生活的作文600字

在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的生活的作文600字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

生活的作文600字 篇1

回首六年的小学生活，它们有苦，有甜，有无穷的欢乐与烦闷，也有无尽的骄傲与磨难。

我永远也不会忘记那场比赛，那年我参加了接力赛，赛前，和其他同学在做热身。比赛顺利地进行着，我们班不断地超越别人，也不断被别人反超，轮到我这一棒时，我抓住机会超过了和我势均力敌的四班。

“快，快跑，留够机会让最后一棒的强力队员反超！”我在队伍后面心急如焚，恨不得赛场上的同学能多长出一双脚来。六班就快追上我们了，而我们还差最后一棒，不知不觉“加油……”竟脱口而出。我们赢了！我们是第一名！因为彼此信任而赢得了这次比赛，这种被信任的感觉是多麽美妙呀！

还记得那一个放学的午后，我因帮英语老师搬作业，迟了一点回去，同学们都走了，不知为何，我没有从原来的楼道上下去，而是从校长办公室那绕下去的。

路过校长办公室时，我非常好奇，很想看一看里面的样子，“咦，是校长。”我偷偷地从门缝里看，不料竟正好看见校长的眼睛，那一瞬间，我竟发现校长的眼神是那样温和，他向我走来，我紧张极了，以为校长要来惩罚我了，本能反应是想立即逃跑，但我却被什么扯住了一样，并没有挪开步子，我心里“咯噔”一下，脸“刷”地红起来，心想：完了，我辛苦维持六年的好名声好形象就要在今天毁于一旦了！可是，校长是那么和蔼，那么慈祥……于是我向校长礼貌的问好，她问我是哪个班的，还说想看的话可以进来好好看，她把门往里拉开了一些，我如实回答后告诉校长我要回家了……而她还站在那里微笑地看着我，不知为何我的内心感觉暖暖的`。

虽然他们都终究会一去不复返了，但那些特别的人和温暖人心的事将永远珍藏在我心里。再见了，我的六年小学生活，感谢您带给我的快乐，我永远不忘与您度过的小学时光！

生活的作文600字 篇2

选择一个温暖午后，在阳光洒满的树林里，捧上一本未读完的书，继续今日的进程，洗涤心灵，净化灵魂。

近日图书市场的“秒读图书”大有“席卷天下”之势，大都是职场成功类图书。有的书甚至直接挑战底线，企图在时间上先发制人。可这样做，真的有用吗？囫囵吞枣似地读书，就像你吃一口苹果，它卡在了喉咙里，下不去也上不来。只有细嚼慢咽，才能品尝出它的香甜与柔软。

诗歌有她，她有诗歌。放慢脚步，一路前行。

她有着“知否？知否？惊起一滩鸥鹭”的天真与快乐；她有着“帘卷西风，人比黄花瘦”的愁情；她更有着“至今思项羽，不肯过江东”的豪情。她是一个奇女子，一个伟丈夫，她细嚼慢咽出了众多优美诗歌，带给我们美的享受。她享受的是那个过程，而不是结果。正是她的这种不问世事，一心享受诗歌的态度将她煅造成为中国诗歌的炼丹人，也才能芳名流传于世。

一生倔强到死，将诗歌进行到底。

总有一些女人是不老的，即使老去，也犹如旷野上无羁的野马，肆意驰骋在疆场上。她18岁利用2年的时间写好《你好忧愁》，并被翻译为20多种语言。她就是法国作家弗朗蒂瓦斯萨冈。她酗酒、飚车，在众人眼中她劣迹斑斑，可那又怎样，她的人生，与你何干？她享受这个过程，享受诗歌带给她的无限乐趣。她说，没有写作，我只能拙劣地生活；没有生活，我只能拙劣地写作。她慢慢写作，慢慢生活，享受慢慢带给她的轻松与愉悦。正是她的这种慢慢态度，成就了她的信仰，成就了她。

一曲红楼离人泪，一曲离殇终不休。《红楼梦》一书描写了盛世红楼下因男尊女卑而发生的重重悲剧。赏明月，品红楼，酌小酒，拭干泪，感人生，悲身世，叹悲剧，聊哀情。在一个午后，捧一本红楼，静静地坐在窗前，感受着宝黛爱情的悲凉，宝钗感情的`错押，凤姐人生的惨况，种种都不是秒读所能带给你的，有时或许我们需要另一种的读书步调。

且行且珍惜，珍惜岁月，描摹时光，慢读诗书，品味人生的喜怒哀乐，观看月亮的阴晴圆缺。

生活的作文600字 篇3

在我六年的小学生活中，有许多令我难忘的事情，但有一件事情令我现在想起来时，脸上仍然绽放出喜悦的笑容。这件事犹如一块五彩斑斓的鹅卵石，在我六年的小学生活中留下了最迷人的色彩!

我们“六年一班”是一个团结奋进的班级，虽然我们58个人性格、长相各不相同，但“缘分”把我们聚在一起，并留下了最美好的`回忆!

记得那是一次拔河比赛，比赛前，我们每个人心里都忐忑不安。二班有两个比较胖，力气比较大的同学，以往每次拔河比赛我们都输给二班。但这次不同，因为苗老 师之前曾和我们说过：“同学们，失败了不要怕，只要没、我们尽力了就好。只要我们努力过，即使输了比赛，我们也是成功者!”苗老师的话激励了我们每个同学，我们的心中都信心十足!

随着一声哨响，比赛开始了。我们齐声喊着：“一二，一二!”的口号，手上用最大的力气，为的就是不辜负苗老师的期望。很快，我们齐心协力，取得了第一局的胜利!我们每个同学心中都激动万分。我们相互鼓励，准备在第二局中更加努力。第二局开始了，相比第一局来说，第二句困难了许多，我们两个班不分上下，比得十分激励。正在这时，耳边忽然传来苗老师的声音：“同学们，加油啊!一二!一二!”就这样，第二局结束了。我们赢了!我们赢了!体育老师宣布过后，我们全体同学欢呼雀跃，苗老师脸上也露出了最灿烂的笑容。这来之不易的成功，有全班同学的努力，当然也离不开苗老师的鼓励!

这件事我永远难忘，每当想起来这件事时，我都情不自禁的露出笑容。这快乐的拔河比赛，同学们取得胜利后爽朗的笑声令我脸上永远绽放着最美的笑容!

生活的作文600字 篇4

20xx已经来临，地球人的移民行动接近尾声，看着空荡荡的地球，我也只能无奈地选择搭乘最后一班飞船----“东风悦达起亚号”离开。熟悉的街道、熟悉的学校、熟悉的城市将成为我心中永远的回忆。飞船腾空的那一刻，我的眼泪情不自禁地流了下来。我没有心情欣赏飞船外的景致，闭上眼睛，怀念我的家和不能带走的所有的一切。飞船高速行驶着，很快就到达了目的地——月球。走下飞船，眼前的一切让我惊叹，笔直宽广的道路，高大浓郁的树木，纯净新鲜的空气，造型奇特的高楼。这难道就是我们在地球上总也看不到的“月球的另一面”吗？我乘坐月球“东风悦达起亚”汽车前往住所，司机是一个土著月球人，他身材高大，皮肤白净，湖水般清澈的大眼睛。我礼貌地向他问好，想要了解月球，可是他却好像带着很大的.不满，抱怨道：“我们的生活原本平静、安宁、和谐，但是自从你们地球人登陆以后，砍伐树木，排放污水，捕杀动物，任意开采，哎！还好我们月球上汽车污染少，你看我们这的汽车都是“东风悦达起亚”牌的，几乎没有噪音，不排放尾气，不用汽油燃料，轻盈便捷，能上能下……”“哦，哦，将来我们月球也用上这样的汽车就好了！”“你们为什么会侵占我们月球？”“难道都不检讨自己的行为吗？……”他几乎愤怒地喊道，我无言以对。此刻，车窗外的景色真的很美，马路上人车各行其道，沿途绿化带优雅洁净，连小松鼠和小鸟也乐得其所。可是，如果真如司机所说的那样，我们地球人亲手毁掉自己的家园，难道还要再毁灭第二次吗？我陷入了沉思……

生活的作文600字 篇5

这个周末，我决定体验一下海伦·凯勒的生活，当一个盲、聋、哑人。

首先来看看我的装备吧！盲，我`决定戴个眼罩；聋，我分别在两只耳朵里塞上了棉花球，为了更加确保聋的真实性，我还又在外面戴了个耳套；至于哑嘛，就是准备紧闭嘴巴坚决不说话喽！

体验活动开始了，我双手胡乱挥舞着，呀，撞墙了，好痛。但我不能叫喊，只能咬咬牙坚持。不过为了此类意外少发生，我只好一步一步小心翼翼地挪着。唉，有点饿了，去拿些食物吧！可这却把我难住了，这么多零食，哪个是哪个啊！算了，不管三七二十一，随便拿一个。我拿着蹑手蹑脚地来到餐桌边，再三确认后才慢悠悠地坐下去。毕竟，要是摔个“狗啃泥”可不闹着玩的。我摸了一个食物的形状，有点凹凸不平，像是真空包装的，摸起来像瓦楞纸似的。我摸索着打开撕口，拿起来就往嘴里塞，哎呀，不好，太辣了，原来是香辣凤爪。水，水！我在桌上迅速摸索着，终于找到了水杯，由于我太心急，以致于水都溢了出来，再因为没拿稳又一抖，把整杯水几乎全晃了出来，可怜我只喝到了几滴水。我手足无措，弄得极其狼狈，没办法，我只能大声呼叫：“妈妈，帮我！”

我们难以想象海伦·凯勒是怎么样生活下去的，仅仅半个小时，我就坚持不下去了。一个四肢健全的健康人，是否更应该珍惜如今美好的'生活呢？海伦·凯勒虽命运坎坷，却成绩优异，她是用什么样毅力撑下去我无法想象。再想想我们还有什么理由不好好学习呢？只有不努力的学生，没有天生的差生啊！

生活的作文600字 篇6

转眼间，三年的高中生活已经划上了句号。回想曾经的校园生活有苦，也有甜，如同浓浓的黑色巧克力，令人回味无穷。

高中的学业无疑是繁重的，苦是无法避免的滋味。记得高一刚进校时老师们就多次强调吃苦精神的重要性，虽带着几丝不情愿，但我们仍咬着牙拼了半学期，没想到高一的期中考试我们竟走在了全市的前列。也许这就是吃苦的价值吧！看着每学期厚厚的几叠作业纸，心中有几丝酸楚，也有几丝自豪，我们有时会很劳累，但时间总能冲淡痛苦。也许这就是人生的历练吧！高中的学习不仅是知识的积累，更是一种意志的锻炼。面对学习的苦，我们也会有抱怨，但我们逐渐学会了平静地去面对。没有这样的磨砺，也许就不会有走出高考考场时的那种欣然，似乎连呼吸也变得轻松了。

课余的校园活动无疑是高中生活中的明丽而鲜亮的一道色彩。从高一的军训，到每年的春游和元旦晚会，学校的校园活动总不会令我们失望。放松的同时，同学间的友谊也得以增进。平时老师们在课堂上大都严肃认真，但在课后常能和同学们打成一片，各类晚会上总少不了老师们的身影。每每回忆中的'画面切换到校园中的各类活动时，心中总会泛起丝丝甜意，高中的生活也因此少了几分单调。

作为首届毕业生，我们心中的滋味也有些特别。由于人数较少，进校后的几次分班使全年级大多数人之间都“混熟了”。班级的概念虽存在，但整个年级似乎更像是一个团队而不是三个班级。这样的经历并不是所有学校的学生都拥有的，这大概也算是一笔值得我们骄傲的财富吧。谁让我们是扬中树人的首届的“开门弟子”呢。

分别的时刻总是带着伤感的，因为我们既带着对未来的憧憬，也带着对过去的怀念。我作为树人的一员，心中满载着对老师们的尊敬和感激，以及同学间的深厚友谊。

即将毕业的我们，将珍惜着在树人一起度过的每一段时光，把曾经的记忆留在心底，将美好的一切告诉大家。

扬中树人，我成长的伊甸园！

生活的作文600字 篇7

这世界就像魔术师从他的帽子里拉出的一只白兔。所有的生物都出生于德细毛顶端，他们刚开始对于这场令人不可置信的戏法都感到惊奇。然而当他们年纪愈长，也就愈深入兔子的毛皮，并且呆了下来。他们在哪儿觉得非常得舒适，因此不愿再冒险爬回脆弱的兔毛顶端。 ——摘自《苏菲的世界》

第一次读到这段话，就觉得这段话很经典。用兔子来比喻世界，将我们比喻成生活在兔毛深处的贪图安逸的人。细细想想，这句话比喻地实在恰当。兔毛的深处柔软、舒适，但也同时看不到外面的世界，而兔毛的顶端，虽然没有兔毛深处的那般温暖，却足以看见外面的世界。

大多数的人都生活在兔毛深处，那里温暖舒适，并且安全，在他们眼里，外面的世界并没有多大意思，只要在兔毛深处永远待下去就好了。

大多数的人，不知道生命的意义何在，不知道人生的价值何在，他们都生活在兔毛深处，过着安逸却又单调，千篇一律的生活。

很遗憾，我是那种生活在兔毛深处的人。印象中我一直是为了学习而学习，为了考到更好的学校而学习。那些纸上讲大话的东西，苍白到没有概念。我一直躲在属于自己的'哪一个角落里，小心翼翼地张望着外面的世界，我对着未来一片空白，想为它涂上颜色，却又无从下笔。一直以来，我一直想要那种取得胜利的满足感，小心翼翼地，一步步向前，又一步步后退。

我们都在幻想着美好安逸的生活，但现实与幻想总是有差距的。我一直在角落里做着不切实际的梦，等到梦醒时分，才会显得惊慌失措。

所以，我正在寻找一把通往兔毛顶端的梯子，沿着梯子，缓缓向上爬。

生活的作文600字 篇8

市场经济的大潮席卷了中华大地，给这古老的国家带来了生机和活力，然而，它同时也带来了激烈的市场竞争，优胜劣汰在所难免，下岗、失业不再是陌生的话题。你不见那报纸杂志上时常有关于下岗职工的文章吗?你不经常听见街头巷尾人们时常谈论下岗职工吗?这气氛使我这个“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的初三学生也对下岗职工的生活关心起来。

星期天，我做完功课，便准备来个社会调查，对下岗职工进行一次专访。我的提议引起了几位同学的兴趣。于是一个六人组成的采访小组出发了。

何必舍近求远呢?我灵机一动，我的小姑前些日子也下岗了，为了得到第一手资料，我们决定先访问她。我们一路欢笑着来到小姑家，咦，怎么门前挂着“百花书屋”的招牌，我诧异了。小姑见我们来，很是高兴，急忙把我们迎进去。还没等坐稳，我们连珠炮似的提出许多问题。小姑弄明白我们的来意后，便滔滔不绝地讲起来：“前几个月我也下了岗，那日子可真不好过，厂里发不出工资，眼肴着家里的积蓄越来越少，我都急得火烧眉毛了。后来我冷静地思考了一下，呆在家里靠国家救济总不是个事儿，于是便开了这家书屋。还别说，生意还不错呢!哦，有人来借书了，我得去照应一下，失陪了。”我望若小姑忙碌的背影，写下了调查报告的第一页。

接着，我们六人一行又来到再就业市场。这里几乎都是下岗职工在做生意，他们有的卖衣料、纽扣等小物件，有的'帮人修理家电，有的帮人介绍家教、保姆等。这热闹的场面使人一点也看不出他们有颓店的神志。后来我们又去了人才市场、职业介绍所。

这次社会调查使我感慨万分，在调查报告的最后，我满怀激情地写着：“下岗并不可怕，可怕的是怨天尤人，失去对生活的信心。发挥自己的特长，终能在市场经济人潮中为自己找到一席之地。”

我关心下岗职工，更关心我们社会主义祖国的发展。