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有关珍惜友情作文6篇

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无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的珍惜友情作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关珍惜友情作文6篇

珍惜友情作文 篇1

在漫长的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音!

转眼间,又度过了三个春夏秋冬。回首往事,一件件与忧愁历历在目。其中我们曾流下过激动的泪水,流露出美丽的笑容,并且感受过亲切的关心。

“茫茫人海,知音难觅”,在人生长河中,我们要做的是取得成就,在我们努力奋斗的过程中,得到的是朋友的支持,有了友情,往往能推动人们积极向上,共同发展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前进的道路;有了友情,更能感受到生活的乐趣。翻看一届届的同学们的照片,我不禁感叹时光的飞逝,时光一去不复返,所以我们

在遗失了以前的美好后,要珍惜现在的学习、生活,乃至于现在的友情。美好是容易失去的,因为前方等待我们的总是在道路上的坎坷,学习道路上的艰辛。我们会无暇顾及往事的美好,无暇顾及之前高洁的友情,但我们只要把坎坷当作人生道路上的小石子,用力将它踢走,将一切的忧愁化为乌有,来感受友情所带来的温暖。

纯洁的友情往往能掩盖生活中的不快,一个眼神,一个微笑,一句祝福,总能消除头顶上的愁云,所以我们要珍惜现在的友情。不要总认为这些都是奋斗之外的事,这样,只会让人迷失方向,成为弱者,孤独一世。

友情是我们内心的砝码,总能调节我们心中的平衡。随着时间的洗刷,友情会被冲淡,但我们不要等到失去后才懂得珍惜。我们要把握现在的友情,勇敢的去面对。这也许对一生都会有很大的影响,在人生中,有几个力量一起共同奋斗,成功的曙光也许会早一点到来。

让我们共同珍惜现在,把握友情,在人生的道路中携手并进,为自己的理想而奋斗。

珍惜友情作文 篇2

有人说过,友谊如花,应该用热情去播种,用原则去培养,用谅解去呵护,用激励去施肥。我相信,因为我经历过,我清楚地知道这是一个怎样漫长而精细的工程。

那天,我与她见面了。她是个被动的孩子,我也是。所以,从出发到现在这一路上我们始终保持沉默。鲁迅先生曾经说过:“在沉默中爆发,要不就在沉默中死亡。”男篮姚明选择了前者,我和她选择了后者。她一步一步地向前走着,与我擦肩而过。我停住了脚步,回过头望着她,她一步步地走向拐弯处,似乎她正一步一步地走出我的生命。顿时,回忆像崩塌的堤岸一样,往日的一幕霎时倾泻了出来,我与她便是故事的主角。

我与她,是在一次偶遇中,相识的。随着时间的流逝,我们的感情日益渐增,我怎么也忘不了,我与她同撑一把伞有说有笑地漫步在雨中;忘不了,我们一同骑着自行车回家,在拐弯处说再见,而彼此心里仍埋怨时间太快了,有很多话还没有来得及说出口。

更令我忘不了的是那一次,她来我家做客。我们嬉闹着,来到阳台上,呼吸着新鲜的空气。那是正值秋季,秋高气爽,远处风筝还隐隐若现,矢车菊般的天空鲜嫩欲滴,一点也不像悲剧来临前的征兆。她突发奇想地指着楼下问我:“如果我从这里掉下去,你也会把你长长的衣袖递给我吗?”我想起我以前写过与另一个朋友的一篇文章,里面的情形与现在的一模一样,天真的朋友也问我同样的问题。我的回答昰:不会,但我会把我的手递给你。

珍惜友情作文 篇3

“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”、“海内存知己,天涯若比邻”,在古代,便有了这样关于友谊的千古名句。可见友谊在生活中的重要性,通过社交而与别人之间产生友谊,这种结识朋友的社会活动更是不可或缺的。

仿佛顷刻之间,我们已将要度过六年的小学时光,我们59人间的友谊,宛若规定好的条约,深深地铭刻在心底。每一次交涉时的话语,化成了一份份美好的回忆,从脑海中浮现出,传至了心间,给了我们彼此快乐的童年。

还记得那次,我不小心手滑,将花盆打碎,同学们有的找塑料袋装洒出的.土壤;有的帮我拾起花的主干和残枝;有的把破碎的陶片扫起来,丢入垃圾桶,我十分感动,明明是我的失误造成的后果,大家却如此热心的帮助我,向我伸出援助之手。

有时,大家之间也会有矛盾和误解,发生争执,但这之后,我们都能理解对方,成功和解。老师时常欣慰地道:“如今你们长大了,我也终于不用再费尽心思啦。”我却怀念起了小时的时光,我们一起嬉戏,玩耍。我笑,我们痴呀!痴了整整两千多个日夜!

所幸,在即将失去之时,我学会了珍惜,珍惜彼此之间为数不多的交往,在剩下的两个月,珍惜这互相激励的话语。

珍惜友情作文 篇4

友情无处不在:一句问候,一个微笑,一颗帮助你的心……

——题记

儿时的伴侣

晨风吹开了窗帘,阳光洒落进来。我的视线被窗外的孩童深深吸引了。跳着皮筋的她们,正如当年的我和你。那时的我们天真烂漫。

清晨,我们背着小书包,手拉着手,唱着那为和蔼女老师新教的童谣:“小呀么小儿郎啊,背着那书包上学堂……”迎着地平线上刚升起的太阳,我们笑着,跳着……

课堂上的竞争对手

眨眼间,我们进入了四年级。学业的压力并不是很重,我和你的成绩也总是靠的很近,我们都为此感到开心。

课堂上,严肃的男老师只要一提出问题,我和你总是最先举手的那两个。我们互不相让,互相竞争,共同进步。课堂上早已被我们弄得满是火药味了。而在课间,我们永远是形影不离,有说有笑。

毕业的分离

进入六年级,升学的压力压得我们喘不过气来。

课桌上的书本高过了我们的视线。偶尔直身伸个懒腰,刚好碰到你默契的回首,我们相视一笑。我明白,你对我的笑里有期盼,有祝福。

课间,我们喜欢在走廊上吹风,谈论过去,展望未来。毕业之际,我和你被分到了不同的学校。

藏不住的思念

可是,你知道吗?我经常通过以前的同学了解你的近况:现在的你叛逆,逃课,你的表现一次又一次地让老师和家长失望。我多想站在你的面前质问你,埋怨你遗忘了我们的约定……可是,你知道吗?我的心里有太多藏不住的思念!

友情虽不如母爱那样温暖,也不像父爱那样伟大,但是它却是我们所需要的。珍惜现在的每一个朋友,因为他们都会成就我们生命的精彩。——后记

珍惜友情作文 篇5

总是在离别时才留恋那份情谊;总是在分开后,才怀念那些岁月;总是在失去后,才倍感痛惜。为什么?因为我们总是忽略身边的那份触手可及的情谊。

一段时光逝去了,我们才始觉心痛,然而一切无法重来。莫如珍惜友谊,从现在做起。

追溯历史,将时间定格在那个战火纷飞的年代:桃园三结义。将三个人的命运用友谊连在了一起。因为珍惜这份友情,关羽过五关斩六将;因为珍惜这份爱,刘备不顾诸葛亮的反对,执意伐吴,为张飞报仇。在那个时代,他们用刀剑告诉我们要珍惜生命中那份珍贵的友情。

回忆过往,将镜头停留在那个繁华兴盛的唐代。透过镜头,两个身影渐渐清晰。柳宗元与刘禹锡两人皆因政治改革失败被贬,但柳宗元却不惜冒着罪名加重的风险上书让自己代替刘禹锡去瘟疫盛行的亳州,演绎了一段友情佳话。

画面流转到18世纪的德国,歌德与席勒的铜像傲然矗立,向人们诉说着二人之间深厚的友谊。歌德与席勒两人相互鼓励完成了一系列世界文学史上的巨作。因为珍惜这份友情,哥德让后人将自己与席勒葬在一起。他们用事实告诉我们要珍惜生命中那份珍贵的友谊。

珍惜生命中那份珍贵的友情,正如俞伯牙的琴只为钟子期弹奏;正如马克思恩格斯几十年如一日为无产阶级而忙碌,正如马尔克斯与略萨一生的分分合合。

佛曰:前世五百次的回眸才换来今生的一次擦肩而过。生命中的每一个朋友,都是来之不易的,所以我们要倍加珍惜。“朋友,一生一起走”正如伍尔夫所说:让我们记住共同走过的岁月,记住爱,记住时光,记住那弥足珍贵的友情。

教师评语:事例新鲜,语言朴实,感情真挚。

珍惜友情作文 篇6

世间有一种情可以像亲情一样让你感到温暖,可以像爱情一样让你感到甜蜜;但,它也可以像破碎的亲情一样让你感到悲伤,也可以像断了的爱情一样让你感到孤单。它就是友情。

——题记

大街上,人来人往,而我的耳边全部都是你啰啰嗦嗦的担心和八卦。脸上挂着不耐烦的表情,心里却甜甜的。

带着甜蜜,我们一天一天地长大。

还记得:我生病时,你总会带着药,在你的唠叨中吃完药;我伤心时,你会陪在我身边,在你的安慰中笑起来;我委屈时,你会为我强出头,在你的话语中擦干泪。

这点点滴滴我都收集着,它见证了你对我的好,它也见证了我们的友情,它更加见证了温暖、甜蜜。

当然,我也记得你调皮时的场景。

“你就是我心中的棉花糖/甜蜜的梦想/有你世界都变了/就算天快亮……”熟悉的旋律传来,这时我会说“知道你对我好,不要闹了。”然后你会装出一副委屈的样子等着我“安慰”,最后,我们两个会笑翻在草地上……

温暖、调皮、甜蜜充满我们的友情,我们的友情能永远继续吗……

大街上,还是人来人往,不同的是我耳边不再有你的担心与八卦。脸上挂着甜蜜的表情,心里却打翻了醋似的。

真的好想念以前的甜蜜,远离现在的悲伤。

在我生病时不再有你的药,我伤心时不再有你安慰,我委屈时不再有你强出头。

这点点滴滴我也收集着,它见证了你的变,它也见证了我们破碎的友情,它更加见证了悲伤、孤单。

当然现在我的生活中不会再有你的调皮的场景。

“一个人长大/你也这样吧……”悲伤的旋律在耳边反复,心情也是如此的悲伤。

夜,降临了。

一个人躺在床上,静静的,黑黑的,风雨在肆虐。却夹杂着我哭的声音,我在回忆着以前的甜蜜,与现在的孤单对比着。

悲伤、孤单充满我的生活,我们的友情不能改变了么……

大街上,依旧人来人往,我还希望我的耳边重新听到你的担心与八卦。脸上挂着若无其事的表情,心里却是希望着的。

真的希望,我们的友情能回来。温暖、调皮、甜蜜……

真的希望:我生病时有你的药,我伤心时有你的安慰,我委屈时有你的强出头。

这点点滴滴我珍惜着,它说明了我的后悔,它也说明了我希望我们的友情,它更加说明了我对你的调皮的渴望。

“我还是做同样的梦/思念握住你的手/我的右边座位现在空空荡荡/假装你还是我的……”这旋律既悲伤但又说出了我对你的友情的渴望。

希望、你是我的唯一,我们的友情还能回来么……

友情,温暖、甜蜜、悲伤、孤单。

只有两个人好好的培养与珍惜,才能温暖、甜蜜。如果不去培养与珍惜,到失去了的时候就会悲伤、孤单。不要让友情消失,请培养与珍惜它吧。

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