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实用的美是什么作文汇编七篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的美是什么作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的美是什么作文汇编七篇

美是什么作文 篇1

美是什么?什么是美?有人说,美是拥有艳丽的外表;有人说,美是拥有善良的心灵;也有人说,美是同时拥有艳丽的外表和善良的心灵,还有人说……但对于我来说,美是在他人危难之时的紧要关头能挺身而出。

然而,美不仅仅是体现在人身上,在一些小动物或小昆虫身上也能看到美的身影。有时它们为了自己的“小宝宝”们可以付出一切,甚至是生命,比如蜘蛛,他们喜欢在树枝上做起一张白色的小床,把自己的小宝宝们产在里面,然后再把小宝宝的四周用蜘蛛丝围起来,不留一丝缝隙,不让雨水流进去。

随后蜘蛛母亲便不吃不喝一直守护在小宝宝旁边,直到小宝宝们咬破蛛丝出来时,蜘蛛母亲便会使尽全身的力气来咬破蛛丝帮助小宝宝们尽快出来,然后再悄悄的离开,慢慢的死去……。蜘蛛的这种美,是父母亲对子女的一种不求回报的无私奉献。

在我们的社会上有许多人都曾获得许多光荣的称号如:“最美司机”“最美工人”“最美教师”等,她们用自己的行动甚至是生命来诠释了人类社会中的美!每当我看到类似的新闻时都会被他们的事迹深深的感动。但是这里面最令我敬佩的还是那位“最美司机”吴斌,他在被远处飞来的一块不知明的铁块打中时,想到的仍是车上的乘客,而不是自己。他利用生命中剩下的最后几分钟,用生命保护了一车的乘客。

这是多么伟大,多么无私啊!是多么值得我们学习啊!虽然他已经离开了我们,但是他的那种舍己为人的精神是永远不会被我们遗忘的,我们会永远记住他的!

美是什么?美是炎炎夏日辛勤工作者的无私;美是什么?美是一种无言的放弃;美是什么?美是他人对你由衷的赞美;美是什么?美是人与动物自然地和谐相处,美是什么?美是……。

美是什么作文 篇2

美,会让人觉得愉快,会让人觉得舒服,会让人觉得喜悦。

美,会让身心俱疲的人获得解放,会让愁眉深锁的人眉开眼笑。

吃完早饭,我们一家人一起去公园里散步,看到美满的家庭,一家人其乐融融,出外散步,那画面真美啊!

到了公园,我们看到了绿树成荫的大树,翩翩起舞的花儿。我看到了湖水清澈见底,鱼儿优游其中……

后来,我们一家人到了河边休息,一家人欣赏着美丽的风景。

美,让这个世界不再有悲伤,不会再有失望,再有黑暗,只有欢乐、希望与光明是……

希望从今以后,你也能用心去发现美、感受美!

美是什么作文 篇3

法国的罗丹曾经说过,世界上并不缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。经常和我们接触的老师就很美。

老师把我们从一年级带到四年级,不知费了多少心思,我们一年级的时候,不听话,课堂上随便说话,经常和别人打闹,经常骂别人,还整天哭着喊着要找妈妈,还很挑食,什么都不吃,在宿舍,老师让我们别说话,安安静静的睡觉,这样才能学习好,我们不听,每天中午不睡觉和别人说笑打闹,老师就教导我们,可是我们就是不听,老师还让我们盖好被子,别蹬被子,让我们注意身体,小心生病。老师还无私奉献的给我们传授知识,让我们的成绩提高。回家坐校车的时候,老师亲自把我们一个一个的送到各自的等车地点,还让我们注意安全,在车上不要打闹,不要把头手伸出窗外。下雨的时候,老师总是会对我们说:“小心地滑,别摔倒了。我们一受伤或者是生病,老师就问这问那,如果老师发现我们得了病,就马上让我们去医务室看病,拿了药就督促我们吃药,老师发现谁咳嗽了,就让他多喝点水,如果得的是学校治不好的病,老师就马上给家长打电话,让家长把我们接走看病,如果家里远,老师就千里迢迢的带着学生去医院看病。我们跑步的时候,老师总是对我们说:”好好跑,别打闹。“

老师无私奉献,真美。

美是什么作文 篇4

美?那是什么?我要好好想想,好好找找。

小草虽然没有花香,没有树高,但它顽强不屈,不肯向困难低头。唐代诗人白居易还送它“野火烧不尽,春风吹又生”的美名,这是美!

家乡是我们成长的地方,是我们的根。它虽然没有北京那样繁华,没有长春那样四季如春,没有桂林那样山清水秀,没有海南那样拥有阳光沙滩,但在我的心中,我的故乡就是这个世界上最美丽的地方,这就是美!

大作家海伦·凯勒身体虽然大部分已失去知觉,可她依然孜孜不倦地学习,最终创造了生命的奇迹。她的成就大于大多数我们正常人,这难道不美吗?

半夜,小弟弟发了高烧,妈妈抱着小弟弟向医院急匆匆地跑去,额头上的汗珠争先恐后地冒了出来。虽然妈妈已经没有了从前的美貌,皱纹已爬上了额头,乌黑的长发已被岁月染成了一缕缕银丝,但那份浓浓的母爱却始终未变。这也是美。

我明白了!如果世界是一张画板,那美就是五彩的颜料;如果世界是一个美丽的大花园,那美就是朵朵娇艳的鲜花;如果世界是一片星空,那美就是点点繁星。美,无处不在!

美是什么作文 篇5

“美”这个词,大家既了解也不怎么了解。因为“美”有时在我们身边,有时却离我们非常遥远。有时美是指外表;有时美是指心灵;有时美是指行动;

有时美是指和谐……

那么我就说说心灵美吧!

心灵美,这种美我们人人都有,也就是说这种美无处不在,只是一些后天的因素让它改变的。比如说环境的因素;人为的因素性格的因素……

有些人对美的理解只是对于外表,而不注重心灵。其实那是不对的,心灵才是人最佳的名片。心灵才是最美的,比世界上的每一种化妆品每一种首饰……都能衬托出人的美丽。所以要注重这颗“心”只有拥有一颗美丽的心,才能算是真正的“美”。就如一句格言所说的那样“貌虽美但如果没有纯洁的灵魂,就好比是晶亮的玻璃眼睛,不辨世事。”

如果说把外貌比作是一份推荐书,那么我想你那美丽而圣洁的心灵就是一张信用卡。大家,美就在我们身边,让我们去发现美,去创造美,让我们这个世界充满美吧!

美!这是用心灵的眼睛才能看到的东西。所以让我们用心灵来发现美,去创造美吧!

美是什么作文 篇6

美,是什么。是漂亮的衣服、是豪华的摆设、是高科技的玩具、还是那一个个曾熟悉,又陌生的秀丽脸庞。这一切的.一切都得去探索。

美,是什么。我来到一望无际的草原,呼吸着打字带来的特殊气息,看着那无边无际的天空,凝视着那白云。不禁疑惑起来。云是橡皮泥吗?可以变各种各样的形状。有凶猛但又感觉和蔼的狮子;有美丽可爱但又感觉调皮好动的小白兔;有温顺忠心但发起火来凶残可怕的小狗……“云,你是魔术师吗?你用自己的身体变换着各式各样,还是分讨人喜爱的小动物和一切我们人类意想不到的东西。”云,它似乎听见了我赞美它的话,害羞了,随手把太阳公公发射出的光芒衣盖住自己那粉嫩的脸蛋儿,躲在里面咯咯得笑呢!

原来,这就是美,大自然的美,一种简简单单、普普通通的美。

美,是什么。我走在公路上,看到一切繁华的景象。在某个时间某个地点某个人物里发生了一段感人的事迹。。一位3岁的小宝宝,因为家里的防盗窗没按紧而出了故障,一不小心从防盗窗里掉了下来。天哪,一位才刚满3岁的小女孩,还没感受到这个世界的千变万化,就要结束着个微小、短暂的生命。在这千钧一发的时刻,一位年轻的阿姨,用自己那坚实的双臂接住了孩子,自己却身受重伤。围观的市民们看见小孩子没事,心中那块大石头,又放了下去,当市民又得知那位“救命恩人”身受重伤,便立即把她送往医院。这位善良的阿姨被市民们亲切的称为“最美妈妈”。她让我懂得了要时刻有着一颗善良的心。

原来,这就是美,一种高尚、无私、伟大的美。

哦!原来世界、生活真的很“美”啊!

美是什么作文 篇7

毕淑敏说:“何为美丽?一千个人有一千种说法,我只能扔出我的那一块砖。”美,是那万绿丛中一点红,是默默绽放枝头的淡野茉莉,是夜空中明亮的星星,是孩子眼中纯真的神情。

也许有人认为,美,是自己成为众人焦点时的那份自信;美,是平凡的一家人欢聚时的那份其乐融融;美,是流光溢彩的霓虹灯,是简单朴实的一份温情。春雨过后,那还沾着露水的幼苗,绿油油地显现出活力的美;

夏风微拂,坐在树下谈笑的人们,欢乐地洋溢着和谐的美;秋高气爽,田里秋收的农民们,忙碌地却挡不住奉献的美;

雪花飘飘,玩耍的孩子们,清脆的笑声中透出欢乐的美。父辈们讲,美是看着孩子们茁壮成长、幸福地过日子,是携着老伴,相濡以沫,走过风风雨雨的那些日子。

母亲们讲,美是傍晚守在门口,等着家人归来的那份憧憬,是和家人坐在餐桌前,简简单单吃一顿饭的那份幸福。孩子们讲,美是田间飞舞的蝴蝶,是一切新奇的事物,是那鲜红的一百分,是在游戏机、大厦林立的城市之外的那一片湛蓝的天空与温暖的阳光。

80后讲,美是我们对未来的希翼,是在为房价、工作而发愁后的那份拼博。90后讲,美是我们沉浸在蓝调、摇滚、rap兼收并蓄中的mp3中的那份小小的放纵与自由。美是低调而有个性的,是穿着一身乱七八糟的衣服,在旁人惊讶的眼神中起身让座的背影,是听惯了朴朔迷离的和弦,混乱新奇的歌曲后为父母的一句呼唤感动的人。

美是和谐的,它并非一些精致巧妙的零件组合,而是一种整体的优美,甚至缺陷也是一种和谐,犹如月中的桂影。美是柔和的,太辛辣太喧嚣的感觉不是美,而是一种刺激。

美是持久的,它经得起时间的推敲,就像母亲常讲的,气质是一种永恒的化妆品。相信每个人都有自己独有的一份美丽。

美是什么?你认为呢?

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