写小猴作文(合集15篇)

在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的写小猴作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

写小猴作文1

下课铃声一响，调皮的小猴皮皮就冲出了教室，到教室后面的小树上玩去了。小猴一会儿上窜下跳，一会儿抓住树枝荡秋千，玩的可高兴了。突然“咔嚓”一声，小树枝被小猴折断了。小猴吓了一大跳，心想：这可怎么办？校长一定会找我谈话的。小猴越想越害怕，闷闷不乐。它想：我还是告诉校长吧。小猴皮皮走到校长的办公室，对校长说：“校长，对不起，我把校园里的一棵树的树枝给折断了。”校长拍了拍小猴皮皮的头说：“知错就改还是好孩子，好了，你现在去上课吧。”

写小猴作文2

放学了，大象老师说：“下个月要进行才艺比赛，请大家做好准备。”

小兔在学写作，小熊想：我也学一学写作吧。小猴子才写了一天，觉得很无聊，就不想写了。

小猴子看见了小熊在吹喇叭，心想：还是吹喇叭好玩，我还是学吹喇叭吧。小猴子才学了三天，觉得腮帮子疼，就不想学了。

小猴看见小鹿在学跑步，心想：还是跑步比较简单，我还是学跑步吧。小猴子又学了三天，觉得腰酸背痛，就不想跑了。

才艺比赛那天，小兔、小熊和小鹿都有奖牌，只有小猴没有奖牌。小猴后悔极了，心想：明年我再来参加，这次我可不能半途而废了！

写小猴作文3

一只小猴子急切的说：“我们赶快到下游搭一道篱笆，等皮球飘下来捞起。”另一个猴子说，：“不行，不行，这个办法太费功夫了。不如我们就近爬上大树倒挂下来，就能把皮球捞上来了。”大家都赞成这个主意。于是，他们迅速地爬上了大树。一只猴子两只脚紧紧勾住了树枝，其余的小猴子拉着手，钩住尾巴倒挂河面上，最下面的小猴子快速把皮球捞上来了。啊！它们成功啦！小猴子们欢呼着，又高兴地玩耍起来。

写小猴作文4

哎，小猴子叹了口气，听说天上有神仙丹顶鹤、麻雀、灰鸟会飞。没有，我的零花钱里只剩下十美元了。不要想机票。但是怎么才能飞到天上去看神仙呢？小猴子无精打采地喃喃自语。小鸟飞过:啾啾，为什么小猴子在树上发呆？

我想飞翔。

你要学会提升自己。小鸟说完就飞走了。

小猴子想:纸飞机越高，飞得越远。爬假山一定是对的。他迅速爬上假山，准备用自己的眼光起飞。

他绝望地挥动着手臂和双脚，艰难地站了起来

谁知道，小猴子没能创造奇迹，却从假山上摔了下来，导致星星出现，血流不止。他生气地挠了挠头。为什么我不能飞？

写小猴作文5

一天下课了，小猴“噌”地一下跳上了学校的树枝上，小猴一边荡秋千一边喊：“好朋友们，快来玩吧。”话音刚落，只听“咔嚓”一声，树枝断了，小猴摔了下来，屁股摔的通红通红的，小猴想：校长一定会批评我的。小猴去校长室对校长说了事情的经过，校长摸摸小猴的头说：“知错就改就是好孩子！”

写小猴作文6

今天阳光明媚，一对猴哥要出去玩。

当他们来到一条小溪边时，他们看到对面有一棵桃树，这让他们流口水。没有桥可以通过，但他们不会游泳。他们匆忙站在那里。他们该怎么办？

这时，猴哥灵机一动，想出了一个好主意。他对哥哥说:“为什么不找一个木盆当船，找一根树枝当船浆呢？”“当然可以。”猴哥高兴地说:“哥哥，你真聪明！”

于是，他们过了河，吃了又大又甜的桃子。吃饱后，他们在树下玩了一会儿，开心地回家了。

写小猴作文7

都说猴子是最聪明的，以前我还不信。

瞧！河对岸的'桃树结满了又大又红的桃子，馋的猴哥和猴弟口水直流。可是小猴们天生不会游泳啊，咋过河呢？猴弟灵机一动计上心来：“猴哥，我们把家里的木盆拿来当船吧，这样我们就可以划着小船去摘桃啦！”猴哥一听笑得乐开了花，“嗯，好主意！”于是，聪明的猴兄弟抬来木盆，划着它们的小船到了对岸，摘到了又香又甜的大桃子。

我以后也要像它俩学习，遇到困难开动脑筋，不怕苦不怕累，自己的目标就一定能实现！

写小猴作文8

下个月，开心学校要举办才艺大赛了。小动物们都在认真准备，只有小猴还在外面悠闲地荡秋千。

临近比赛，小猴看见小兔在家中认真学写作文。他也写了起来。可是，没写几个字就觉得写作文太没劲了。他放下笔，听到了悠扬的乐声，原来是小熊在吹喇叭。他又想跟着小熊吹喇叭。他才学会了一首曲子，就觉得腮帮子痛得厉害。小猴又放弃了。

后来，他又想跟小鹿学跑步，可跑了十几米就跑不动了。

比赛那天，小兔、小熊、小鹿都得了一等奖，胸前挂着金灿灿的奖牌。可小猴呢？连一个奖牌都没得到。

小猴心想：下次再也不能半途而废了，否则这辈子都会一事无成。

写小猴作文9

小猴希希一下课就冲到树林里去荡树枝。突然，树枝被甩断了，小猴希希吓了一大跳，心想：这下闯祸了，把校园里的树枝弄断了，校长会把我开除的。希希回到教室心里想：还是到校长那儿。去跟校长说一下。希希来到校长的办公室，跟校长说：“校长，对不起，我把树林里的树枝弄断了，你可不可以原谅我？”校长说：“你是个诚实的好孩子，我就原谅你了，你去上课吧。”

写小猴作文10

一天早晨，下课铃刚响，小猴皮皮就冲出教室，到学校的树林里去玩了，小猴皮皮腾空一跃，双手抓住了一根树枝，就把这根树枝当作秋千一样玩，它玩得可开心了。

突然，树枝“咔嚓”一声，断了，小猴皮皮重重地摔在地上，小猴皮皮想：校长肯定在看监控，一定会看到我的，我还是主动认错吧。

中午，小猴来到校长室，它对校长说：今天早晨，我把树林里的树枝弄断了，对不起。”校长说：“没关系，知错就改还是好孩子。”

写小猴作文11

树上的小猴问：“球在河里，谁会游泳？”没有一个小猴回答。这是，一只老猴子走过来，说：“大家不要着急，树下有一些粗树枝，大家为什么不做一个木筏子呢？”小猴听了，高兴的直拍手，心想：“这下可以继续玩了。”说干就干去，大家用树上扯下来的藤紧紧的绑住粗树干，再把藤的两角系了一个死结就，木筏就做好了，小猴们有用心的找了一根扁扁的树干来当桨，划着桨到了河中心。这时，皮球刚好撞上木筏，老猴顺势捞起皮球。等老猴子回到岸边的时候，小猴子们都围着他和皮球欢呼，欢呼着老猴子的机智，欢呼着可以继续玩皮球了……

写小猴作文12

太阳闪闪发光的一天，小猴子心想：过几天就是才艺大赛了，我应该去学点本领。于是，他开始了求学之路。

他看见了戴眼镜的兔子先生，小猴子说：“兔子先生，你教我看书，可以吗？”兔子先生扶了扶眼镜说：“可以。”兔子先生叫小猴子拿上本子和笔做笔记，可是小猴子记了一会儿，就头晕脑胀，放弃了。

小猴子又看见了小熊在吹喇叭，觉得很好听，就跟着小熊学吹笛子，可是小猴子吹得不好听，小猴子就把喇叭扔掉了。

路上，小猴子又看见了小鹿跑得很快，小猴子就跟着小鹿一起跑步，小猴子才跑完一圈，就累得气喘吁吁，满头大汗。小猴子也放弃了。

等到才艺大赛那天，小猴子上台了，可是他什么也不会，台下的观众都嘲笑小猴子。

写小猴作文13

从此以后，小猴再也不贪吃了。有一天，小猴来到小山羊家说：“小山羊，请你给我一个桃核好吗？”小山羊同意了，送给小猴一个桃核。小猴高兴极了，跑回家，在空地上把桃核种下来了，小猴经常给小桃核浇水、施肥，过了一段时间，小桃核发芽了，慢慢地，慢慢地，小桃芽变成了小桃树。

第二年，小桃树变成大桃树，大桃树长出了一个个香甜的桃子。小猴子看着自己的劳动果实，高兴极了。桃子成熟后，他特意请森林里的好朋友都来吃自己收获的桃子，小山羊也参加了，他看见了也为小猴的进步感到高兴。

写小猴作文14

一天，四只小猴子在小河边的大树下玩皮球。你踢踢，我踢踢，玩得不亦乐乎。

一不小心把球踢到了小河里。这下糟了！怎么办呢？一只小猴爬上树去，看看皮球漂到了哪儿；一只小猴挠着脑袋想办法……忽然，他们看到不远处有一根长树枝，一只猴子说：“我们用那根长树枝捞皮球吧！”于是他们用长树枝把皮球拨向岸边，成功地捞起了皮球。他们又开开心心地玩起了皮球。

写小猴作文15

小猴皮皮很调皮。你瞧，刚下课，皮皮就冲出了教室，来到了学校前面的树林里玩了起来。皮皮爬到树上玩，抓住一根树枝，像荡秋千一样使劲地荡来荡去，皮皮玩得非常开心。突然，“咔嚓”一声，树枝断了，小猴皮皮吓坏了，心想：完了，这可怎么办？它忐忑不安地回到了教室，想来想去，觉得还是去找一下校长。皮皮来到了校长的办公室，主动承认了错误，校长摸着皮皮的头说：“知错就改就是好孩子，下一次不要再玩了！”