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相声作文600字4篇

作文1.18W

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的相声作文600字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

相声作文600字4篇

相声作文600字 篇1

“哈哈哈哈”只听见一阵笑声从教室里传来。大家在干什么呢?笑得这么响,哦,原来是在讲相声啊!我也好久没听了,一起听听吧!

周铄砾先为我们报幕,听说今天的节目很丰富哦,有《唱反调》、《审采花贼》、《东坡肉和红烧肉》、《五官相争》和《到饭店吃饭》,今天我可要看看大家的表演了。第一个好看的节目叫《到饭店吃饭》。蔡家琛吧《打电话》这篇课文改编了,改成了打电话请他女朋友去饭店吃饭。他用外地口音说着,还说得有模有样,非常有前途,不愧是我们班的开心果。蔡家琛一上场,教室就热闹起来了,可是这还不是最好笑的呢!让我们继续看下去吧!

看看《东坡肉和红烧肉》吧!是不是一听见这个名字就想吃好吃的红烧肉呢?不,你们错了,这个相声只不过是饭店的服务生和顾客因为肉的读音而在争辩。

精彩的节目开始了,这个节目十分好看,把大家都逗得哈哈大笑。二个衙役在胸前贴上了一个大大的衙字,拿好扫把,在地上连续敲了好几下,边敲边喊威武,仿佛真的在升堂。接着一个人押着一个采花贼上堂了,她跪在地上,演得十分逼真。大人头头是道地问起来:“采花贼,你认不认罪那?认不认罪那?不认罪那?”采花贼说:“我认罪,可是你说得好慢,好结巴啊!”大人生气地说;“这是回音,你懂吗?是回音你懂吗?回音,你懂吗?音,你懂吗?你懂吗?懂吗?吗?”大家听了这段话后,都忍不住笑起来。有的同学鼓掌,不停地跺脚;有的同学用手捂着肚子,笑得前仰后合;有的同学实在忍不住,就直接拍桌子了。

今天,这节班队活动可把我们班紧张的学习气氛一下子变轻松了,仿佛在家里看电视一样。

相声作文600字 篇2

前几天,我问爸爸什么叫相声。今天,爸爸就带我到相声馆看相声。

相声馆还真特别。台上,摆张长方桌,桌上盖着块几乎碰到地面的大红桌布,布上压着一把折扇、一副快板(其实是叫御子)和一块手帕。台下,错落有致的'放着几十把椅子和十几张桌子,不是太整齐,也不觉得乱,就是一种很随意的感觉。坐椅子上,服务员会过来给添上一杯绿茶。边喝茶边看相声,真是个快乐的选择。

过了一会儿,上来了两个人,身穿大红色的衣服,挺像两个大和尚。他们微笑地往桌旁一站,很是喜气,我立刻喜欢上他们了。爸爸对我说:“这是最常见的对口相声,演员人数为两人。分工是一逗一捧,逗的叫逗哏,负责逗乐;捧的叫捧哏,主要配合逗哏叙述故事情节。”

演员自我介绍之后,就演开了。首先,逗哏出了几个灯迷。我印象最深的是:一只眼,六只耳,八条腿,打一民族活动。捧哏想了想,说:“有了!既然是民族活动,当然是耍狮子咯。你看,先把狮子的一只眼睛用布遮住,就一只眼;接着,狮子两只耳,里面两个人四只耳,二加四等于六,六只耳;那八条腿呢,狮子四条腿,两个人四条腿,四加四等于八,八条腿。我说对了吧!”逗哏听了,也只好承认。我们观众捧腹大笑,差点肚子都笑破了。

爸爸说:“相声演员有四大基本功,说、学、逗、唱。刚才的就是‘说’功。”在接下来的演出中,演员们一一为我们展示了他们的出色本领。观众们一会儿搽眼泪,一会捧肚子,一个个乐得前仰后翻。

相声是我国优秀传统艺术。如果你学习或工作累了,去相声馆看上一场相声,绝对是不错的选择。

相声作文600字 篇3

我不知道自己这是怎么了,竟然开始有一小点的紧张,或许因为这是我们最后一次在小学阶段的文艺汇演吧!

繁锁的化妆过程结束了,演出不一会就正式开始。刚观赏节目的时候我们觉得时间太慢,因为我们抽签抽到的是二十二号,所以排在比较后面。可当主持人报到“下面请欣赏46班小品‘追星’,请43班相声‘五官争功’做好准备”时,我们却又是一阵轻微且莫名的紧张,但我们都故作镇定。你想想,若是咱们用向上断头台一样的表情上台,评委至少也得扣上20分。 “

哎,我来跟大家说个事……你瞧,我这眼睛长得跟带鱼似的……”我们渐渐入了戏,引来观众的一阵阵笑声。 “这病从口入,祸从口出,是不是你嘴的毛病?”甘德祚发了话。听完这句,我便知道下一句“对,是你的毛病”该到邹武说了,可是一秒钟过去了,二秒,三秒――邹武忘词儿了!怎么办?怎么办?短暂的停顿似乎让我闻到了失败的气息。五秒、六……“那你这鼻子麻木不仁、不闻不问怎么说?”在这关键时刻,嘴巴周庆桦出来打了圆场。我紧悬的心一下子放松了下来,面带些许得意而又不失傲慢地继续说属于自己的那句台词。

邹武的忘词儿成了一段小插曲,我们“顺利”地完成了相声表演,万分庆幸退了场。 “哎呀!真是吓死我了,妈的,差点儿就Gameover了!”邹武大松了一口气儿,脏话也放肆地出来了。 “就是就是,要不是我打圆场,你就死定了!” “切!还不是我最担心你们……”

在推推搡搡中,文艺汇演结束了。我们最后的一次演出终于顺利完成。我背上书包,转身回太阳一个得意的笑。

相声作文600字 篇4

老师选我和另一名同学演相声节目。由于是第一次说相声,我上台之后有点紧张,说的声音有点小,影响了表演效果,我追悔莫及。

排练开始了,我按老师的要求说相声时,我不熟悉说相声里的规矩,常把自己逗笑,笑得说不成相声了。老师说,说相声时,说相声的人是不能笑的,一笑你就说不出应该达到的效果了,别人不知道你在笑什么,会感到莫名其妙的,当你把笑料说出来时,就没人笑了,就影响效果了。按照老师的要求,我和搭档练得很刻苦,老师也很满意,不过,老师告诉我们,声音有点小,在正规表演时,一定要声音响亮。

表演的时刻到了,我和同伴都有点紧张,因为我们是第一次在全校这么多人面前表演相声,况且,面对着我们的第一排,坐的全是学校领导。

我深吸了一口气,和搭档走到了舞台中间,就开始说起来。相声中有很多笑点,我尽力地想把它演出来。自我感觉说得比较流畅,可操场上笑声却不多,直到我说到“锄禾日当午,钻进小书屋。勤奋还努力,不怕上学苦。”时,操场上才传来了一阵笑声。不应该是这样呀。应该是笑声一片才是。我往操场上一望,发现,有很多人都没认真听,我感到很失望。

结束了,老师走过来对我们说:“你们说得很流畅,表情也很丰富,声情并茂,可惜效果不好,你们知道是什么原因吗?”我俩摇摇头。

“声音太小了。声音低,再好的效果也出不来!”老师一针见血地说。

怪不得我们演得那么认真,观众却没反应,原来是人家根本听不见呀。我后悔死了,如果上天再给我一次机会的话,我一定不会声音再小了,不,要拿出我最大的音量来说好相声。

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