奶烧仙草就大功告成了。

我也挺会做寿司的。把紫菜平铺在竹板上,放了一竹板的米饭,放了一些冰箱里的卤牛肉、黄瓜、洋葱和蕃茄酱。圈了圈就变成了寿司。

弟弟看到我答应他的牛奶烧仙草和寿司,高兴得欢蹦乱跳。刚回来的妈妈看到这场面说道:“以后呢,弟弟的早饭就由你来负责了哦!”

“好”。

就这样,妈妈说我就是家里的“国民姐姐”了。

小学四年级作文 篇4

我的小伙伴是李贤,他非常活泼可爱,我非常喜欢跟他玩。

有一次我和他在操场上跑步,他边跑边问我:“雪化后会变成什么?”我说:“雪化后当然会变水了。”他说:“这个答案是对的,但不是最好的答案。”我想了想突然心里一亮说:“我知道了雪化后,变成水蒸气。”李贤说:“这个答案也是对的,但也不是最好的答案。”我好奇地问道:“那么,什么是最好的答案。”我想了又想,不知道什么才是他说的最好的答案,他又说:“你自己想。我不告诉你。”

放学回家的时候,看见我的表弟在路上走,我赶上去问:“你知不知道雪化后变成什么?”弟弟沉默了一会,我心里想你这么小怎么可能知道,问了是等于白问。弟弟说:“雪化后变成春天。”我心里一亮,怎么我没有想到我连饭都不吃就跑到学校。我高兴地说:“雪化后变成春天。”他说:“谁对你说的?”“是我表弟对我说的。”

记得还有一次和他弹珠子,他开始装作不会打珠子。他一会就把别人的珠子赢完了,我有好几次都被他的花言巧语给骗了。

有一次他的珠子输完了,他就找我。要珠子,我说:“你那么多的珠子为何还要找我要?”他低下头说:“我的珠子输光了,现在只有你可以救我。”我看着他那可怜的样子说:“好就给你十颗吧。”过了二三分钟他就赢了很多很多。他高兴地说:“还你十颗珠子,你要是办理了珠子尽管来找我。”他说:“小意思,我给你十颗不就了事吗?”我又输光了来找他要。他说:“我只剩下十颗了,如果你再问我要就没有了。”其实是我故意把珠子输光的。我说:“你不给,我就不跟你玩。”他说:“给你好了。”我正准备走的时候,我说:“我是逗你玩的。”我们就高兴的走了。

李贤就是这样的一个爱提问题又喜欢弹珠的孩子,你们喜欢吗?

小学四年级作文 篇5

今天,我体会到了“欲要看究竟,处处细留心”的道理。

上午一上课,老师就说:“今天我们做一个关于细心、冷静、观察的游戏。”全班同学立刻高声欢呼起来。

老师接着说:“这个游戏只能让安静的同学玩儿。”一下子,刚才还欢呼雀跃的同学立刻变得静悄悄的,如同一个个安静的小兔子。

其中一个刚才叫得最欢的男生站起来对老师说:“老师,我一会玩游戏的时候保证不说话。”说完又马上坐好,还有一些男生也立刻附和着。

但老师没有叫他们,而是选了两个平时比较安静的同学到台上去,然后让我们观察他们俩有什么不同的地方。

一个男生马上跳起来说:“一个高一个低,一个白一个黑。”

全班同学听了后,一下都笑喷了,台上的两个同学也尴尬地面面相觑。

老师马上强调说:“不但要看外貌,还要观察身上的穿着。”

“衣服颜色不同,鞋子穿得也不一样……”台下的同学们都争先恐后地抢答,把台上两位同学全身上下观察了个遍。

老师等我们说完,示意我们先安静一下,接着说:“现在我们来转换一下角色,让台上两位同学也来观察一下大家,但是要增加难度。”

说完便让台上的两位同学背对我们站好,然后对我们说:“现在请大家把各自的衣服变化一些地方。”

老师话音未落,全班同学一下子沸腾了,有的把帽子戴起来,有的把外套脱掉,有的却愣着不知道该怎么办。

等所有的同学都忙活了好一阵后,老师宣布:“停!”并让台上的两位同学转过身来,让他们在我们当中寻找与刚才穿着不一样的人,谁先找到三个人,谁就获胜。

这时候全班再一次沸腾了,台上的两位同学紧张地仔细观察,努力思索着我们与刚才的不同之处。而台下的我们也嘻嘻哈哈,故意扰乱他们俩的注意力,教室里一时热闹非凡。

最后,我们的游戏在一片欢声笑语中结束了,虽然这是一个小小的游戏,但是让我明白了一个道理:生活中要善于细心发现!

小学四年级作文 篇6

美术节时,老师教我们制作纸地毯。我们要准备的材料有四张颜色不一的正方形彩纸,剪刀,刀片和尺。

首先,在其中一张彩纸上画上间距为一厘米的线。然后,用刀片把线条割开。不过,切记在彩纸的上下左右边缘都要留下二厘米的宽度。接下来,将其它三张彩纸裁成一厘米宽的彩纸条。接着,再将这些彩色纸条从割开的彩纸间一正一反的穿过。

最后,一张漂亮又别致的纸地毯就编制完成了。

小学四年级作文 篇7

每个人都有自己多彩多样的童年,我的童年也是这样的。我是一个非常淘气的小孩,那还是我上小学一年级的时侯,我要穿红衣服出去玩,妈妈不让,我就大喊大叫,吵得妈妈烦的`不得了,只好给我拿出我最喜欢穿的红背心。我穿上了红衣服,显得更加活泼,我把头一回:“妈妈,我下去玩了”。还没等妈妈回话,我就一溜烟跑下楼去了。

楼下,小伙伴们正等着我和他们一起玩“猫捉老鼠”的游戏呢,在一番热烈地争论中,我终于如愿以偿的当上了老猫,他们几个全都是小老鼠。还没等我下令“开始”,他们这一群机灵鬼,跑得像风一样快,一眨眼,全都不见了,我怎么追也追不上,直累的我大口喘粗气,眼冒金星。我看了看,这样下去不行,我谁也不会抓到的,那会让他们瞧不起的。我静下来想了想,有了,我突然想起“守株待兔”的故事,我立即找了一个隐蔽的地方藏了起来,他们只要经过这里,我就一定会抓到的。

“哈哈!”我高喊一声:“我抓到你了”,原来,丁心从这里经过被我抓住了,所有的小伙伴都非常惊奇,我怎能追上丁心呢?等我告诉他们真相时,他们都哈哈大笑,说我好聪明呀。游戏结束了,我满头大汗地回了家,来到镜子前一照,哈!脸像一个红红的大苹果,我笑了,笑得是那样开心。

夜晚,是我们家最温暖的时候。弯弯的月芽挂在黑黑的天上,宝石般的星星闪闪发亮,我和妈妈坐在书桌前一起阅读故事书,或是玩跳棋。睡觉前,妈妈总会给我念一个我没听过的小故事,我就听着妈妈的声音进入了甜蜜的梦乡。啊!童年多么有趣,多么难以忘怀,我爱我的童年,你一辈子都会印在我的心中。

小学四年级作文 篇8

下午,无聊。听着歌,对着歌单发呆。想起昨天本来要给老哥推荐一首歌的,但是后来因为在写作文没有登qq,想着等我写完就给他推荐去,结果找不到那首歌了。

于是我发给他说,本来想给你推荐一首我觉得不错的歌,但是今天却找不到了。他跟我说没事呐!然后就一大堆没事的理由。最后我说嗯哪。他说,我可以有这份心,他就已经很感动了。当然,他用的是我们这边的话说的!

我no reply. 渐行渐淡吧。

感觉,后来,听到他说的话最多的就是没事。好像他受伤了,跟我说的时候,我表示担心,他也跟我说没事呐。然后问中考考的怎么样的时候,我说不可以说,有点糟,他还是说没事呐!哦,没事呐!

前几天发的一条说说,他兄弟评论,我没回,他说,老铁,不会喊666吗。只是,我们早就有了隔阂。就像我已经不再能坦荡地跟他谈感情生活一样,就像我不会再很自然地跟他说有关他找女朋友的事情一样,就像他也不再问我是否有人追,是否喜欢上谁谁谁了一样。我们,已经,淡了感情!

只是,希望,我们可以不要勉强维持感情。只是,希望我可以挽回,只是,我却不知道怎么挽回!

小学四年级作文 篇9

我常喜欢弹钢琴,我觉得弹琴让我心情愉悦!

小时候,我看到别人弹钢琴,手指在琴键上跳舞,弹出来很好听。我很羡慕也很想学,可是钢琴很贵,妈妈不同意。后来,经过我的再三恳求,妈妈才让我学了钢琴。你知道吗?学习弹钢琴不是件容易的事情,是需要耐心和不断练习的。

记得有一次,我有一首曲子老是弹不好,我就反复练习,每次失败我都不气馁;就像跑步比赛一样,跌倒了再爬起来。就这样我每天都坚持不懈的刻苦练习,也经常得到老师的夸奖!

经过这样长期的努力,老师也经常推荐我参加各种各样的音乐比赛。第一次,来到比赛现场,我看到了许多穿着华丽衣服的小朋友,就对妈妈小声说:“妈妈,我好紧张呀,我怕自己到台上会忘谱!”妈妈亲切地对我说:“孩子,你不要紧张,待会儿上台的时候,你就当我们都不在,就把比赛当成练习。”我听了妈妈的话,渐渐平复了心情。不知不觉的已经轮到我了,我轻快地走上舞台,手指轻盈地在钢琴上跑动着,很轻松的完成了演奏,自己心里真的很高兴。

比赛结束时,我看到自己的成绩,我竟然得了第一名,真是“功夫不负有心人”啊!就像妈妈常说的努力就有收获,相信我能弹得更好,以后可以像郎朗一样。