关于体育节的作文3篇

在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的关于体育节的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于体育节的作文1

就快是学校的体育节，各班都积极准备好体育节的竞赛，我们也是。这让我想起了六年级时的那场竞赛。

那是一个星期二那天早上最后的一节课，我们3班和1班举行了一场别开生面的拔河竞赛，当参加竞赛的同学们做好热身运动后就纷纷跑到操场准备竞赛，看着1班的人，他们似乎也不甘示弱，随着体育老师的一声哨响，双方同学们立即使出吃奶的力气拔，可是由于今年我们只排练过一次，所以经验不多，一下子就被1班拔了过去，第二次，我们也输了，随着1班的欢呼雀跃，我们不免有了些沮丧，但是老师还是一味的安慰我们：“同学们，这一次竞赛重在参与，输赢都不必看得太重，重要的是你们努力了！”所以同学们的希望都寄托在篮球竞赛上了！

星期四下午同是最后一节课，我们3班要和1班举行3人男子篮球竞赛，参加竞赛的男生都做好准备，就像我们的钒佳，他整整灌了一大壶水。来到操场，随着体育老师的一声哨响，代表我们班参加篮球竞赛的嘉滨、奕豪、浩群先上场竞赛了，我们很是高兴，因为嘉滨一上场就投进了一个球，哈哈！这就是所谓的“开门红”吧！接下来，我们班里的那几位男生和1班的男生展开了激烈的抢球，在烈日下，汗水湿透了每一位在场竞赛男生的衣服，我们纷纷为自己班里加油“六3六3，非同一般！”“六3兄弟挑战地球引力，引爆篮球魅力！”……1班随即也为自己班里的人加油，特别是他们的老师喊得很是激动，而我们的班主任老师则撑着伞在场下静静地观看竞赛！现在是休息时间，嘉滨、奕豪、浩群都累得汗如雨下，趁着这个时候，英语老师就赶快帮他们分析赛况！下半场竞赛开始了，现在由我们的林翰、奕豪、钒佳上场了，本来称得上“一个顶三”的钒佳却因为太紧张，几次投球不进不说，而且在抢球期间还被1班绊倒不小心摔在那个人的身上（这就叫做学校所谓的“犯规”），所以他才上去5分钟就4次犯规下场，大家都为他感到很惋惜！再过了一会儿，那个体育老师就说我们班全队犯规4次要罚球，真是老天不助我们也，最后1班和我们以14：9的成绩宣告竞赛结束！同学们的脸就像一个个茄子一样，因为我们输得并不服气！

同学们多么希望还有一场竞赛呀！来个让我们赢得公平公正，输得心服口服的竞赛！

但是使我们高兴的是和我们并肩作战的4班以优秀的拔河成绩夺得了全级第2名，以24：10的篮球成绩荣获了全级第1名！

其实就像我们和4班在一起一样，1班和2班也在一起，我们各自的友谊都是“金不换”的铁三角！3班支持4班，2班支持1班，只是在竞赛后，大家对彼此有了些误会，这才会有了决裂，希望赛场上我们是敌人，赛场下我们是朋友，无须任何勾心斗角！

也许真正的竞赛就是这么的无情，有人输，有人赢！

关于体育节的作文2

天空中，洒下淅淅沥沥的蒙蒙细雨。

灰蒙蒙的天似乎压在人们的心上，压抑着人们心中的那份激情。

白茫茫的雾笼罩着体育场，使其成了“蓬莱仙境”。

周围的空气似乎凝结了，初冬的萧条不言而喻。

但是，看！

运动会开幕式在这一片“蓬莱仙境"中展开了！

拨开层层迷雾，一支庞大的队伍向体育场开进。

骤雨一样，是鼓号队激烈的鼓点；旋风一样，是彩旗队挥舞的旌旗；乐曲一样，是拉拉操队轻快的脚步；幻影一样，是小苹果方阵队变幻的身影；火花一样，是运动员坚毅的目光……体育场上，爆出一场多么热烈，多么火热，多么激情的开幕式！

这开幕式，使单调的`雨点立即变得跳动了，使冰凉的天气立即变得燥热了，使压抑的心情立即变得澎湃了！

好一场激情与拼搏的碰撞！

宏大的呐喊声，激情的声音碰撞在体育场的上空，体育场立即沸腾起来了，只听见一片人声鼎沸。

山呼海啸般的加油声，余音缭绕的枪声碰撞在大家的心上，大家的心也沸腾起来了，也只听见一片人声鼎沸。

好一场激情与拼搏的碰撞！

发令枪响，运动员们的每一个动作都融入了澎湃的激情，每一个动作都蕴含着运动员的拼搏，每一个动作都散发着运动员蓬勃的朝气，每一个动作都使人折服于运动的魅力、运动的朝气、运动的力量。它使你惊异于运动员们身上爆发出的激情、拼搏与运动的能量，使你从来没有如此鲜明地感到激情的澎湃、拼搏的火烈、运动的魅力。

好一场磅礴、火烈的激情与拼搏的碰撞！

茫茫大雾中，跑道上，赛跑运动员们如脱缰野马般奔腾，他们与风拼搏，与箭齐射，飞驰而过的地方，洒下颗颗汗珠；绵绵阴雨中，沙坑里，跳高运动员助跑，跳跃，跨过，落地！一道优美的弧线、一连串完美动作的后面，是他们奋力的拼搏；呼呼风声中，草坪边，垒球运动员们抓起垒球，运气凝神，摆好姿势，千钧之力瞬间爆发，垒球流星般在空中划过一道优美的弧线，完美落地，耳畔是一片此起彼伏的掌声。如此奋力的拼搏、竞争，不就是为了展现出我们少年身上的朝气、表现出运动会上激情与拼搏火烈的碰撞吗？

好一场熊熊燃烧、激烈火热的激情与拼搏的碰撞！

雨停了，雾散了，迟到的太阳从云层里探出头来，似乎也想看看这场激情与拼搏的碰撞。可它毕竟迟到了，激情四溢、奋力拼搏的运动会已经结束了，但那激情与拼搏碰撞而产生的火花，永远深深地烙印在我们心里……

运动会结束了！

夜幕渐渐降临，体育场又恢复了一片寂静……

远方是一片朦胧的灯光……

耳畔传来了万家灯火中的欢笑声……

关于体育节的作文3

又是一年体育节。或许是因为体委看我“人高马大”的，便自然而然地拉我入了班级的排球队，连个挣扎的机会也没给我，可是我最不擅长的就是排球了。

纵然千般万般不愿，却依旧被拉着在班内打了好几回赛。结果自然不出我所料，发球时不是击早了就是击迟了，被队员纠了好几回动作，可依旧不得要领，甚至反其道而行之，有几回几乎连球也没碰到。

老师的表情可想而知非常难看。在又一次接球失误后，便毫不留情面地掷下一句话，不满与失望溢于言表，“你的排球完全不行，七年级梦游了吗？”

我张口欲言，却终究也没说出话来，颇有些失魂落魄，脑中反反复复地想着那句“完全不行”，便更专不下心来打球了。于是在体委发出一个力道狠辣的球时，我慢了一拍才反应过来去救。可那个球已从我的手边划过，跌落在脚边，让我结结实实地绊了一脚。双膝在粗糙的操场地面上擦过，疼得我忍不住泛了泪光。

于是第二天我就从正式转成了替补，一整天都无精打采的，看着正式队员在场上刀光剑影你来我往的，看着顶了我位置的同学小容连连发球得分，心里更是憋屈得要命。难免自怨自艾，觉得自己还是趁早放弃为妙。

或许是我的低气压太过明显了，引得小容中场休息时也直直朝我走来。几乎不由分说的态度让我心里堵上加堵，“明天早上一起练排球吧！”身为顶要好的朋友，明知我的排球不尽人意，还偏拉上我做什么？当陪衬么？

或许正是这样的怨气，让我在听她讲解动作要领时一个字也没入耳。分明她已千叮咛万嘱咐，因为我从前是练铅球的，力度可千万要收一收，可我却偏反其道而行之，咬紧了牙关用足了十二分的气力。于是那球在空中划出了一道并不完美的抛物线，直直往她身后飞，害得小容只得慌慌张张地往后退——这一退就出事情了。她急于接球，动作太仓促，最后不仅球没接到，还被狠狠地砸到了头，一下就摔在了地上。

这可把我吓出了一身冷汗。哪还有什么怨气，连忙跑到她边上问她有没有事。却不曾想她一边揉着额角，一边还扯出一个笑来安慰我：“诶诶诶，我说呀，你以后可以去当‘排球杀手’了，绝对一打一个准。”

……什么？在我有些回不过神的时候，她又加深了笑意，仿佛刚刚被砸到的人并不是她一样，“以后你就拿这种气势去打班赛，那就都没我们事儿了，你从开头发球到结尾我们就赢了。”

她的语调轻松，我却始终悬着一份心，小心翼翼地问她到底疼不疼，她却无所谓地摇了摇头，反而赶我去继续练习。我看了看自己只是垫了几回球就已然通红的手臂，有些难以言表的动容。

如果说那是一段黑暗、苦痛、挣扎的日子，那么小容，或许就是一个温柔的提灯人。不催促，不责怪，只是默默地为我带来一些光芒，指引我重拾勇气，继续向前。然而到了最后，我还是依旧在替补队伍里晃悠晃悠，帮正式队员看看手表与水杯，可心境却是全然不同了。从前只觉得替补如何丢脸，做些闲差挂个名儿罢了，可如今却也想开了不少——替补又如何？到时候奖状可也得算上我一份儿。

正出神间，小容一个失误，球骨碌碌地滚到我的脚边，我故意扮了个鬼脸，朝小容笑着喊了一句，“喂，杀手一号，你再不努力，二号就要取而代之啦！”

如此，心境的改变，一切便已然很好，已然够好。