校园的早晨作文通用15篇

无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的校园的早晨作文，希望对大家有所帮助。

校园的早晨作文1

遥远的海平面，一轮夺目的红日缓缓升起，新的一天，真在缓缓拉开序幕……

宁静的校园睁开了眼睛，敞开了双臂，迎接我们的到来。明明是刚刚睡醒的清晨，却满满的全是活力，像小孩子一般，混身上下都是躁动的因子。

因为是早晨，太阳很柔和，不那么刺眼。你仔细去想一想：满是活力的早晨，柔和的日光斜照下來，绿树成荫，学生全部都背着自己的书包，成群结伴地走着，笑着。一切的一切都是那么美好，如同新生的婴儿一般满溢生机。

哪天你若是迟到了，一定会看到与平常不一样的光景：热闹的校园没了喧闹，取而代之的是朗也朗的读书声。读的内容也各不一样，有读课文的，有读英语的，就像春天里刚刚盛开的百花一样，争奇斗艳。

不仅仅是迟到，早到也是可以看到一幅不一样的“风景画”。空无一人的校园，就这样静静地，在阳光下熠熠生辉。干净，整洁的操场，时不时会落下几片枯黄的树叶。这样美丽的校园早晨风景图，不是散发着无形的压力，压的人喘不过气来；而是安心的，令人舒服的气息。

下雨时，校园就会一改平常的严肃，流露出不同的韵味。你在校园里看的雨，并不是名人嘴里，笔下用来渲染悲凉环境的雨，而是一种别样的生机。就像你平常洗澡一样，把整个身体表面都洗干净了；而在学校里看到的雨不一样它所流露出来的是一种别样的生机。就像你的心里下了一场雨，将你心里的烦躁与不安全部洗干净了。

校园的早晨，就像古人嘴里说的那样：一日之计在于晨。反正新的一天才刚刚开始，还有的是功夫让你享受，体会这不会重复的一天。

校园的早晨作文2

今天，老师要求我们观察校园的早晨。校园的早晨可真美呀！

一进校园的大门，到处白茫茫的，如同一张薄纱盖住了校园。过了一会儿，太阳公公出来了，为大地洒上一层金辉。在我们教室的东边儿，有碧绿碧绿的青草，有深绿深绿的香樟树，它们如同一个个精神抖擞的军人，保护着我们的校园。小草上有一颗颗如同小水晶一般晶莹剔透的露珠，滋润着小草儿。突然，我闻到空气有一股桂花的清香，与清香的青草味儿，使人觉得很香，很美。看吧！这就我们教室的东面。

教室的西面是一个小花园。花园里面有一条条画石子铺成的小路，小路旁有许多小草，使可爱的小草儿也为小路镶上了一道美丽的绿边儿。小草的上面是一些石凳。还有桂花树，桂花树上开满了金黄金黄的一朵朵小花儿。为大树戴上了一个个漂亮而又香的小帽子。看呀！这就是我们教室的西边。

教室的南边儿是一个大广场，广场中间有一个大花坛，大花坛边似乎是许多月季，虽然还没开花，便使人想到了：“月季开满花儿的早晨，在清风姐姐的抚摸下微微颤动，好像在演奏大合唱，这时鸟儿也来助威，唱出婉转的曲子，跟清风姐姐应和着。”月季的里面是几棵桂花树，是前几届大姐姐大哥哥们种的。希望这些小幼苗和他们一同成长。看着看着，校园的早晨如同仙境一般使人流连忘返。看！这就是我们教室的南面。

教室的北边儿有许多棵树，它们昂首挺胸的沾在校园的操场一角。它们的松针青黑青黑的，无论春夏秋冬，它总绿的，它总是站着，它总是那么让人佩服，让人折服。远看它们如同一块绿色的地毯。看吧！这就是我们教室的北边儿！

这儿就是我们美丽校园的早晨！

校园的早晨作文3

我们校园的早晨景色优美，空气新鲜，到处充满生机与活力。这天早晨，我早早来到学校，漫步在校园的小径上。校园里一片寂静，凉爽的风微微的吹拂着校园的一草一木，校园里的花坛里有各种各样的花，有金黄的、红色的、蓝色的，还有紫色的，花瓣有许许多多的大小不一的红点......那带红色的点得花，一阵风吹来，花朵的花瓣便一扇一扇的有节奏地随风上下摆动，仿佛一只只美丽的花蝴蝶在飞翔，难怪同学们都喜欢叫他们蝴蝶花那!原来是花儿长得像蝴蝶

当太阳还没升起的时候，我们的校园还沉浸在睡梦中，到处鸦雀无声。只听见小鸟在叽叽喳喳地叫，好象在说：“快起床，快起床。”一会儿，太阳冉冉升起，把朝霞映得红红的，好像喝了一点酒，脸上呈显出红晕一样。整个校园像镶上宝石一样，晶莹透亮。

啊!大树醒了，沾着晶莹的露珠，花儿醒了，露出可爱的笑脸，小鸟醒了，亮开了清脆的歌喉，飞向瓦蓝瓦蓝的天空。校园的早晨是那么温馨和优美，我深吸一口气，顿觉一阵清新，真让人心旷神怡。

啊!校门开了，小朋友们高高兴兴地走进校园，有的在操场上跳绳，跑步，做游戏……还有的在教室做值日，也有的同学非常认真地在教室里读书，我们像一只只蜜蜂非常勤劳地在知识的海洋里遨游，是多么快乐呀!

天空瓦蓝瓦蓝的，它像一个魔术师，把白云一会儿变成一条龙，一会儿变成一条鱼。呀!鱼不见了，我想那条鱼可能是被龙吃掉了。龙飘来飘去，也许没吃饱，在找食呢!

上早自习了，同学们高声朗读着课文，一阵阵琅琅的读书声在校园内此起彼伏，好似一首美妙的乐曲正在演奏，使无数的人陶醉。

我爱早晨的景物，更爱校园清晨的景物!

校园的早晨作文4

由于要培训，我早早的来到了校园，感受到了别样的校园。

往日吵闹不堪的校园，现在也是一样的热闹，但不是人类这种高级动物带来的。人们此时还在梦乡当中，仅有少数几个老师起床了，正在慢吞吞的刷着牙，懒羊羊的。这热闹来自于早起的鸟儿，每棵树上都有鸟在欢唱，这边唱来，那边和，好不热闹啊!

我背着书包，在校园里踱步，来得早有的是时间来欣赏早晨的校园。除了可以听到往日被人声所掩盖的鸟的歌唱，还能看到显有人烟的校园。由于昨夜下了一整晚的雨，整个校园都被洗礼了。那些常青树，笔直的挺立在那里，一片接着一片，那叶子绿得直逼你的眼睛，让你忍不住想去抚摸和赞美它，这在秋天难得一见的整片绿。抬头仰望，微弱的阳光透过缝隙斜射下来，在湿漉漉的地上留下了斑斓，仿若给大地着上了花点衣裳，我踩着花点像教室走去。

以往的教室，早已经忙成了一片，你抄我的数学作业，我就抄她的语文，各有各的活，忙的不亦乐乎。现在，整个教室空无一人，阳光透过窗户，跳进了教室，在靠窗的桌椅上嬉戏着。我也忍不住的加入了，坐在椅子上，张开五指，让阳光透过指缝，瞬间有种摸到了阳光的温暖，我情不自禁的闭上了眼睛，贪婪的享受着。

教室外面的鸟儿依旧在歌唱，欢快的为早起的人们演着交响乐，特别的悦耳动听。那常青树依旧在阳光的呵护下，披着薄衣，远观就像是镶上了一道银边，特别的吸引眼球。我依旧坐在教室里，拿出了培训所需书籍，在阳光的沐浴下，认真的预习起来。早晨的校园，一下子变得特别的和谐，人与自然仿若成为了一体。

感受着早晨的校园，我忍不住的笑了，这别样的早晨才能到如此别样的校园——和谐而又美好。

校园的早晨作文5

哪都有美景，美景无处不在。当然，一双发现美的眼睛很重要。现在，我就带大家来欣赏我们益智校园早晨的美景吧。

进入校园，可以看见左边就是校园的食堂了。放眼望去，食堂很干净、很整洁。虽然早上有许多的寄宿生在食堂吃饭，但食堂比较安静，只有一点点声音。也体现出，学生的素质非常的高。

再看右边，右边就是我们的大操场，是我们每天出操的地方。早上，虽然不会有人在做操，但是，能看见几个在晨跑的学生，朝气蓬勃的，尽显青春活力。在往右点看去，就能看见两个沙袋和单杠，早晨是没有人的，这是大家都在晨读了。还有扫地的同学，有的扫公共区的，也在加快速度，并有条不紊的进行，好像不想落下一分一秒学习的时间。

校园里也栽了许多树。树的品种大不相同，形态也不同。虽然这些树我也叫不上名来，但是，这些树也是起到了很大的作用。就比如净化空气，你想吧，一个年级就有八百多人，得呼出多少二氧化碳呀。它们还引来了许多鸽子，每当这些圣洁的使者飞人校园，同学们都会比较容易受到惊吓，人一来就被吓走了，也在这呼吁人们不要捕杀鸟类。

校园的早晨，是一种安静的美；校园的早晨，是一种朝气蓬勃的美；校园的早晨，是一种绿色的美。早晨的美景，无处不在。

校园的早晨作文6

清晨，第一缕阳光斜射到我家的窗户上，穿过玻璃直射到我的脸上，使我感到很温暖，我就背上我的书包迎着温暖的阳光上学去了。

刚走到校园的大门口，就已经看见了高大威武的.行政楼。走进校园来到行政楼前面，我的左面是教学楼，我的右面是科技楼，周围都是树。然而，最吸引我的两座教学楼之间的那个花坛。远远的望去，就可以看见四个大字在墙壁上，它们是“敬学善思”。走近点的时候，又看见教学楼上也有几个字，是“千锤成利器，百炼成纯钢”。

刚走到花坛的前面，就可以感觉到有一股清香而又优雅的香味向我袭来，我仔细地看了看周围，原来是从桂花树身上所散发出来的清香。当我走到花坛的中央时，又看见了像一团火在燃烧然后升腾起来的雕塑。站久了，我又坐在石凳上，听讲了学生们那朗朗的读书声，让我的心情舒畅。过了一会，我的视线好像被某种东西给吸引住了，慢慢的朝着那棵树走去。我用手轻轻的抚摸着这棵树，它那粗壮的树干使我产生了遐想：这棵树经历了多少个风风雨雨才长成这么大？经历了多少个日日夜夜……正当我沉醉在这遐想中，突然，一阵清风吹过，这棵树好像跟着风一起舞动，树上的叶子也好像想和风儿，树儿一起跳舞，都从树枝上飞起来，飘在空中，我被这景象惊呆了，但同时也完完全全被这景象所陶醉了

我又沿着大理石铺成的礼尚走向篮球场。在去的时候，我又看见了一座很小的“假山”，这“假山”上面有许许多多的洞，洞里还有些水，想必那就是鸟儿的巢。鸟儿飞累的时候，就可以在里面休息，也可以补充水分。

早晨的校园真是太美了，是我有史以来看见过最美的。

校园的早晨作文7

我爱校园的早晨，因为她奇妙而温存；我爱校园的早晨，因为她美丽而动人。我要用心中炽热的爱展开一幅绚丽多彩的画卷--校园之晨。

这是一个初夏的黎明，一切还在夜幕的遮掩之下，草儿甜甜地睡着，鸟儿还未从梦中醒来，像孙悟空投下了无数睡虫，一切都静极了。

月亮落下西山，星星从天幕上隐下，整个校园弥漫在晨雾中，像神话里天宫缥缈的云。假如你这时从远处眺望那一排排教室，就会新奇地看见一条乳白色的雾带绕在教室腰间，下边是微微显出的墙壁的轮廓，屋顶好像飘浮在云雾间，似乎是蓬莱阁上看到的海市仙境。

校园中的几棵老梧桐树，好像几位老寿星，凝望着那东方将要升起的旭日。夜幕渐渐撩起，白茫茫的晨雾在减退，在流动。这时，在晨雾中出现了隐隐约约的人影，一个，两个……成群结队，伴随着欢乐的笑声，走进了校园。

不知什么时候，绚烂的朝霞染红了半边天，校园又披上了柔和的色彩，到处都跳动着火焰般的红领巾，和火炬样的团徽，四处洒落着同学的欢声笑语……，小树醒了，甩着长发，瞧瞧一身的露水；野花醒了，脸上含着笑，亮出清脆的歌喉，唱着向蓝蓝的天空飞去……

操场上，同学们在认真地锻炼着身体，“一、二、三、四”的韵律操伴随着轻快的乐曲，跳动了同学们矫健的身影。

太阳升起来了，阳光洒满了校园。同学们有的捧书倚在树干上，有的低头漫步在操场、草坪。远处不时传来稚气的童音："微雨欲来，轻烟满湖……"。琅琅的书声飞出了校园，上课了，在宽敞明亮的教室里，同学们聚精会神地听老师讲课，像一只只蜜蜂，在花园里采撷知识的花粉。

啊！校园之晨，这里是一天的开始，人生的起步。理想的种子要播种，人生的意义要认识……这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤，我怎能不用心中炽热的爱歌颂您，赞美您！

——我爱您，校园之晨。

校园的早晨作文8

我爱校园的早晨，因为他奇妙而温柔；我爱校园的早晨，因为她美丽而动人。我要用心中炙热的爱，展开一幅多彩的画卷——校园之晨。

我的母校坐落在一个普普通通的农村。

这是一个初夏的黎明，夜幕还未拉开，草儿甜甜的睡着，鸟儿还未从梦中醒来，像孙悟空投下了无数的瞌睡虫，一切都静极了。

月亮落下西山，星星从天幕上隐去，整个校园弥漫在晨雾之中，像神话里天空飘渺的云。假如你这时在远处眺望那一排排的教室，就会新奇的看到一条乳白色的雾带绕在在教室的腰间，下边微微的显出墙壁的轮廓，屋顶好像漂浮在云雾间。我想这情景，大概像站在蓬莱阁上看到的海市蜃楼一样奇妙无比吧！

校园中的几棵老梧桐树，好像几位老寿星，凝望着那东方将要升起的太阳。

夜幕渐渐拉开，白茫茫的晨雾在减退，在流动。这时，在雾中出现了隐隐约约的人影，一个、两个……成群结队，伴着欢快的笑声，走进了校园。

不知什么时后，灿烂的朝霞染红半边天，又将柔和的色彩洒在校园里，到处都移动着火焰般的红领巾，蝴蝶般鲜艳的花群，飘扬着同学们的欢声笑语……，小树醒了，沾着露水；野花醒了，他与露珠做了个甜甜的梦；小鸟醒了，亮出清脆的歌喉，唱着像蓝蓝的天空飞去……

操场上，同学们在认真跟的锻炼身体，“1、2、3、4；2、2、3、4……”韵律操轻快的歌曲，伴随着同学们矫健的是身影。

上课了，在宽敞明亮的教室里，同学们认真地听老师讲课，像一只只蜜蜂，在科学的花朵里采集知识的花粉。

啊！校园之晨！这里是一天的开始，人生的起步。理想的种子要播种……这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤。我怎能不用心中炙热的爱，歌颂您，赞美您！

我爱您，校园的早晨！

校园的早晨作文9

早晨坐着公交车来到校园，刚到校门口就听到同学们的朗朗读书声，我深深的吸了一口气，感叹地说：“好清爽的空气啊！”

一跨进校门，我惊得一下说：“我的学校被一层薄雾笼罩着。”还看到一些杏树的叶子在翩翩起舞，就像一些小姑娘穿着金黄色的衣服在舞蹈一样、美丽极了。有时还会听到一些小鸟叽叽喳喳的叫，就像我们学朱自清的《春》的那篇课文写的一样，“鸟儿高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子。”

一进教室。我第一眼看到的就是我们教学楼的北边。草青青的，还带着一点点的黄色，树上的黄叶纷纷落下。还有一些花铺在小路上形成了一条鲜花之路。路旁还有几把休闲椅。有棕树、樟树、桂树等等。小路旁还有一些灌木丛。在教学楼前还有一个红色的雕塑。在我们教学楼后面还有一座教学楼，教学楼上我们每天都可以看到：千锤成利器，百炼成纯铁。这几个大字。

我们的第一座教学楼前还有一片草地，还有香樟树和一棵似橡皮树、棕树。早晨的校园总是那么安静和平，又有一点点温馨的感觉。随着同学们渐渐地多起来，校园里也有了一下琅琅的读书声。还有一些鸟儿的鸣叫掺和在中间。这是太阳公公也跑出来凑热闹，薄雾渐渐消失了。

这就是我看到的校园的早晨，安静而和平、温馨的校园。

校园的早晨作文10

美丽在校园附近的路上轻轻地走着。突然，我被晨雾中的美丽景色陶醉了。微风吹着大地，让我感到前所未有的凉爽。周围非常安静。在稀薄的晨雾中，潮湿土壤的气味扑鼻而来。道路两旁的花草树木覆盖着闪闪发光的露珠，像闪闪发光的钻石，摇摇欲坠。高大的教学楼沐浴在晨雾中，显得如此和谐宁静。

瞧，铃响前操场已经沸腾了。在操场的东边，有几个小学生在玩老鹰抓小鸡的游戏。这只“老母鸡”用它的“翅膀”盖住它的小鸡，担心如果它不小心的话，老鹰会抓住小鸡。在南方的操场上，有几个女孩在踢毽子，但是这个毽子就像一个顽皮的小男孩，踢了两三脚就让主人跳出来，但这并没有影响主人的快乐心情。

嘿，那些忙碌的人是谁？哦，原来是值班！他们都累得气喘吁吁，但没有人能休息。他们只是不停地挥舞着扫帚，生怕留下一些垃圾。让我们看看文明礼仪岗位的学生。他们穿着整齐，恭敬地站在学校门口。他们都兴高采烈，面带微笑。只要有老师和学生进入学校大门，他们就会立即向少先队员敬礼，并大声喊"好老师"和"早期同学"。尽管夏天阳光明媚，冬天寒冷，但“礼仪天使”每天都早早来到学校，用他们最真诚的微笑和最甜美的声音欢迎校园主人、——老师和学生。当你走进学校的教学楼时，你可以听到朗朗的读书声，这让你感到轻松愉快，精力充沛。

校园的早晨总是如此美丽！

校园的早晨作文11

有人歌颂校园秋天的中午，有人描述校园冬天的黄昏，有人赞美校园春天的晚上。然而，我却被校园夏天的早晨深深地吸引住。

一大早，我到学校操场上去跑步。太阳还没出来，还是暗暗的灰色。操场上的人很少，寥寥无几。

过了一会儿，天亮起来了。站在空旷的大操场上抬头望去，天空中的云层仿佛离我们很近，阳光从云层后面射过来，给云层镶上了金边。深灰色的浅灰色的云，一堆堆，一团团地排列着，不像那晴空中的丝丝轻云飘浮不定，仿佛是镀上了金边的瓷器，自有一股凝重在透出华丽的风采。这些云层清清楚楚地在那里，似乎已经经历了若干个世纪，所以才能蕴含着特殊的成熟的魅力。但是，在那金黄色的阳光的映衬下，你仍可感觉到它们散发出来的活泼的生气。

我跑到乒乓球台边时，便停下来观看体育老师和学生打乒乓球。只见学生慢条斯理地打过去，老师也轻轻地打了过来。由于老师打得太轻了，球荡在离中心过些的地方上，学生伸长了手去，想接住球，不让球着地。但是他的手不够长，够不着。他机灵地把球板朝着乒乓球将要落下的地方轻轻地往上前方向扔去。球板把球打了回去，球板却落在地下。他又迅速地拿起放在旁边的另一块球板，又继续回击。最后以21：20的成绩赢了老师。

比赛结束后，我向周围扫视了一下，看见球台边立着一棵难看的香椿树：歪歪扭扭的树干，纵横交错的枝叉，粗糙的老树皮一片片张开了嘴，要不是枝头几点鹅黄色的嫩芽给它带来几分生气，我真以为它是株干透了的枯树呢。

这时，天突然下起雨来了。雨落在校园里，那苍老的榕树，被风雨打在身上，那软长的胡须，被风轻轻地摇摆着，那曲折的树干，被雨淋湿了。啊！老榕树，多么青翠！

我愿做校园的一草一木，装饰我的校园，让校园变得更美丽。

简评：

巧妙地运用了拟人的手法，描写了校园夏天的景色，人物活动和雨景，语言生动活泼，将夏天的勃勃生机写得十分传神。

校园的早晨作文12

烟青色的天空净透一点微光，伸手触摸，光束从指缝间轻浅滤过，落在薄衫上，一路溜溜达达，目之所及，晨光所透。

走进校门，就与微风撞了个满怀，风中含着朝露与桂花的气息，校园的早晨好清爽。

墙边的杨柳在微风中摇曳着柔嫩的身姿，也为这清爽的早晨又添了几分凉意。走进教室，窗外的鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神，每一棵树都是我的知己。枯枝上嫩绿的小芽教会了我，努力生长必有回报。翠绿的枝叶让我忘却所有的烦恼，他们与我一起成长，一起学习。窗外，三角梅吐露出点点芬芳，飘香藤舒展着娇嫩的藤蔓，不知是哪个调皮的小朋友把它的“头”给掐了，我的好心情瞬间逝去大半，没过几天，我发现，尽管没了“头”，它也没有气馁，而是在断了的头上重新抽嫩芽，继续生长，小小的藤条竟有如此顽强的生命力！

翻开课本，朗读起“悠悠的白云，淘气的云雀”耳边幽幽传来清脆的鸟叫声，转头看向窗外，还真如书中所写，蓝天下飘着悠悠的白云，云下飞着淘气的云雀。

远处飘来几片黑黑的乌云，在近些，跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄的来了，像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来。学校的每一块砖瓦，每一片树叶，每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的与手指弹奏出一首又一首优雅的小曲，我也沉浸在这优美的曲调中。

此情此景，我怎么不愿沉醉在母校的怀抱里？

校园的早晨作文13

清晨，校园一片朦胧，雾中隐隐约约可以看见绿油油的嫩叶“叽叽喳喳—”小鸟在歌唱，瞧，它们多么的快乐!太阳公公也出来了!它揉揉惺忪的睡眼，伸了个懒腰。灿烂的阳光洒在宽广的操场上，大地好像披上了一件金灿灿的外衣……瞧，校园的早晨多么美丽呀!

“呼呼—”是谁在歌唱?哦，原来是风儿姐姐呀!她转着圈，跳着舞。看!她跳得多么愉快!就连在一旁看得津津有味的“绿绒大伞”也摇起了树枝跳舞。“哗哗——”听，它们跳得多么惬意!

这时，躲在校园东北角的花儿们也该起床了!只见花儿们打了个哈欠，甩甩身子，好像在说：“啊!昨晚睡得可真舒服呀!”

“哒哒——”一阵阵匆忙的脚步声越来越近，啊!原来是一群活泼可爱的同学们呀。他们背着书包，聚在一起，好像在谈论些什么开心的事。而一直“躺“在天空上的太阳公公呢，也一直微笑地看着他们，阳光照得小孩子们的脸金黄金黄的，这使他们不由得举起手来挡住阳光。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟……”同学们琅琅的读书声荡漾在天空，龙眼树、大王椰们静静地欣赏着同学们动听的声音，有时还用“哗哗”声来代替掌声表扬同学们……

“叮铃叮铃——”铃声在动听的朗读声和优美的“校园早晨演奏曲”中响起……

一个早晨在欢声笑语中结束了，清晨的朦胧换来了中午的烈日。但小鸟仍然在天空自由自在地飞翔、歌唱;大树仍然在跳舞、拍手;太阳仍然在向我们微笑、点头……

校园的早晨多么美丽呀!

校园的早晨作文14

“夜之女神”刚刚离去，“黎明之神”又欢天喜地的迎来了晨妹妹。为了迎接晨妹妹的到来，太阳公公早早地来上班了。九天仙女也编织了最美丽的一匹布----清晨的朝霞。而晨妹妹来到幽静的乡村，又来到我们如诗如画的校园。

校园的早晨是恬静的。薄薄的晨雾像纱一样笼罩着校园，教学楼若隐若现，隐没在淡淡的雾中。远处，雾朦朦胧胧的，好一派迷人的景色。就像仙女在云雾中传播温暖。不一会儿，太阳渐渐地升起来了，刚才还是一丝一丝的，就好像一根根火红的丝线。接下来又像一个小姑娘，露出了半张美丽的笑容一瞬间，太阳腾空而起！

太阳升起来了！太阳露出眉毛和眼睛了！太阳露出笑脸了！他仿佛代表是新的一天的开始，校园里的花草树木门被风姑娘那柔和的声音给唤醒了。你瞧！这多花的花瓣上还带着晶莹剔透的露珠，就好像一颗颗珍珠似的。不一会儿就从叶子上像坐滑梯似的滑了下来。

校园的早晨是热闹的。操场上，排球队的队员们正举行着扣人心弦的跨世纪排球大赛。一只只小青蛙们正在练习蛙跳。

校园的早晨更是紧张的。教室里的小组长们忙得不可开交。这边的作业还没有整理好，那边的作业又堆积如山了。组长们有的收作业有的批改作业，忙得不亦悦乎。领读的同学大声读起来，就好像一位“小夫子。”我们也大声读起来。老师来了，露出了满意的笑容。

校园的早晨是……

啊！我喜欢校园里那五彩缤纷的早晨！

校园的早晨作文15

校园的早晨，随着太阳慢慢的升起，沐浴在一片阳光之中。我背着书包，慢慢的走进我的校园，只听见校园里放的一阵阵动听的音乐。鸟儿在枝头叫着，我觉得一切都是显得那么朝气蓬勃。

同学们也陆陆续续的到来了，校园变得热闹了。只听见每班的教室里都听见朗朗的读书声，当！当！当！同学们立刻跑到操场上，整整齐齐地排在一起，升旗了，大家显得非常严肃。

上课铃声一响，操场上顿时留下了一片宁静。老师讲完课，把作业一布置，大家就开始各忙各的了。老师在改作业，同学们则有的在一个劲儿地抄写；有的皱着眉头背书；有的三五个凑在一起认真的互相讨论问题；还有的侧着脑袋默默地沉思……下课后，校园的操场则是一片欢声笑语。同学们在互相追逐着，玩耍着，有的在跳绳；有的在玩抓人；有的在玩乒乓球；有的在踢足球；还有的在玩篮球。在操场上玩得热火朝天，不亦乐乎。

新一节课又开始了，这是一节语文课，老师在黑板上写着生字，讲着课文中每个细节和段落，同学们歪着小脑袋的在全神贯注地听着老师提出的每个问题。

这就是我们校园的早晨，充满活力，充满了欢声笑语的地方。同时也是一个给了我们美好环境，让我们可以好好学习的地方。以后的我，一定要好好学习，天天向上，一天比一天过的美好。