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历史老师作文3篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的历史老师作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

历史老师作文3篇

历史老师作文 篇1

三尺讲台三寸舌,三千桃李;十年树木十载风,十万栋梁。在我心中,有这样一位老师:她活泼开朗,温柔大方,平易近人。

她就是我的历史老师王祺涵。王老师,人送外号王美人,白皙的皮肤,纤细的身材,一头又长又黑的直发,一双充满灵气的眼睛大大的,漂亮极了。她和同学们相处时像个大姐姐,活泼开朗,温柔大方,一点儿也不像老师。

记得在一次校运动会时,骄阳似火,整个操场活像一个大铁块,操场上的我们就像一炉被太阳炙烤着的铁板烧,有的同学脱下衣服盖在头上,有的同学躲在别人的影子下,还有的同学拿出伞来同学们想尽能想的办法来抵挡这份热情。这时,王老师会打着伞让我们躲在伞荫下,还会温柔地安慰我们热吗?再坚持一下!一会儿就好了。

上课时,她幽默风趣又严肃认真,对于上课打闹不听课的同学来说,王老师可算得上是调皮精噩梦。老师总是用生动的语言,铿锵有力的声音告诉我们每个知识点,教我们学会每一堂课的重点。每节课后,王老师总是手抱一堆默写本回办公室。好几次,我走得很晚,路过办公室,办公室里只有王老师一个人的身影,我便好奇地走了进去。王老师见了我便问道:怎么这么晚还不走?要不要我送你回家

王老师对工作很认真,对自己很苛刻。有好几次下晚自习后,我都看见老师独自在办公室里备课。她工作时一手捏着笔,一手压着书,一脸严肃,认真地盯着本子,笔在不停地挥舞,字一个又一个流淌到书本上,变成一页又一页的知识点;课本上用红笔标注的重点知识,用黑笔标注的一般知识,也是一片又一片;课堂上使用的幻灯片,她总是在课前翻来覆去地看,每个重点知识都难逃她的法眼。鼠标点击声、键盘敲击声,一阵又一阵对她这认真、一丝不苟的精神,我发自内心地感到敬佩。

看来,历史老师的美,不仅在外表,能力上也近乎完美。王美人完美人,临近毕业之际,我想对她说:敬爱的历史老师,我不是您最得意的学生,您却是我最尊敬的.历史老师,很荣幸做了您的学生,你的付出一定会得到回报!让我们真诚地对你说一声:‘历史老师王美人,谢谢您!’

历史老师作文 篇2

我们的历史老师姓林,他是我觉得最好的历史老师!他第一次和我们见面的时候,那抑扬顿挫的声音让我们觉得整个课堂的气氛突然轻快了起来。

他先前不带我课,但我知道他。都说二班组有个很暴力的班组长,打起人来眉头都不皱,让人听着毛骨悚然。见到他自然是恨不得避而远之的,哪里还有闲心去观察这人什么长相,带何许课之类的闲事。偶有一次和同学闲聊,恰好这老师经过,同学便扯了我肩神经兮兮的说道:“你不知道,昨天林老师把6班一个学生从楼道东头扇到西头,巴掌响亮,掌掌实实落到脸上。妈呀,真没看出来!”我赶紧扯了眉眼去瞧那老师。挺公子的人,不会做出那么暴力的事吧?便也只当同学是闲来无事扯谎的。结果当天晚自习我迟到了,气喘吁吁爬上二楼,就看到那人一身黑色夹克拿了笤帚直直站在楼道门口,目光透过镜片像鹰一样射过来,我竟是怔愣了半晌才反应过来,抬了腿狼狈的爬上三楼,抚着起伏的胸口大叹命运对我如此眷顾,幸亏不曾栽到那人手里。

如今他就这样直挺挺站在我们面前,咧了嘴角,露出尖尖的虎牙憨憨的笑,倒让我为先前对他根深蒂固的不良看法愧疚起来。

他微胖,却不显臃肿,相反顺顺直直蓬在前额的头发给人一种清爽的感觉。一副眼镜遮了眉眼,头一低,隐去大半张脸,但还是可以从大概轮廓看出来,是比帅气还多了几分漂亮的人。

他讲课极生动,往往让人忍不住轻笑出声。有时甚至轻点脚尖,恨不得跳起来。右手总是五指张开,指南指北,一脸的兴奋与陶醉。

他从不拘泥于课本知识,往往举一反三,旁征博引。古今中外的历史故事,随手拈来,看似跳跃性极大,细细比之,较之,则是有很多相似之处,连而贯之,俨然一副历史演进图。

他善读史料,正史野史,乐此不疲。对历史人物极熟悉,又敢说真话。但他很少直接评价一个人的好坏,总是让我们从他的故事中自己去总结,去体会,露出意味深长的笑。

他做板书很认真,也很全面,经济,政治,思想文化面面俱到,且往往都是自己用一两个词总结课程的核心,让我们更直观的掌握课本知识。有些话太过于政治性,不便说出,他便咳嗽几声,跳过继而讲下个课题,笑容是有那么几分意味不明的,让人总觉得这人真是贼精啊!

他读课文材料偶尔读错字,或板书写了别字被学生指出来,就灰溜溜攥了拳头赶紧用手背抹去,然后转过身来抬起头细眯了眼咧嘴打哈哈,露出尖尖的虎牙,给人的感觉是他很难为情,抬了眉眼去看他的脸,哪里有半点尴尬,全是明朗的笑。这样孩子气的行为不经意间就让人的心柔软的像要滴出水来。

他待人亦是极礼貌的。叫了学生去办公室问话,语气也是平和的近乎温柔,倒让人感觉不是去质问犯事的孩子,而是和你谈心。

他让人提不起警戒来,就那样让人感觉安心的一个人。

我还记得不知何时他说过的一句话:“历史具有主观性,那些天花乱坠的文字毕竟都是人家写出来的,难免带了人家的感情色彩,一星半点修饰词语都有可能误导你的思想。图不会骗人,所以想要了解真实的历史,最好的一个方法便是看图,从图中读出你需要的信息。这需要极细致的洞察力的。”细细想来,竟也真是这样子的。能说出这样一番话的人,必是肚子里存了一定墨水的。

当然,所有老师的通病他也有。晚自习时偷偷立在后窗户前,瞪了一双眼像鹰一样左右巡回,让人猛一回头看到映在窗子外的脸不禁吓出一身冷汗。又不知他是站了多久的,自己抓耳挠腮思想抛锚两眼发呆或和邻座嬉笑的场景不知有没有被一一看了去,想到这又懊恼的恨不得拿脚抽自己的脸。心里不存一点怨恨是不可能的。

同学们都说,林老师自从结婚后,性格就变了好多。我抿了嘴想笑,婚姻效应吧......

不管如何,我庆幸自己遇到的是这样的林老师,留给我们的,也是美好多于不快的。

或者多年以后,有人问及高中时有没有那么一个帅气又好脾气的老师时,我会柔和了嘴角想起你读错字时抬了下巴眯眼不住咳嗽打哈哈的情形,那时,会不会一个人面对满桌子的档案轻笑出声呢?

这就是我们的林老师,最好的历史老师,不管时光过去多久,都磨不灭我对他的印象,他永远是我最喜欢的历史老师!

历史老师作文 篇3

我想你们应该都被老师感动过吧,我也被老师感动过,但我记忆最深刻的是历史老师。

我记得有一次正好是历史课,我们都匆忙的进了教室并拿出了历史书,等了一会儿,历史老师也没有来,有的同学就想着不用上历史课了,很开心。可我们却很担心老师,想着老师是不是生病了。

正当我们在担心老师儿胡思乱想的时候,一个声音从外面穿了过来:“不好意思呀同学们,有点事情耽误了,所以来晚了,不好意思呀。”接着老师就出现在了讲台上,我们也都开心了不少。有个胆大的同学跟老师说:“老师,我们还以为你生病了呢,还在担心呢!”这时老师笑着说:“我没事,你们可别多想,你们应该好好学习,这才是你们的任务,就算生病了,我也不会耽误你们的课程的,你们可是祖国的未来呀,我希望大家不要浪费时间,趁现在好好学习,不要未来后悔。希望我讲课的时候你们能好好配合,谢谢同学们了。”老师朝我们鞠了一个躬,抬起头,老师的眼睛红了,说:“真的很谢谢你们。”我们看着老师微红的眼眶,听着老师说的话,心受感动,眼睛不禁也有些红了,这就是老师呀!对她的敬佩也油然而生,自己就算生病了,也不愿意耽误我们。为了老师,为了我自己,我必须要努力学习!

还有一件事真的让我感动,我们有一个早自习刚好是历史老师的,我们老师那天感冒了,好像还有些发烧。老师强忍着不适,走进教室,看着我们说:“同学们,今天我就不具体布置任务了,你们看看哪里不会就背一背,如果有不懂得知识点,就上来问我吧。或者我下去转的时候问我也行。”老师的声音有些沙哑,不断咳嗽着,她怕耽误我们背书,一难受就跑出去,就这样来来回回好几趟,下了我早自习,她就匆匆走了。后来听别的同学说,老师的感冒加重了,但她坚持不打针,因为耽误时间,每天吃药,坚持给我们上课,一节课都不少。这就是老师,全班同学都对老师肃然起敬。我们很感激历史老师的坚持不懈。她让我们很敬佩。

我希望老师的身体,能好起来,能够健健康康 开开心心的给我们上课,因为老师难受,我们也很难受,很担心老师。希望老师可以不在生病。

老师为了我们受了多少罪,多少苦,多少委屈,可他们从来都不说,只是默默的忍受,为了我们的成绩可以上去,老师下了多少功夫,老师是这世界上最伟大的职业之一,令我我们敬佩。为了我们的成绩,她没少操心,老师谢谢您,你让我敬佩,长大后,我也要向您一样,做一名光荣的教师!

历史老师的坚持让我无比敬佩。

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