别人家的孩子作文通用10篇

别人家的孩子作文1

相比于“别人家的孩子”，我这个“自家的孩子”总是在吃上比别人家的孩子挑三拣四，在睡觉上比别人家的孩子磨蹭得多，在学习上比别人家的孩子成绩差一些。他们总是那么完美，总是恰好拥有那些我没有的优点，总是在爸爸妈妈爷爷奶奶批评我时突然出现，给我个措手不及。

饭桌前，爸妈奶奶三双眼睛紧盯着我，我早已感到那三道箭一般的目光即将把我射伤。

“多吃点，来。你知道你王阿姨的女儿跟你同岁为什么都长过了一米七吗？就是因为爱吃青菜，天天吃，顿顿吃！”妈妈把青菜一股脑倒进我的碗里，我不忍辜负她期待的目光，只好硬着头皮往下吞，心里却直嘀咕：基因也决定子女身高呀，王阿姨跟她老公都是一米八以上呢，而你们……

眼前的碧绿突然与油光闪闪的深红碰撞出强烈的对比。“吃肉，看你那细胳膊细腿的，跟打枣杆似的！咱老家对门的二怪，脊背跟案板一样宽，胳膊和腿肉乎乎的多有劲！人家见了肉就急了，你咋这么慢！”奶奶颤巍巍地把肥肉、瘦肉一股脑儿塞进我碗里。啊，谁来救我？肥肉入喉，不只有强烈的心理抵触还有油腻的味道，我干呕一声冲进卫生间。

我躲在卫生间窃喜，这下谁还逼我！

“过来，不吃就喝！”

这声音干脆浑厚，带着不可抗拒的严肃——我爸，我最害怕的人，我立马乖乖地出来。他指着饭桌中央的碗，碗里的羊奶耀武扬威地泛着乳白色的泡沫。“我一大早就给你去市场挤的，你看咱院子小吴跟你一起长大，人家学习越来越好，身体也越来越好……”这羊奶，在爸爸的嘴里，在小吴身上，就是包治百病还能提升智力的良药啊！

别人家的孩子，是乖巧温驯的“小白兔”，爱吃青菜，吃得下肥肉，喝得下腥味十足的羊奶。如果可以，我一定要让他们给我传授传授经验，如何做个饭桌上的“乖宝宝”？

夜，静得可怕。书桌前还有一只猫头鹰在奋笔疾书，我早已困得眼皮打架，无奈作业还没写完。“舒服是留给死人的！”搬出恶毒的励志警句，与昏昏欲睡的大脑斗争。

“还没做完？”妈妈把热牛奶放在桌上，“这样学习没效率，你高姨家的娟儿，每次全年级前三，她妈说每晚九点多就睡了，多一会都不熬……”

十二点多与九点多，我却怎么也追不上她。我真的马不停蹄地在写，我真的在努力，我真的也想早点睡！

别人家的孩子，是动力十足的“发动机”，晚上早睡，作业能完，还轻松稳坐年级前三的宝座。如果可以，我一定要学来轻松的学习方法，努力进步！

在学习上，“别人家的孩子”，就是神一般的存在。他们智商惊人，多才多艺；他们运动天赋过人，记忆力超强，他们是数理化天才，是高不可攀的“学神”。每当我想玩的时候，“别人家的孩子”就冒出来了，从不打游戏，家里不开电视，不登QQ，不和同学们去玩，假期都在背书，预习。

没有对比就没有伤害，或许“别人家的孩子”是家长用来激励我勇往直前的手段，是他们关爱的另一种方式，是他们望子成龙、望女成凤的急切心情。但是很多时候，我们需要对比的是从前的自己，只要超越自己，就是最值得欢喜的了！

无奈的是：什么时候我才能成为别人家的孩子呢？

别人家的孩子作文2

我家前有一户人家，他们是刚从外地搬过来的，那家人有个和我差不多大的孩子，出门常常看见他在家门前的树阴下捉蟋蟀。因为这共同的爱好，很快，我们便相识了。

在一个暑假的早晨，蝉热得吱吱叫了起来。我在阳台上又看见他在门前的树上摘果子，我还来不及吃早餐就往楼下跑去。他见了我，笑着从树上跳了下来，递了个熟了的果子给我，坐在树阴下的石板凳上，聊了起来我从他那得知他的学习并不咋的，可能要回乡下了，我意识到了这份友谊随时可能失去。

中午，我一吃完饭就下了楼，进到他们家，才发现他还没吃晚饭，我在门口的石板凳边等着，他见我来了，也没让我久等，很快就含着一口饭出来了，我和他搭着背，来到不远处的一个小田里，不用说高大的龙眼树，飘香的石榴，迷人的姜花，柔诱人的西红柿。光是灌田的小溪一带就有无限的趣味，鱼儿在这里畅游，小虾在这里跳舞，鸟儿在这儿嘻戏。翻开石堆来，还能看见螃蟹，一个劲的往水里跑，扑通一声，掉进水里，溅起了水花，吓跳了小虾，惊动了沉睡的鱼儿。我们来到小溪的一处狭窄的地方他和我说：“在这儿下个网，从那儿往这里赶，总能捕到很多鱼。”我皱起眉头，很不惑的望望平静的小溪，问:“这水清澈见底，除了水草，也就是水了，我到看不见有鱼。”他笑着说：“那咱打个赌，谁输了请喝饮料。”我硬着头皮答到：“谁怕谁！”我拿起一根棍子，用力往水里赶，溅起了水花，鱼儿一个劲从茂密的水草中游出，纷纷游到那个网里。他往上一收，大大小小的鱼虾在网中蹦蹦跳跳。他笑着对着我说：“请喝饮料！”我真不敢相信，原来鱼儿都躲到水槽草里了。我从小卖部里买来一瓶饮料，他从家里拿来一个一次性的杯子，倒一半给我，我们就在石板凳上闲聊，直到天色暗了下来。

想起来，那样的时光多么美好！

在一个夜深人静的晚上，蟋蟀在草丛里拉着小提琴。我和别人家的孩子来到家门前的石板凳上，望着田野间飞舞的莹火虫，我们不禁拿起网，在田野间捕萤火虫，荧光色的小尾巴在草丛里一闪一闪的，像天上的小星星，我们捉来几只小小的萤火虫，放在小透明盒子里，就像个小灯笼，绑在一根棍子上和他走在田野里的小路上。月光下的我们正大步的向前走着，我的朋友打起了个主意：“我们玩捉迷藏吧”说玩就玩。我们叫来几个小伙伴，不就游戏就开始了。我和我的朋友躲到一户人家的小花园里，这人花盆多，人好躲。正当我们认为快要赢的时候，那小孩竟找到了我们，我们一个劲地跑但因为蹲得久了，一站起来腿就酸一跑就一不小心打烂了个花盆。人家听到了声音就连忙跑了出来，别的小孩都迫不及待地跑了。唯独我的朋友，那别人家的孩子留了下来，问我有没有事，那户人家很快来找到了我们。问是谁干的，我的朋友还顾不上问我就自己承认了。回去后我问他为什么，他不说话，我们来到石板凳边就离开了。心中有种无限的感激，但同时又有种说不出的痛。——那毕竟是我打烂的。

又是一天，我又来到石板凳上坐着，看见几个工人正忙着砍那几棵陪伴着我们成长的石榴树，我心如刀绞，来到别人家把我的朋友叫了下来，他看了这一幕也惊呆了，我们走向前问他们为什么，他们忙着工作，也不看我们一眼，回答道：“这儿要盖房子，这书挡住了就要砍。”我们就看着这大树的树干被电锯慢慢地从树皮往里面割，越割越深，直到听见树着地的那一声响，许多偏黄色的番石榴落在了石板凳前，我的朋友拿起一个熟透了的果子埋到石板凳后，说要再种一棵。

中午，下了场小雨，没过多久，几棵小芽慢慢的从土壤里钻了出来，渐渐高过了石板凳。

过了几天，我又来到朋友家，得知他要搬回乡下了，我带着不舍问他为什么，他没说，只顾着为这棵石板凳后的小苗浇水。

第二天，我又来到石板凳前，看见他们家前来了辆小轿车，离别前，他叮嘱我要天天给那棵石板凳钱前的小苗浇水，说下次回来要看到一棵吊着果子的大树。他把一只装在小盒子里的萤火虫给了我，我们就带着泪与不舍离别了。

晚上，我又来到石板凳前为小树浇水，我打开盒子，萤火虫带着闪闪亮的荧光落在了一朵待开的花苞上，久久不走我望着它，仿佛又在和那别人家的孩子石板凳上聊天，在田野间捕小鱼，在树荫下喝饮料，在晚上捕萤火虫，和伙伴们捉迷藏……

别人家的孩子作文3

现在的数学作业写的特别糊涂，发现总是做错。老妈也总提起一个人，叫“别人家的孩子”。

这个名字，我很早就听说过了，没带书的时候，挨批评的时候，考试没考好的时候，处处都能听到这个名字。难道这个叫“别人家的孩子”的人很厉害吗？难道这个名字是晴天霹雳吗？老妈每次都在口中表扬她，那么这个人一定是个品学兼优的好学生了。

为了让自己能扬眉吐气，我下决心要好好发挥自己。上课认真听讲，每天阅读1小时，多做数学习题。当我如愿以偿地把数学99分的好成绩抱回了家，老妈说：“你的对称轴画错了。你要向别人家的孩子学习，别粗心大意。”

之后，我当上了英语课代表，别人家的孩子已经成为中队长了；当我当上中队长时，别人的孩子已经是班长了；当我得到了三好学生的时候，别人家的孩子已经得到优秀班干部了；当我……

我多么希望，如果爸爸和妈妈在别人面前提起我的时候，一定会说：

你看，我的女儿从中队长发展到班长了！

你看，我的女儿的数学成绩从90分升到100分了！

你看，我的女儿从十几名越到了第一名！

有可能吗？可能。所以我们共同进步，共同学习呗！

别人家的孩子作文4

春夏秋冬，静静地从我身边淌过，时间静悄悄的，似乎没有留下任何活动过的迹象，只有些繁杂琐事永久的封存在我的大脑，真实而遥远。

你还记得我们小时候一起的快乐时光吗？——别人家的孩子。人生模模糊糊过去了十多年，就如往事一般，一去永不还。

现在，正读初中的我已经有很久没有与春镇玩耍了。春镇，他就是妈妈口中经常提到的别人家的孩子。春镇，也是妈妈用来鞭策我的武器。可春镇，却是我最要好的朋友。多长时间没有跟好朋友春镇一起看风悠悠吹过头发的闲情逸志了？我只是每天被“关”在家里，像个失去自由的囚徒。

妈妈每次教训我，总是说：“你看人家春镇……”总让我想起以前和春镇在一起时的那美好的时光。

“月桓，月桓”只听楼下有人在大喊。妈妈下去了说：“哦，原来是春镇啊！”春镇连忙说：“月桓在吗？”“哦，他在楼上写作业。”春镇说：“我上去辅导他做，行不行？”妈妈连忙答应。我见了春镇有些喜出望外，连忙叫道：“春镇快来，坐在我旁边，有几天没跟你玩了。”春镇笑道：“把你作业写完了我们就去玩吧！”我应声答应。妈妈连忙从后面大声说：“先别说玩，快点做，你看春镇都做完了，就只有你没做完，还只知道玩，这年头，再玩下去你就没出路了，你看看，春镇他都……”我连忙打断妈妈的话：“妈妈，你别管我，我会做作业的，你放心好了。”妈妈无奈地叹了口气出了门。春镇见我有些烦恼，便安慰我：“你不要太灰心了，天下哪个妈妈不是为儿子好，你别这样了，快点写作业，一会儿我们还要去秘密基地呢。”我点了点头，便把目光聚焦在语文作业上，心里一直有个声音在焦急地催促着：“快做快做。”

一个多小时很快过去了，我立马蹬开桌子，破开大门，飞下楼梯，破口大喊。“妈妈，妈妈。”春镇也很快的从我身追过来。妈妈听了，把春镇叫去叮嘱，我在旁边听到了他们的谈话声。妈妈说：“你成绩好，一定要给他灌输一些正确的思想，可不能带着他只顾玩哦。”我听了有些无奈的咬了咬嘴唇，心中有些失落。春镇和我走出去不远，又听到妈妈从后面大喊“春镇你看着点他。”

一路沿着天生桥的山路慢慢走，脚上沾满了黄泥巴。只见迎面有一座大山挺立在我的眼帘。我不禁想起了李白的诗：“危呼高载，蜀道之难，难于上青天。”虽然也不是那么难走的山路，而且山也不是那么高，只是我跟春镇的个头很小，爬起山来有些吃力。所谓的秘密基地，那地方说大也大，说小也小，是山顶的一块平地，可以将天生桥尽收眼底。

我们坐在乱石堆中，温暖的春风吹过我的面庞。听着李春镇讲着历史小故事，心中一片宁静。美好的时光总是那么短暂，时间飞速流过，不一会儿就到了黄昏，晚霞照着我和李春镇的脸庞。我们拿出事先准备好的爆米花，边吃边望着降落在地平线的太阳，我们都笑了。太阳的落下，随即月亮的升起。望着这美境，我感叹人生真好啊，我真希望春镇能永远伴着我。我看了看春镇，春镇也看着我，我们笑了。

按道理，我是应该恨春镇的，虽然他是无辜的，我的很多不愉快都是因为他的优秀造成的。可是，一见到他，我就怎么也恨不起来。

现在，妈妈依然还是将别人家的孩子放在口头边，可春镇不再是唯一的了。我明白，即使没有春镇，只要我还没有足够优秀，别人家的孩子都永远会成为我的一面镜子。

春镇，别人家的孩子，我的朋友，我真的很羡慕你。

点评：回忆我和春镇在一起的快乐时光，以及作为别人家的孩子的春镇的存在带给我的不愉快，表达了一种较为复杂的心绪。叙述清楚，情感真切。

别人家的孩子作文5

这个世间有一种很神奇的生物，他们不玩游戏只学习，回回能年级第一，不打不骂不吵架，能考清华望北大，能考硕士博士圣斗士，还能升黄金白金史诗级。总之，他们无所不能，任何问题都能迎刃而解。他们都是“别人家的孩子”。大家一定对“别人家的孩子”不陌生吧，这可是每位家长教育孩子的必备良药，而且一语见效，好处多多。

记得有一个星期四，我埋首作业“愚公移山”，一转眼就9点了。这时，妈妈进来说：“瞧瞧你，六年级的作业就要写到9点，那你以后怎么办呀！”还来不及我辩解，那别人家的孩子又开始“大显神威”了。妈妈接着怒斥：“别人家的孩子为什么8点就写好了？你写得这么慢？”终于到我说了：“难道你不知道别人家的孩子写到9点吗？”“那我就要反问你了，你不知道他们都在写课外么？”哎，您儿我甘拜下风，四面八方都有台阶和侍卫让您老妈大人下啊。

刺眼的灯光中，我仿佛又看到了父母那张冷漠的脸，仿佛又听到了他们一遍又一遍重复强调着那“别人家的孩子”。别人家的孩子啊！你像一条坚韧的绳，将我紧紧束缚在作业上；你如一道坚固的墙，将我与轻松快乐隔开；你好似一座高大的牢房，将我囚禁在没有自尊的世界中。

父母啊，你们应该多发掘我的优点，不能净挑我的缺点，而且夸夸其谈。这样会让我失去信心，觉得自己什么地方都没别人好。

虽然我讨厌父母唠叨“别人家的孩子”，但我知道这些话里寄予了他们对我的期望！“别人家的孩子”是那么优秀，我想和他“好好谈谈”。

别人家的孩子作文6

“淳，你就是传说中那个别人家的孩子！”

我定住了，看着潼，我想笑。一股无言的悲伤却突兀地在我心头蔓延开来，我在那一瞬间，迷茫了。

我小心翼翼的藏着那个秘密，把它安于布满灰尘的阴暗角落，隐瞒别人也欺骗自己。

可是那日的悲伤与迷茫，终是惊醒了不愿醒来的我，打破了那亦梦非梦的梦境。

很少有人发现啊，这个别人家的孩子，正在一点一点的退步，无形的压力使她喘不过气来，太多的赞美更让她措手不及，那些令人羡慕的成绩只是运气，她明白自己不过是别人多了一对教书的父母，一个个好心辅导他的老师与更多的努力罢了，她终归不是什么都不做就能成功的天才呀。

时间是一个好老师，他还是让一个青涩的少女学会心安理得地接受那些夸大的，数不清的`赞言，并沉醉其中，难以自拔。

终于，那次尖子调考，我从第一名的交椅上摔到了19名，失分的最大原因竟是我最拿手的作文，一道道目光向我射来，不可置信失望，轻蔑......我把头深深地埋在手臂里，黑夜，我遍体鳞伤，默自流泪，却无人过问。

我觉得自己就像一个气球，在众人期待的目光里，越吹越大，最后由于过度膨胀而裂开，然后急剧下降，悲凉而绝望。

是从那次尖子调考吧，我堕落了，打了同桌，竖了中指，成绩更是一落千丈，一次失败的成绩不至于把我打击成这样，我只是累了，倦了，只是想知道没了成绩我还能有多少个朋友，还有多少骄傲的资本，结果......呵，有些东西，只能烂在肚子里。

人呐，请不要对孩子赋予太多期望与夸奖，也不要对坏孩子心存鄙视与厌恶，他们都只是孩子，若你们无法保他们一世无忧，那至少让他们有一个喘气的机会吧。

别人家的孩子作文7

这节晚自习，他的心又突突地跳了起来。

他眼睁睁地看着一个又一个学生被老师叫出去谈话，心里不免又是一份沮丧。

马上就要期末考试了，那些被叫出去的大都不是成绩顶尖的选手。老师期待他们能考出更好成绩，希望通过言语激发出他们的潜力；抑或是成绩平平，老师希望用另一种方式激励他们更努力一点的。

唯独他，没有被任何人注意到。

他也只能算一般的学生，他也很努力，只是成绩始终上不去，哪怕只是一点点，他也为此反思过，可却没有勇气去找老师，只是将此深深地埋在心底，但是同时，他是多么希望双眼明净的老师给他指引出一条敞亮的大道。

老师又进来叫了一位学生，他用羡慕的目光目送他走出了教室。

他很矛盾：他想再努力一些，以提高自己的成绩，可无论他如何拼死拼活，成绩却始终上不去，他又想让自己的成绩有一个大低潮，让老师多看自己几眼，哪怕只是对他说几句话：“你还有希望，你不要放弃……”，他也会信心百倍。可如今，他在班里更像是一个摆设，没有丝毫的存在感。

门开了，又是一个“别人家的孩子”走了出去。

他的心。有如死灰一般，似乎没有了一丝复燃的可能。

老师又一次回到了教室。出乎意料的，老师这次径直走向了他的座位。

原本他抱着最后的希望，希望老师能注意到他，可当他看到老师后，黯淡的双眼瞬间充满了光彩，腰板如青松般挺得直直的，双目充满希望地，死死地盯着老师，心跳得越来越快。像是重新有了希望。

老师走到他的身边，只是轻轻触了触他的肩膀，他便蹭地站立起来。老师却被吓了一大跳，忙示意他坐下，而后指了指旁边的一个座位：“他呢，晚自习怎么没来？”

寥寥数字，却犹如晴天霹雳一般砸在他的心头，希望越大，失望越大。

他的心里是满满的不甘，为什么我这么努力，这么期待却没有人看到？为什么别人家的孩子就能得到老师的器重，为什么……

别人家的孩子作文8

两个家庭两个孩子，从小这两孩子就是好朋友好哥们儿，一起玩一起学习，可偏偏这两个孩子的家长的眼光就是那么那么狭隘，两个家长攀比心里越来越强烈。(暂且，叫他们A家长和B家长)这不又到期末考试了，这次A同学考了100分，B同学考了55分。

A家长就对A说孩子这次你考了100真是太好了奖励你一个吻，B家长一看B考了55分本来好好的一看人家A居然考了100就对B说你看看人家A考了100我知道你考不了100可是起码你也要考60呀，你看看你才考了55分真给我丢脸，话还没完全传到耳朵里就听见“啪”一声，再看8B脸上瞬间多了个红红的手掌印。从此，A暗暗窃喜、B陌陌奋斗，终于有迎来了第二次考试，这一次A同学考了98分、B同学考了61分。

A家长看了看A的成绩有瞧了瞧B的成绩，一句话都没说就给A一个响亮的的耳光，A委屈的两眼含泪想要解释什么，可是A家长转身就走了，连个解释的机会都不给。B家长看了看B的成绩，对B说孩子这次你能进步我真的很为你骄傲就给B一个吻的奖励。之后A和B都感觉不可思议，就一起回忆从上次到这次考试的变化，先考虑了自身的变化问题(此处省略)然后，考虑两位数家长的问题。

他们俩想家长为了自己的初衷都是好的但是，我们要坚决维护捍卫我们自己的成果，不能总是以为别人家的孩子才是最棒的，那当初还为什么要生下我们?

别人家的孩子作文9

家中的长辈总喜欢拿你和一个人做比较，而那个人正是“别人家的孩子”。

我妈妈也经常拿别人家的孩子和我作比较，而和我比较的人正是她好朋友的女儿，比我大三岁。一天，作业写好了，反正还没开饭，也没事干了，我来到客厅，拿起久违的的电视遥控器，躺在沙发上看电视。这种感觉真好！妈妈出来了，她看着手机，又抬起头看了我几眼。结果，她的“小宇宙”爆发了，“看看别人家的孩子，比你大，还比你努力！作业本来就多，做完了还看书，哪像你只知道看电视！”我默默下定决心：我要向“多看书”方面发展。

放暑假了，妈妈又来嘱咐我，多去参加一些社区活动，去图书馆。又给我看阿姨朋友圈的照片和文字：丫头自觉，n次去图书馆。我辩解了两句，“我要去学习班，做作业，可她不用！”可妈妈又回我一句，“她被瓯剧团选去，才不用做的，换做平常，肯定比你努力。”我无力挣扎，别人家的孩子是万能的，而我是无能的。

最气的是，妈妈拿她的身高和我作比较，她比我大，肯定比我高，这没有可比性！可妈妈却说：“她明明挺高的，还坚持锻炼，你一点都不高，却不锻炼，还整天玩手机，看电视。”我遇到了一个“万能”的别人家的孩子，人家只是有兴趣，我没有兴趣而已。

不过，这种比较倒不是坏事，至少我能拿她当做我的榜样，向她学习，去努力成为他人口中的“别人家的孩子”。你和别人的差距很大，大就大在那句“别人家的孩子”上。

别人家的孩子作文10

有一个人的孩子，从出生到上学，任何事情都做得十全十美，次次考试不仅长得好看还多才多艺有礼貌。我睡觉玩乐时他在读书练字。这人是别人，那孩子就是别人家的孩子。我是从父母口中听回来的。

我小学时，也是常常成绩优异。因为那个时候别人家的孩子尚未出来抛头露面，自然没有压力当然就可以学好。但从四年级开始，这个别人家的孩子就按捺不住了。

她叫梁冰雁，他是梁家诚。这两位语数英德育体智统统在我之上。六年级最后期末考试时，一个考第一去南海实验，一个考第四去石门中学，而我是拼了命地力挽狂澜才换取回来的第五，无异就是一个彻头彻尾的失败者，黯然无色。而在我一家人的世界里，我的那位真的全心全意为我好的母亲大人每每茶余饭后，考前考后的学习话题都是先问我成绩，接着按照个人心情决定是褒是贬，再问一下班上最高分，最后便是劈头盖脸的一顿骂，不仅牵连出种种陈年旧事，还拉上那两位特优生作为优秀教材和我这个一无是处的废材对比。

我曾经无数次想到，既然，拥有如此多的有点的人儿，为何还要攥着这般精彩的人生闯入我黯淡的角落里？

不久前的数学测验，这是我的弱科，因此考的不太拔尖。但是老师特意在学校叫住了我，告诉我这次考的成绩比上学期提高了一点，嘱咐我继续努力保持下去。本来当时还有些失落的双眸瞬间被老师的一席话给点燃，焕发出新的活力。因此在那个周末我带着还未燃尽的火焰又做了几份练习卷子。晚上给母亲签名检查时，我拿好作业给她就随意坐着看电视，她签好我的数学试卷后，不满地叫道：“看看看，舍得睡觉没啊，数学考这么差还想不想毕业了？就这么点分数还想上高中么你？嗯？有时间你怎么不做做卷子……”“我做了卷子了！英语数学都做了！而且这个分数不算差！”“那你怎么不看看别人家的孩子考了多少分，看他们多努力！”我刚反驳了一句，母亲又再次用别人家的孩子来制压我，依旧是这个千篇一律的教育，我内心早已习惯并且有些麻木不仁了，尽管我知道母亲在我考完试后有发微信叫我努力考，但是我听到这种有些瞧不起的比较后，自尊心仍然不可避免地受到伤害。

看着自己的卷子，静静地思考着。我开始尝试列举我的优点，尝试去换位思考，我会不会是别人父母口中的“别人家的孩子”？再想起父母也曾鼓励过我，我就有些释然了。那些优秀的人有他们的精彩，我也可以创造出我的精彩。我何必伤心难过？

每个人都是一株花，在哪里存在，就在哪里绽放。不要因为难过，就忘了散发芳香。