精选小学作文800字集合5篇

在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的小学作文800字5篇，希望能够帮助到大家。

小学作文800字 篇1

人生中有许许多多的尝试，在尝试中，我们收获了什么，得到了什么，想必每个人都深有所悟。在那个春光明媚的下午，我因一次尝试而受益终生······

那天，沐着和煦的春风，我和母亲登上了一座不知名的高山，一阵路途艰辛后，展现在我们眼前的——竟是一片广阔的平湖！秀水映着连绵的青山，翡翠色的湖面平滑如镜，诗意动人。我们无疑被这景色陶醉了。

母亲带我来到湖边，隔着幽静，微张嘴唇：“孩子，我们来打个赌吧，你向水中投一块石头，试着让它不溅起涟漪，怎么样？”

我望了望平静的湖面，自信地扬起了头：“这太简单了，让我来吧。”说着，我走上前，在岸边的泥沼里拾起一块石头，蹲下身来，轻轻一抛，石头“扑通”一声落入水中，自然溅起圈圈涟漪，向外氤氲开去。

母亲笑了。

我红着脸辩道：“这次不算，我没有准备好。”母亲静静地站在一旁，继续旁观。

我又拾起一块石头。这次，我特别挑了块拇指大小的，把它非常小心地靠近水面，几乎两者要贴到一起了，手指依次张开，待最后一根手指与它分离，它轻轻地没入水中，几乎没有人听到它的声音以及注意到它的存在，但它还是那么不经意地给湖面留下了涟漪。

我不解，继而又拾起数块石头进行了同样的尝试，但结果如故。一圈圈波纹在水面泛开，嘲笑着狼狈的我，心中埋藏的烈火被一度激起，我抓起一块石头，狠狠地朝水面扔去，激起的水花溅洒开来，凉丝丝地粘在我与母亲的面颊上，我沮丧地低下头。

这时，母亲走过来，抚摸着我的前额：“孩子，你对生活发脾气，生活也会以同样的姿态报复你，何必为他们动怒呢？”接着，母亲仰起头，眼白注视着苍茫的天空，“孩子，你要知道，我让你做这个尝试，不是故意刁难你，而是想告诉你：人生，其实如一面看似平静的湖泊，要做到波澜不惊是很困难的，不管落入世界的哪个角落，都不免激起细小波澜，面对生活的沉浮，我们要学着勇敢面对，未来长路漫漫，我们还要经历很多。现在你渐渐长大了，妈妈陪在你身边的时间也渐渐少了，所以面对挫败，我希望你学沉稳的大石，哪怕沉入湖底，也泰然处之。记住妈妈的话，好吗？”

我认真地点了点头。

母亲若有所思地闭上眼，感受着风吹泥土带来的芳香，我静立一旁，望着她娴静的神情，恍若步入梦境一般。

母亲的话，从那一刻起，就深深印在了我心坎，不论结果如何，那次的尝试于我一生都具有重大意义，她用一位母亲特有的方法让我进行了一次“成功”的尝试。

小学作文800字 篇2

小小的嘴巴，又红又大的眼睛，短短的尾巴，长长的耳朵凑成了一只活蹦乱跳、机灵的小白兔—美美

美美长得又胖又可爱，是一个贪吃的小家伙，哪儿有食物都逃不过她那灵敏的小鼻子。人每天三顿饭，可她这馋嘴美美一天要吃五顿：早上一顿，中午一顿，下午一顿，晚上一顿，及夜宵，你说这美美不胖才怪。但是她胖得可爱。

美美住进家没几天，就把我心爱的巧克力和糖果给偷吃了，可把我气着了，把她狠狠地骂了一顿：“叫你还偷吃我心爱的巧克力和糖果，再偷吃就有你好看的……”骂了老半天，可她却一点儿也不在乎，三番两次地打开冰箱偷吃我的零食。我简直是气得火冒三丈，就赶紧把零食藏在了我的秘密小柜子里—“树屋”。正因为她非常的调皮，居然把我的“树屋”给撞翻了。她发现了零食，用我心爱的笔打开包装袋大口大口地吃，吃得是津津有味，可香了。“你这个大坏蛋，居然把我心爱的笔弄烂了，有你好看的。”我一路地追呀追，追得都趴下了还是没有追着。看来这些零食还是逃不过她的“千里眼”啊！她这个调皮鬼啊，常常把家里搞得像个垃圾堆似的，乱七八糟。就连我的“镇定”爸都给她气得不行了。之后我的零食都要买双倍的了，不然啊，她什么时候把我的零食全吃了都不知道。

她是一只缠人的小兔，天天跟着我东跑西跑。就连我上学都要跟着。记得一有一次，我正准备去上学，生怕她跟着时而不时地就往回看，怎么她没有跟着我呢？奇怪她以前天天要跟着我的，怎么没有跟着我呢？走着走着，到学校了，突然地蹦出来，咦？美美怎么跟上来了，我怎么没有发现：“美美你快回去吧，不然我会被老师骂的。”美美摆出一副不想回去的样子仿佛在说：“我不回去，我要跟你在学校玩儿。”这儿可不是玩儿的地方啊，我赶紧把她藏在我的书包里头。可这贪玩的美美把头给钻了出来了，差点被发现了。“铃铃铃……”下课了，我去上了会儿厕所。可这一回来，美美就不知去哪儿“炫耀”了，惨了惨了，被老师发现了。“xxx同学请过来一下。”：死了死了，被老师发现了该怎么办啊：“老师我来了。”“xxx你怎么会带一只小兔子来学校啊？说。”这个美美，看见我被老师骂，笑得还挺乐的啊。“对不起老师，是她一直跟着我的，我也没办法呀。”“好呀你，没办法是吧，快打电话给爸爸、妈妈叫他们把这只兔子给我送回去，打完了给我罚站。”……真倒霉，遇见你这只兔子，贪吃就算了，居然还贪玩到我的学校，真是把我给气死了。

她是只……

这就是我家的小兔，又贪吃，又贪玩，有着“千里眼”、灵敏的鼻子的小兔——美美。

小学作文800字 篇3

说起四连环，会玩的人肯定都了解，四个小小的铁环可以通过摩擦任意分开，任意连接，据说可以玩出上百种花样，真是奥秘无穷，神奇无比。

刚开始，我只是把这个四连环当做玩具来玩，整天在老妈和姐姐面前炫耀魔术技巧。在不断的分开、组合之后，我越来越觉得这个四连环跟我现在的家庭很相似。

第一个环：K环

对应人物：老妈

玩过四连环的人都知道，K环是四连环中最关键的一环，它的神秘之处在于环上有个缺口，其他的环通过碰撞或者摩擦就可以与这个环连接起来。换言之，离开了这个环，其他几个环永远都不可能相连。

老妈就是K环这个最关键的角色，可能大家会奇怪，为什么不是老爸呢？这个说起来我就有点不好意思了——我老爸老妈在一年前离婚了，从那刻起，我就成了单亲家庭的孩子。可是老妈要了我们，她尽心尽力地为我们奔波，不让我们受到一点儿伤害。当我们三姐妹吵架的时候，老妈总是会成为和事佬，给我们讲道理，直到我们和好为止。拿起K环仔细看，那个裂开的缺口还真有点像个笑脸，只是这个笑脸有时被掩藏了，可在需要的时候，它会毫不犹豫地绽放开来，就像老妈一样。

第二个环：S环

对应人物：老姐

S环是个独立的环，平滑而没有缺口，它最大的作用是将S环和W环任意连接后，组合成无数个风格多样的造型。我们家能属于这个环的，只有老姐啦！

她已经高三了，平时在学校住宿，周末一回到家，就想方设法逗我们开心，耐心地教我们做作业，帮助老妈做家务。每次都是这样，她总是乐此不疲地做着这些普通的事情。或许，普通的就是伟大的，就像是S环那样，它虽是四个环中最普通的，可是，也是组合造型中不可缺少的、最重要的一环。

第三、四环

对应人物：我和妹妹

W环实际上是两个连在一起的环，它们制作出来就是这样不可分割的了，正因为不可分割，所以也少不了磕磕碰碰。就像我和妹妹一样，我们既是单独的个体，又是不可分割的姐妹。虽然我们平时总是吵架，可总是一会儿就和好了，因为我们的心是连在一起的，正所谓手足情深，形影不离嘛！

我拿起S环，把四连环反复排列组合，铁环发出微微的碰撞声，叮叮当当，就像极我们一家人在兴致勃勃地聊天。我把铁环组成一个笑脸，透过这个笑脸，我看着老妈、老姐和妹妹，快乐地笑了。

小学作文800字 篇4

“上课了，上课了”，杨老师喊道，同学们按部就班的回到了自己的座位上，正在这个时候，杨老师拿出了一个袋子：神秘的`问我们里面装了什么？大家突然热闹起来，疑惑不解，里面装的是什么呢？同学们七嘴八舌的说了起来，有的说是乒乓球、又有的说是本子，还有的说是定时炸弹，我这时真不知道杨老师“口袋”里卖的是什么药？亲爱的杨老师，麻烦您快告诉我们吧！这时候，杨老师请了一位同学上讲台去，摸口袋里有什么，正当陈鹏宇神不知、鬼不觉的把手伸进口袋时,大家尖叫起来,我以为是袋子里发出的声音, 陈鹏宇一下讲台回到自己座位上,他说：“里面是纸”，他刚把话说完，同学们大吃一惊，而我却哈哈大笑想我猜对了。杨老师从口袋里拿出八张纸来说：“纸里面我还藏了一个东西”，又是什么呢？大家又你一言我一语的聊起来，我猜想里面一定写的是字，这时杨老师拿着粉笔在黑板上写着“官兵捉贼”四个字，我们想“官兵捉贼”什么意思呢？代表什么呢？又怎么玩呢？我们讨论起来，杨老师笑着说：“哈，你们被我蒙住了吧！”他把游戏规则说了一遍，如果是拿到“捉”字的人就要想尽办法捉贼才能加分，但如果抓成了“官”或者是“兵”就是减分，所以一定不要被蒙了。游戏开始了，我拿到的是“捉”，只见三位同学都说：“我是贼，我是贼”，我选到罗翔，他说：“敢捉包青天，找死！”我追了一阵子，才发现他原来拿的是“官”啊！真扫兴啊！居然选错了，第二回我又去取，深深叹了口气，怎么还是 “捉”字啊！三位同学又说：“我是“贼”，看来我非的使出看家的本领来了，我又选罗翔，这回果然猜对了，我抓住了他，争回了一次成功机会，我们玩得太开心，今天真是有趣的一堂课。有趣的一堂课作文（2） “叮铃铃，叮铃铃......”一阵清脆的铃声响起，班主任姚老师走进教室，手特意背在后面显得十分神秘。

姚老师说：““请同学闭上眼睛再请上午发言的同学张开嘴巴！最后再猜出它是什么。”姚老师葫芦里卖的是什么药我们疑惑不解但都照着做了。

姚老师走到王啸天面前塞给他一个某某也许是好奇心发做吧许多小调皮偷偷摸摸地把眼睛眯成一条缝，“不许看老师大声说这突击而来的声音让那些小调皮们下了一跳，马上闭上眼睛。突然，张翼翔快速跑到座位上张开嘴巴“葡萄！”张翼翔毫不犹豫地说。

很快奖励完了，王啸天不想让我们得逞，“这东西又紫又青又甜又酸又有点涩......”王啸天绘声绘色得失说着。

“这......”我们被难住了蓝望晨见我们这么为难就做了个新疆的动作。

“是那个！”许多同学的脑子都开窍了。

“是提子！”我兴奋的说。

老师把这个答案公布了是提子。

我们默契的相互一看，一阵笑声从六班的教室冲出冲得很远很远......

小学作文800字 篇5

12岁，诗一般的年华，是生命旋律中的一个美妙音符，似春天里鲜花的可爱笑靥。然而，12岁的天空也有一些暗淡的灰色，这灰色便是我成长路上的烦恼。我的烦恼是什么呢？提起来我就头大，它就是整日让我吃不香、睡不着，而让妈妈心心念念的弹——古——筝！

记得9岁那年，我随妈妈来到了青少年活动中心，准备报几个兴趣班学习学习。可是学什么好呢？我们一筹莫展，就在这时，妈妈遇见了她的好朋友——邰老师，妈妈告诉我邰老师是教古筝的。古筝？一定很好玩吧？于是我便缠着妈妈，说：“妈妈，我就报古筝吧！”妈妈一听，高兴坏了，马上给我报了古筝班，还给我买了一架古筝！没想到，烦恼从此就降临到我的头上。

一开始练习时，我还觉得挺有意思的。只要我的指甲一碰到琴弦，就会蹦跳出一个个美妙的音符。但日复一日，我慢慢对弹古筝失去了兴趣。每天放学或是闲暇之余，弹古筝成了我的必修课，也成了我无形的压力，让我觉得十分枯燥、无趣。我开始对它感到厌烦，便对妈妈说不想学了。妈妈听了，脸上的表情立即由晴转阴，我知道一场“暴风雨”就要来临了！果然，妈妈大声训斥道：“什么？不学了？你一开始怎么和妈妈说的？你不学了，那买的古筝就这样放着吗？”“贴个‘出售古筝’的单子卖出去不就好了吗？”我小声嘀咕了一句。妈妈听到这句话，更加生气了，她向我怒吼道：“让你学古筝还不是为你好？你倒好，一句轻轻松松的‘我不学了’！将来没有一技之长怎么行？你做事这样半途而废，太让我失望了！”望着妈妈那歇斯底里的样子，我无言以对，只能默默地把苦水咽到肚子里。

三年了，我换了一个又一个古筝老师。一首同样的曲子，也弹了很多不同的曲调。每次妈妈要我弹古筝，她总是赔着笑脸对我说：“小颜，该弹会儿古筝了吧？”可我总是不为所动。于是，妈妈又讨好似的和我讲起了好话，可我总一拖再拖，就是不愿弹。而妈妈实施的是“先礼后兵”的计划，“礼”的部分结束了，“兵”的部分就上演了！“你到底弾不弹？……（此处省略妈妈的很多狠话）”唉，没办法，我在妈妈的“武力压迫”下，只好不情愿地弹起了古筝！

妈妈，我对弹古筝早已没了兴趣！你这样逼迫我去做我不感兴趣的事情，你考虑过我的感受吗？你知道吗，每当我趴在窗口，望着那些在小区里活蹦乱跳，玩得满头大汗的孩子时，我有多么羡慕吗？妈妈，我就像一只被囚禁的小鸟，多么想飞出鸟笼，去看一看外面广阔的世界啊！