【必备】以假如为题作文六篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的以假如为题作文6篇，欢迎阅读与收藏。

以假如为题作文 篇1

常常在故事书中看见魔法师自由自在地魔法星球里巡逻，帮着有困难的人，我是多么渴望也能当上魔术师啊，终于，有一天，我当上了魔术师。这天，我和往常一样，在魔法星球里乘着我专用的魔法扫把在空中巡查，看看有没有我能帮得上忙的事。突然，环保主任向我招招手，示意让我下来。我刚下来，还没站稳，环保主任急急忙忙地跑过来，着急地说：不好了！昨天有不少车辆经过，排放了废气，但这里的大树前段日子被伐木工人砍走了，现在有很多人都躺在医院，医生还说我们要担当起责任呢！我微笑着说：主任，我知道您很着急，但是，有我在，绝对不会有事儿的。紧接着，我念了一句咒语＊＊＊＊＊＊后，每个地方都有了绿绿的小树苗，而且这些小树苗快速地生长着，环保主任激动地说：感谢你啊！乐于助人的魔法师！随后，我告别了环保主任，到别的'地方巡逻了。又有一天，我在空中快乐地飞翔着，高兴得不得了。我忽然听到了一阵哭声，我愣了一下，然后毫不犹豫地飞了下去。展现在我眼前的是一片凄惨的景象：大部分人被活活地饿死了，即使在世的人也无家可归我的天啊！我本以为这个世界不会有灾民，但还是让我遇上了。灾民的哭声似乎把我的心紧紧地锁住了，使我不得不去帮助他们。＊＊＊＊＊＊我一念完咒语，只见和刚才的已经不一样了，他们身上都穿得漂漂亮亮的，周围都变成了一间间别墅后来，我成为了这个星球的球长，我会尽我的力量帮助所有人。

以假如为题作文 篇2

假如我是一滴水 山东省淄博市张店区和平小学 二年级五班 张钰宁我是一滴水，一滴很干净的水。

我是在一次下雨的时候来到这个世界的。一天，我来到一所小学，同学们正在打扫卫

生。我和我的.小伙伴们被同学们用水桶抬到教室里。一双双小手就拿着抹布洗了洗，然后拧

干就擦起玻璃来，小朋友们用抹布把窗户擦得干干净净的。小朋友笑了，我也笑了，那是我

们的劳动成果。

以假如为题作文 篇3

我渴望有一匹这样的马，它身上的毛雪白雪白，又光又滑，摸起来柔软极了。让它带我去每个地方，帮助有困难的人。

假如我有一匹马，我一定会对它好。它饿了，我给它好吃的，让它吃的饱饱的。每个一天就给它洗澡，让他舒舒服服的。

假如我有一匹马，我要去美丽的大草原。我要在这儿欣赏这般美景；我要在这儿和我的马儿玩泼水游戏；我要在这儿给我的马儿戴上用花编织的头花......要在蒙古包里品尝这酥油茶；要在小河里捡贝壳留纪念；要在山顶上跳着我最喜欢的舞蹈......哇，在草原的日子是那么美好！

假如我有一匹马，我要和他一起去上海，看世博会；我要和他一起去西安看神态各异的兵马俑；我要和他一起去海南，吃椰子、海鲜；我要和他一起去北京爬弯弯曲曲的长城，看壮观的`天安门。我要和他一起去......

假如我有一匹马，我会用它去帮助人。帮助那些盖房子的人，让它拖着车把砖头拖到另个地方；帮助那些走十里路的儿童带着他们飞奔到学校 ；帮助那些穷苦的儿童让马儿带着他们看看外面的世界，让他们跟我们一样幸福、快乐的。

啊！假如我有一匹马，我一定会做很多有意义的事。

以假如为题作文 篇4

13个生日伴我度过了13个教师节，自从入学以来，我就憧憬着教师这一崇高而又神圣的职业，我常常在想：假如我是老师，那会怎样……

假如我是老师，我首先要拥有丰富的知识和高超的技术，然后，针对每位学生的特点因材施教，我会用微笑对待学生。对上课认真听讲、爱动脑筋、积极发言的学生，我会恰当地给他们一个微笑，这样能激发他们的学习兴趣；对于基础不太好，反应比较慢的学生，在他们遇到困难时，我总是微笑着给他们讲解。

假如我是老师，我在传道、授业、解惑的同时不断给自己充电。与时俱进，掌握现代网络教学知识技能，编制所在学科的电子课件。并与中央教科所、《当代教育》等媒体保持联系，答疑解难。举办奥数、作文、英语等竞赛活动，以开拓学生视野增进交流。我会给学生们留有趣的作业，提供相关的网址，以便他们找到相关的资料了解国内外最新的知识和科研成果，倡导研究性学习，鼓励发明创造。我不会在课外办补习班更不会在课堂上讲一半留一半，我要对得起我的良心。

假如我是老师，我会保持一颗平常心，时刻关心学生们的学习状况。教学相长，和他们相互交流学习的方法和技巧。培养学生们成为具有良好的学习习惯和生活作风的人，在将来激烈竞争的社会中得到生存和发展。人无完人，自己有失误或犯错误应及时主动地纠正。不会为了所谓的“面子”而假装清高，要做学生们的知心朋友！我要做一个好的班主任，在严格要求的同时也来点宽容；各项活动都要争取拿第一，但也要适当降低难度，肝胆相照荣辱与共。在班集体中形成强大的凝聚力和向心力。

假如我是老师，对于后进生和差生，我不会讥讽和挖苦他们，更不会体罚学生。即使是偷窃了我的手机有不良行为的“劣等生”，我也会给他们留有尊严和“面子”，做好教育和转化工作。因为世上没有教育不好的学生，只有不好的教育。对于贫困生，我会找一些有偿性的劳动让他们去做，以增加贫困生的经济来源，并使他们体验到劳动的快乐。

假如我是老师，对在就学、升学和招生工作中的教育腐坏现象，我会收集充分的证据上报上级政府纪检监察及人大政协等部门，严惩腐坏分子，维护教育的公开、公平、公正。因为教育的不公是最大的不公。

假如我是老师，我会做一个人类灵魂的工程师。我会做一棵参天大树，成为一只燃烧的蜡烛，我会化作春雨，我会变成肥沃的泥土……

许多年来，人们一直把老师比作红烛，赞颂她默默发光、无怨无悔的精神，老师也一直以蜡烛精神来鞭策自己。说到老师，我也想当一位老师，如果我是老师，我也想做一个像张老师一样的老师。

记得一年级入学时，由于我爸爸病逝了，家里没有钱让我上学，是她到家里找的我，对妈妈说：“没有钱不要紧，可不能让孩子没有文化呀！”我一生都不会忘记这句话的。第二天，她把崭新的.课本送到了我家，并让我下午搬着凳子到学校上课。没免学费的那几年，我知道都是她替我交的学费。张老师就像那火红的太阳，给了我温暖，并为我照亮了人生的道路。每当妈妈卖了粮食还她学费时，她总是说：“乡里乡亲的，这点不算啥，你替我放着，等孩子以后上大学了就算我给孩子的盘缠吧！”可是张老师那时她家里也十分困难。她两个孩子上大学，她和爷爷的身体都不是太好，听邻居们说她也时常向别人借钱呀！

最让我们难以忘记的是四年级的下学期，她的左腿上长了个大疮，每天为我们上课时她总是一瘸一拐的。一节课站下来，她额头上总是?出了许多汗水，同学们都非常清楚那是她疼的。后来，她无法走路了，校长让她在家休息，可她让爷爷用板车拉着她来为我们上课，同学们看到她这样还坚持为我们上课，个个都泪流满面。她却风趣地对我们说：“战争年代，我照样可以跑冲锋！”课堂上，她实在撑不下去了，才会坐在凳子上为我们讲课，每当她起身在黑板上写字时，她总要用两只手撑着讲桌，咬着牙呀！同学们此时都恨不能为她分一些痛苦。

张老师，我知道，此时我们只能用成绩来回报您。您总是对我们说：“你们的大学录取通知书，就是对我的最好的回报！”张老师，我们不会让您失望的，我相信不久的将来，我也会成为一位向您一样的好老师，因为您是我们心中永远的太阳！

以假如为题作文 篇5

秋天慢慢的来了，狠心的风老头把我从大树妈妈温暖的怀抱中吹落。从此，我便是一片寂寞无助的小落叶了。

不知过了多久，忽然感觉自己在上升，睁开眼一看，原来是几个可爱既富有爱心的小孩子们，看到这儿，我生的`希望又被重新点燃了。我兴奋极了只听见一个声音说：“这片落叶好脏哦，我们把它拿到溪边洗洗吧!”“好吧!”几声回应，不一会儿，我们便来到了小溪边，孩子们高兴的为我洗起了澡。洗完后，我感觉自己的身体好像在发光，一闪一闪的，孩子们看见我干净了，都开心的笑了!正在这时，不知哪个小孩子大叫了一声：“不好了，有水蛇!”其他人听到这句话后惊慌失措地逃走了。而我呢？我从一个小孩子的手里滑落到地上……

我的希望之火又被吹灭了，自己这是又何必呢？正在这时，我想起了大树妈妈常常对我们说的话----使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。

对我要让我的生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。(我为什么要一个人的伤感呢？而不去完美的过完最后的一生。)

我，我是一片落叶，一片普普通通的落叶，一片寂寞无助的落叶。但，我要比其它落叶经历的多。我的生活过的惊险而又有趣，我的生活过的富有诗情画意。

以假如为题作文 篇6

有一天，我做了一个很长很长的梦。梦见自己和孙悟空一样拥有七十二变的本领。

我想变成一只小鸟，在天空上自由的飞翔，一直飞到梦想的地方，快乐地生活。

我还想变成无数的树木，种在缺少树的地方，让绿色永远在我们身边，我还要在每棵树上都变成一个鸟巢，让那些无家可归的小鸟们得到温暖。

我再变成一大堆各种各样的`书，让少年儿童天天免费看，让少年儿童每天都增长知识，让少年儿童明白许多道理。

我还要变成一朵白云，去浏览祖国的大好河山，问候辛勤建设四化的人。我飘啊，飘啊，从温暖的南方，飘到寒冷的北方。飘过四季如春的昆明，飘过雄伟壮丽的长江大桥……哎呦，我漂到了一个白色的世界，千里冰封，万里飘雪，这是一个美丽的地方。如果人们能住在这个没有污染，没有噪音的地方那该多好。

假如我会七十二变，我会变成一颗卫星，帮助人们“指路”，人们就不会迷路，回不了家。我会为人们免费提供网络，让人们上网搜索不懂的问题。我还会帮助警察调查监控，让警察早点抓住坏人。

假如我会七十二变，我会变成一架航天飞机，在天空自由自在的翱翔着，欣赏祖国那靓丽的风景线。

其实我还想变很多很多……