有关校园的玉兰树的作文五篇

在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的校园的玉兰树的作文5篇，希望对大家有所帮助。

校园的玉兰树的作文 篇1

春回大地，万物复苏，校园里充满了春的气息，沉睡了一个冬天的白玉兰树悄悄苏醒了。那时的白玉兰树还穿着毛绒绒黑绿色的棉衣，就像一个小宝宝被包在里面睡觉一样。

下过几场春雨，白玉兰树发生了很大的变化，它脱掉了厚厚的黑绿色棉衣，戴上了一顶雪白的小帽子，就像一个精致的小玉坠;还像刚刚发芽的小竹笋，非常可爱。

又过了几天，气温慢慢回升，白玉兰树全都绽开了。我站在阶梯上远远望去，白玉兰树就像一片片祥云，笼盖着植物园的上方。这时有的花朵像一个个晶莹剔透的小灯炮;有的像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞，真是好看极了。微风吹过来，我闻到了淡淡的花香。

平时我们看见的花都是“绿叶衬红花，红花托绿叶”。可白玉兰树就与众不同了，花都快开完了,怎么还没有看见绿叶发芽呢?我仰头仔细一看，发现白花底下藏着三两片嫩绿带着绒毛的绿叶。哦!原来是绿叶在和我捉迷藏呀!

看着这美丽的白玉兰树，我仿佛觉得自己就是一朵白玉兰树，在风中随风舞动呢!

校园的玉兰树的作文 篇2

又是一个晴朗的早晨，我踏着轻快的步伐走在校园的小路上，走着走着，空中下起了纷飞的花瓣，走在发出诱人香味的小路上，下着花瓣的小路上如同在仙境中散步。

我抬起头看了看一旁的白玉兰树，啊！它可真美啊！树枝上有花苞，也有展开的花蕾。它们三个一群，五个一伙的谈着悄悄话。瞧!枝头有一朵美不胜收的玉兰花，一阵微风吹过，它悄悄落下一片花瓣，花瓣在空中翩翩起舞，好像仙子一般美丽动人。

忽然，又刮了一阵风。这一闹，可把一个个百种带粉的花瓣宝宝吓坏了，它们一个接着一个纷纷扬扬地落了下来，在空中学着蝴蝶姐姐的样子落在小朋友的手中。

看着看着，我就着了迷，仿佛自己就是一位仙女，在蓝蓝的天空中把一片又一片花瓣撒向天边与人间。

时间慢慢过去，我忽然回过神来，跑在进班级的台阶上。我从窗口望去，那迷人的玉兰还在风中摇曳。

一转眼该放学了，我再次走在那条小路上。从那时起，我打算每天都从那花瓣纷飞的小路上走去上学。

校园的玉兰树的作文 篇3

在校园里，有几棵高大挺拔的玉兰树。它们四季常青，美丽极了！

玉兰树的树干是棕褐色的。既粗壮，又结实，已长到快四层楼那么高了。

玉兰树的枝干十分茂盛，就像一把撑开的巨伞，为我们遮阴挡雨。

玉兰树的叶子是绿色的。在阳光的照射下，一闪一闪的，绿得似乎一碰就会滴下油来。叶子的反面有一层绒毛，摸起来软软的十分舒服。一降风拂过，一树的叶子就漾起“绿波”，一起一浮，好看极了。

玉兰树的花，一般在五月份冒出。花雪白雪白的，花瓣摸起来厚厚的。花开时节，有的还是花骨朵儿，饱得快要破裂似的；有的是半开半合，像一个害羞的小姑娘，磨磨蹭蹭不肯开放；有的迫不及待完全绽放，尽情显露美丽的身姿。一阵风拂过，花瓣纷纷扬扬地掉落在地下，像一把把小勺子。花的清香久久地回荡在校园里。

“叮铃铃！”下课了，同学们跑出教室，来到玉兰树下。有的在花坛边看书，有的捡拾花瓣，做书签；有的在树下乘京。热闹极了！

校园里的玉兰树，就像威武的土兵，守卫着校园。我喜欢校园里的玉兰树。

校园的玉兰树的作文 篇4

“哎，热死我啦！”“我们去玉兰树下乘凉吧。”“OK！”刚跑完步的我们已热得汗流浃背，飞快地向玉兰树奔去。到了树下，密密麻麻的枝叶遮住了火辣辣的太阳，我感到了一阵凉爽。

我抬头一望，玉兰树的树干笔直笔直的，像一位位穿着棕灰西装的绅士。树干上面有许多枝丫，他们大大小小，粗细各异，纵横交错。枝丫上长着绿油油的树叶，树叶呈椭圆形，如我的手掌一般大小。正面凸起，碧绿碧绿的，像抹上了一层油，摸上去十分光滑，在阳光的照耀下非常耀眼。背面凹了下去，是灰褐色的，上面长了一层细细的绒毛。树叶落在地上，成了蚂蚁的游乐场，掉进水沟里，似一叶叶小舟向前方驶去。初夏时期，一个个小巧玲珑的花骨朵儿从“树叶被”里探出头来，它们是淡青色的，如同一个个小纺锤，非常可爱。几天过去了，花骨朵儿绽开了笑脸，一片片勺子似的花瓣凑成了晶莹剔透的瓷碗般的花朵，它们洁白无暇。有的花儿长在树梢上，好像在向人们炫耀自己的美丽；有的花儿藏在树叶中，好像一位在绿窗帘后梳妆打扮的新娘子。微风吹过，一阵沁人心脾的清香扑鼻而来。

玉兰树给了我们芬芳，给了我们清香，给了我们绿阴，它给了我们的太多太多，却不求回报，无私地把自己奉献给了人类。我听见它在说：“只要校园里充满了你们的欢声笑语，我们就满足了。”

我爱你，玉兰树。

校园的.玉兰树的作文 篇5

大学校园教学大楼后面有一排白玉兰树，深灰色的树皮，碧绿宽大倒卵形的叶子，刹是让人喜欢；特别是白玉兰树开花的时候，洁白无瑕的白玉兰花朵散发出一阵阵浓香随风飘进教学大楼的间间教室，久久缭绕在个个学子的心田，更是觉得它们的可爱。

他在这所大学毕业、留校任教好多年了。他一有空，总是喜欢到校园那排白玉兰树下去转转、散散步。因为那排白玉兰树下，有他的梦想、有他的寄托、有他的情、有他的爱……

那排白玉兰树下，有他的梦想。刚进大学的时光，他正是青春拔节生长、精力旺盛得像正在生长的白玉兰树，充满着勃勃生机；年少轻狂的岁月，美丽的梦想的使命促使他处处要强。他拿着刚刚上完大学第一课的那本教科书，来到那排白玉兰树下，在扉页上郑重的写下一行大字——大学毕业后，我仍然在这里教书育人！

四年的大学时光，他常常在那排白玉兰树下晨读、请教老师学术见解、与同学探讨问题；四年的大学时光，他常常在那排白玉兰树下度着方步，思考着专业课程作业的路径、方式的表达，思考着学术论文的艺术架构、语言的阐述，思考着素质的培养、为人处世的道理，思考着通向梦想的阶梯、行动的部署……

那排白玉兰树下，有他的寄托。他白玉兰树品质做自己健康成长成才的见证。他常常在那排白玉兰树下看书、读书，让自己的思绪随着挺拔、高大的白玉兰树升腾、飞翔，让自己站在本专业学科前沿去思考问题、把握时代的脉搏……

他常常在那排白玉兰树下散步，回顾自己近段来的工作、生活，总结经验、吸取教训，勉励自己不再迷茫、要更加高效率高品质的工作、生活，思考自己下一个的创新奋斗的目标、实现创新奋斗的方案……

那排白玉兰树下，有他的情。他要像白玉兰花那样洁白无瑕，他要像白玉兰花那样香飘四方。面对那排白玉兰树，他立下做事的规矩，一丝不苟、认真仔细，专心做好每一个环节，注重每一个细节，会做事、能做事、做得成事、做得好事，勇于创新、追求一流；他立下做人的规矩，与人为善、善小而为，友好相待、积善积德，上对得起天、下对得起地，上对得起师长亲人朋友、下对得起黎民百姓……

那排白玉兰树下，有他的爱。他爱白玉兰树的可贵的品质，深灰色的树皮给人以深沉、稳健的提示；碧绿宽大倒卵形的树叶，给人以生态、环保的快乐；挺拔树干、宽大树冠，给人遮阳避雨、送来阵阵凉意……他爱白玉兰树下来来往往的师生，有缘千里来相会、相识，一起读书、一起度过大学生活美好的时光……

那排白玉兰树看着他成长，从一个热血青年慢慢走中年；他看着那排白玉兰树长大，从教学大楼的二楼慢慢长到四楼。那排白玉兰树，是他梦想的见证，是他梦想的港湾、梦想起飞的地方；那排白玉兰树，是他的精神寄托的见证，一路走来，健康成长成才。

那排白玉兰树，是他的情的见证，是他善小而为之、从善如流的发祥地；那排白玉兰树，他的爱的见证，友好相待、和谐相处，爱中国共产党、爱社会主义中国、爱人民、爱学校……