校园.秋作文(15篇)

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的校园.秋作文，希望能够帮助到大家。

校园.秋作文1

“呼呼！”……秋风萧瑟，吹落了几片黄叶，带来了几分寒意。

“呼哈！呼哈！”“同学们，出去站队！”还来不及将手搓热，我们的钱老师就发出了集合令。今天，她将带领我们去校园里探寻“秋的秘密”。所以早上8：30一到，她就把我们从温暖的教室里“撵”出来，准备开始这场充满寒冷的冒险。

时间：早上8：35，地点：操场上的草坪旁：

“哎？这不是前年学生们捐赠的树吗？这是去年的！20xx届的！明年这里就应该是我们捐的了吧。”看着我校20xx届学生捐赠的紫叶桐，不知是谁发出了感概。是啊！秋天的到来预示着我们离毕业又近了一步。

时间：早上9：00，地点：学校种植园的菜畦边：

成堆的青菜像一个个嗷嗷待哺的娃娃躺在大地母亲的怀抱里，同学们都在好奇地张望着。有的俯下身子，逗了逗这些熟睡的孩子们，有的只是蹲下，往那儿轻轻地看上一眼。周小鲲有点儿不守纪律，在泥地上乱踩，原本干净的鞋已经变成一双“烂泥鞋”了；小越则恰恰相反，他静静地站在石埂上细致地观察着，看得那么专注。秋天的到来也预示着庄稼来年的丰收又近了一步。

时间：上午9：30，地点：最后一站------低年级学弟学妹们的文艺展示栏：

《哪吒闹海》中身缠混天绫手持乾坤圈脚踩风火轮的哪吒，《团圆》里和蔼可亲的爸爸，惟妙惟肖的呈现在学弟学妹们的画里，做工精致的枫叶剪纸点缀其间，给文化墙增添了一丝秋的韵味。秋天的到来更预示了孩子们未来的快乐成长。

虽然秋天很快就会过去，但我们最熟悉的校园却留存着它的身影，我们只要在生活中用心去体会去感悟，就会在不经意见发现它喜欢它。

我爱校园的秋天！

校园.秋作文2

秋，如风，吹起一波波涟漪，将夏的绿吹去了精神，只留得那灿烂的金黄；秋，如水，映出一连连美景，将冬的白掩在了身后，只见得那天高云淡的闲适。

校园的秋，自是美的，却不是灿烂炫目的，更不是安逸宁静的，它是沉默的。

听着老师说着校园春天的美景，我却像置身事外的人一般，毫无感触，也无惊叹。是啊，又不曾亲眼目睹它的春、夏的美，怎能体会它的出尘，目睹它的惊艳呢？我看到的校园的秋，是沉默的，是无言的，远不如杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中枫叶红似烈火美如娇阳的震憾，也不如王勃的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”中秋天的和谐与静美，可是超出美景之外，不是美景，胜似美景的就是校园之秋的沉默与无言。

秋是聪明的，对于书香浓浓、书声朗朗的校园，最美的装扮是静默，火红的枫叶不适合校园，银杏便来上岗，一片片小小叶子，像一页页淡黄的信笺，秋给我们的是信笺，也像一把把小小的扇子，拂去火热，送来清凉，正是无言的和美啊，无声无息。

水池中的鱼儿也沉默了，不再活蹦乱跳地玩耍，不再吐出绿水晶一样晶亮的泡泡，也不在那豆大的叶片下与我们玩捉迷藏了，它们累了，一个春，一个夏，将它们的体力耗光了。它们要休息了，它们整天整天地躲在水下，一动不动，像是在绿水晶中包裹了很多精致的红宝石，黑宝石。时间在它们身上似乎凝固了，正是沉默的静美啊，不慌不忙。

道路边的树，在一片宁静中，更加显得沉寂了。光秃秃的枝丫上，不时停着几只麻雀儿，叽叽喳喳，吵吵闹闹，树却一言不发，哎，它本也说不了话，鸟儿一飞走，树便是完全没有了声响，静静的伫立着，与凉风黄土作伴儿，看着看着，便伤心起来，正是沉寂中的凄美啊，茕茕孑立。

秋，校园的秋，美丽的秋，无声而静默的秋。

校园.秋作文3

不知不觉，季节的指针早已指向秋天，散去夏季的最后一缕热情，随之而来的是秋的沉静。空气中弥漫着瓜果成熟的芳香，秋姑娘也悄无声息地来到了校园。

清晨，走进校园，抬起头，澄碧的天空中飘着缓缓流云，令人神清气爽。有时还能见到朝霞，在天幕中渲染出火红的一片，层层晕染，如梦如幻。俯下身，你能看到草地上晶莹的露珠和零零星星的“白花”，这是霜的功劳，它给枯黄的小草加以点缀，朴实无华却清新自然，令人神往。还有地上的片片落叶，它们给校园的小道铺上一层地毯 ，披上一件花衣，秋风拂面，夹杂着丝丝草木香味，令人心旷神怡。校园中，同学们正在激情昂扬地做早操，洋溢着活力与热情，给原本萧瑟寂寥的秋平添了几分盎然生机。

清晨的校园富有生机，傍晚的校园则充满宁静。深秋的太阳像被罩上了一层橘红色的灯罩，散发出温暖的光芒，给校园中的花草树木撒上金色的光辉。阳光被层层的树叶过滤，漏到地上成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳着的光斑。阳光射进窗户，进入教室。教室里，同学们都在安静地学习，阳光撒在他们身上，显得格外温暖、静美。

秋天是一个成熟的季节，个个熟透了的的果实在风中摇曳，等人采摘。它们是秋的精灵，而秋的使者落叶，也纷纷从树上飘散，像一只只金色蝴蝶，在天幕中飞舞着，即使已经枯萎，也要努力绽放。在生命的最后乘风做一次短暂的旅行，落地归根，仍要滋养当初哺育它的根茎，待来年抽枝吐芽，一展风采。秋，褪去了春的稚嫩，收起夏的锋芒，展现的是一派宁静祥和、从容淡然。

秋季的校园是美丽的。在这个秋天里，我们应该沉下心来去发现、欣赏秋的静美，感悟生命的真谛，用行动浇灌梦想，静等丰收的喜悦。

校园.秋作文4

大好秋色“不似春光，胜似春光。”秋，于夏之后，冬之前，夏的奔放与冬的静谧相互交融，混杂融为秋。而秋，必将绽放在每一处角落。无处不求，而我之最爱，在于那校园之秋。

秋天，染黄了整个校园。背书包大步迈进校园，抬头间，校园大道两旁的银杏树悄然变了颜色，是秋风为他们镀了一层金。金叶满地，踩上去便发出“嘎吱嘎吱”的声音，悦耳动听。如一条长长的金色的地毯，放眼望去，华贵而又动人，风在空中调皮地钻来钻去，与黄叶红叶做着游戏，还不时地捉弄一下走过的同学。繁盛的树木早已脱去绿色外衣，只空余那粗大的树干与光秃秃的树枝。

校园的秋天，是最美的。

临近期中，同学们都在热火朝天地复习着，每每踏进教室都能听到琅琅读书声，课代表们张罗着收作业，有些同学忙得手忙脚乱，喊着“等等，等等！”有些同学则早已交好作业，开始大声背诵了。一切都是那么井然有序，令人心醉。考试，同学们也无一句怨言，因为，现在他们的心中只有两个字“学习”。

秋天的同学，是最美的。

秋天的十月一日，可能是最激动人心的一天了。国庆节的前一天，我们学校全体师生齐聚操场，向祖国致敬，进行升旗仪式，当主持人宣布升国旗时，上千只手举起来了，操场上一片红旗的海洋，一重一重的红浪，振奋人心；全体师生高唱国歌，震耳欲聋，注视着红旗缓缓升起，我的心中一股自豪之情油然而生，听了主持人慷慨激昂的爱国演讲，我不禁感叹：中国年轻人昂扬奋发若此，这就是中国新希望！

同学的爱国，是最美的。

在这胜似春光的秋色中，我的内心得到了洗礼，得到了升华，无论是校园金黄的秋景，还是秋天同学们的奋发向上，又或是中华儿女的爱国之情，不都昭示了这最美秋色吗？

校园之秋，你的美终将流淌在我心上。

校园.秋作文5

又是一个丹桂飘香的季节，我满怀希望走进校园。校园已然染上秋天的颜色，迎着徐徐秋风拥入校园的怀抱，我不禁想高歌一曲“秋日无限好！”

绵绵秋雨

淅淅沥沥的雨点从早晨落到中午，滴在教室的玻璃上，打乱了我的思绪。抬眼望去，窗外有几朵乌云在散步，好似九天上正在作画的仙人不小心打翻了墨盘。串串雨珠飘飘洒洒，如丝，如雾，如烟。玻璃上的雨珠映着学生埋头读书的景色，构成了一种别样的美。不知什么时候，雨渐渐地停了。一场秋雨将天空冲刷得如明镜一般，又均匀地涂上了蔚蓝的颜色，不小心吹过几片洁白的羽毛，蓝白映衬，煞是美丽。

萧萧秋叶

课后漫步校园，与朋友同坐树下谈笑风生。一阵阵秋风吹过，树叶沙沙作响，秋风带动叶子飞舞起来，像翩翩起舞的蝴蝶。疏懒的阳光透过枝干漏下来，照在我们的脸上，别有一番惬意。秋风微凉，这秋叶也怕冷吧，不然为何急着投进大地母亲温暖的怀抱呢？又有几片叶子落下，落在朋友的发梢上，趣味十足。笑着为她取下：“你看你的头发上长枯叶蝶了！”真是“无边落木萧萧下，不尽放松悄悄来”！

熠熠秋日

教学楼在空地上屹立着，暖暖的阳光直直照射下来，教室里温暖如春。耳边不时传来莘莘学子琅琅读书声，不禁让人沉醉其中，体会诗人们旷达胸襟，去感受古往今来的历史沧桑。这些坐在教室中的祖国的花朵们，岂不是校园中又一道更美的风景？大课间来了，看吧，红白相间的跑道上，阳光正好，小风正酣。咚咚的脚步声，铿锵有力的口号声，响彻云霄。意气风发，豪情满怀，为这沉静的秋日添加无限生机。

秋日的校园，没有“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮美，没有“月下飞天镜，云生结海楼”的惟美，但是走着走着，就令人不觉融入这幅简而不凡的秋景图，放着声音大声地朗读，仰起头来认真地听讲，提起笔来细心地做题，这才是秋到校园正当时。

校园.秋作文6

今天上午，我一吃完饭就去了青年园，去看秋天的荷花。

在过去的路上，我想：青年园里的荷花可能会很多。但过去一看，哇！怎么会有这么多荷叶，根本没有荷花了啊！湖中密密麻麻的一片全是荷叶，有弯曲的，有叶子卷上去的，还有残缺不全的……各种各样的荷叶包围住了湖面上的亭子。尽管这里没有荷花，但却有着形态各异的荷叶，有的茎弯曲，像一位弯着腰的老人；有的茎笔直，像一把伞；还有的叶子耷拉着，像一顶绿色的草帽……与夏天相比，叶子变黄了，甚至枯萎了。这时，我终于明白了“荷尽已无擎雨盖”的意思——再过些日子，荷叶枯萎了，就不再有托雨的盖子了。

看完青年园的荷叶后，我去了位于操场旁边的眼镜湖。刚下车，我就闻到了一阵花香，定睛一看才知道——原来是池塘里的荷花香啊！池塘里有许多粉色、白色的荷花，有的含苞欲放；还有的早已绽放，中间还夹着一个黄色的莲蓬。荷花的茎微微弯曲，像仙女一样，散发着扑鼻的香味。我慢慢地从路上走到了湖中心的亭子里。有一片荷叶离我特别近。于是我就小心翼翼地扯下一小片叶子，并紧紧地握在手里。来到亭子里后，我发现：这是一座被荷花包围的亭子，就像绿草地上的一座小房子。忽然，一阵微风吹过，荷花与荷叶相互碰触着。“沙沙”，几条小鱼从水中掠过，这不是“鱼戏莲叶间”吗？虽然这里与前些日子相比，叶子更黄了，但依旧有许多荷花荷叶。

回家后，我一直有个不解的问题——为什么青年园的荷花都枯了，而眼睛湖还有荷花呢？原来是因为眼镜湖旁边树很少，位置在青年园的南面，所以热。而青年园里面的树又多，又在北面，所以青年园的荷花谢的早一些，荷叶黄的叶多一些呢！

校园.秋作文7

“自古逢秋悲寂寥，我言秋月胜春朝。”不错的，也许在大众人眼里，秋天只是个丰收、凉爽的季节，但在我看来，秋天不仅是一个丰收的季节，更是一个充满希望的季节。

当我们在暑假里玩得不亦乐乎时，当我们告别小学离开校园时，当我们为小升初而忙得手忙脚乱时，秋，已经悄无声息的来了。他走进了我们的家里，走进了我们的课堂里，走进了我们的生活中。

天气变冷了，叶子枯黄了，暑假结束了，但，充满希望了。希望在哪里？一切答案尽在校园里。

一进校园，你好奇地睁大了眼睛，感觉仿佛做梦般神奇！

树叶被染黄了，落叶在风中飘落，飞舞着，盘旋着。闭上眼，听风的呼呼声，听树叶的沙沙声，眼睛不再想睁开，陶醉在秋天的气息里，沉浸其中，不禁让我回想起往事。小时候经常去银杏大道上玩落叶，跑来跑去，不亦乐乎！现在也不知道还是不是当初的那幅景象。

来到心中所想的地方，果然一切都没变……不，我变了，变得高大了，变得成熟了，变得……不再是当初那个天真烂漫的我了……这，就是成长吗？

一阵秋风吹来，凉爽的让我回过神来，不再回首往事，欣赏起这大自然的秋之作。

秋之作里可从来没听说过秋花。很多花都在秋天枯萎了，当然，新生的英雄们总会有的，他们在别的战士们倒下后，终于开始绽放，在秋天给人们提供花香，那就是菊，四君子之一。果然是君子，在别的花枯萎后，他站了出来，为路过的人们增添一丝清香。

听，有脚步声，是谁呢？原来是新一代的初中生步入了中学。有的脸上挂满了笑容，有的眼神里充满了期盼，我也是其中的一员，向着中学的象牙塔一步一步的前进着……

秋风、秋叶、秋花、秋事，哪一个不让我痴迷？

我爱秋，我爱秋天的所有，我更爱大自然这幅令人惊叹的、欣喜的秋之作！

校园.秋作文8

时令已经是秋天了。我们美丽的校园充满了成熟的秋天的气息。

桂树上的花虽然已经凋落，但是所剩无几的花儿经过风雨的洗刷，更加鲜艳起来，淡黄色的花儿在绿色的树叶中显得格外耀眼。

迎春花的花儿早已不见踪影，但它那嫩绿的枝条还在空中轻轻地挥舞着，这表现出了一种不屈不挠的精神，表现了一种风格、一种美丽。

高大魁梧的雪松耸立在圆形花坛的中心，多么像一位战士在环顾四周。它的身上还沾着早晨没有晒干的露水，它饱经风霜，保护着周围的满天星，满天星也知恩图报，守护着它的根须，体现了我们学校团结友爱、互相帮助的珍贵而美丽的精神。

默默无闻的大树站在墙旁，没人去注意它，而它却不断给校园提供新鲜的氧气，不断净化着我们学校的空气，它的品格也是多么的高尚。

渺少的草儿，有着一个坚定的信念：一直生存下去，成功的关键不是你尺寸的大小，而是做一个最好的自己。所以做到了活下去，也是胜利。古代诗人白居易还有一首诗赞叹草的生命力：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”草的这种顽强的生命力也是一种勇敢生存的美丽。

罗汉松也在一旁加油助兴，它形状怪异，犹如罗汉。真是身如其名，虽不能与黄山迎客松的妩媚媲美，但比其他的松树多了一份威严，成了校园一道迥异的风景线啊！

一下课，同学们奔腾的像马儿一样冲出教室，有的在互相打闹、追逐嬉戏，有的则专心致志玩着自己的游戏。顿时，叫喊声、笑声……响成一片，校园内热闹起来了。在这热闹的气氛中，我们感受到家的温暖。

桂树、迎春花、雪松、大树、满天星、小草、罗汉松和快乐的同学们形成了一幅美丽的画卷。

校园.秋作文9

秋天像大篮子装满丰厚的果实，秋天像一幅美丽的画卷，充满诗情画意，秋天像小姑娘婀娜多姿，翩翩起舞，校园的秋天是快乐的，是优美的，是充满希望。

夏天走了，秋天偷偷的到来了，同学们在校园里玩耍着，操场上人慢慢的多了，一阵秋风，头顶上三球悬铃木的叶子在空中飞舞着，飘下来，一片片大叶子，叶子趁同学们不注意，渐渐变黄了，桌子上，小路上，花坛里铺满了金黄的叶子，闪烁着光芒，小草被吹弯了腰，透过树叶的缝隙，一缕阳光打了下来，耀眼的阳光给有一丝凉意的秋天再一次温暖，校园的.秋天格外美丽。

同学们走在小路上，也不禁抬头看一看飘下的树叶，有的同学尊下来，捡起叶子，透过小孔看见不同的美，有的同学坐在椅子上，静静地和朋友欣赏，中午，同学们吃完饭，和伙伴们在大树下玩耍着欢声笑语，这是地上，不知什么时候，小小的树枝也落了下来，走在上面，发出咯吱咯吱的声音，蝴蝶，蜻蜓在草丛中穿行，蜜蜂忙着采花蜜鸟，在天空中展翅飞翔，唱出婉转的曲子，校园里热闹极了，笑声，歌声，玩耍声，背书声在校园的各个角落不停歇，校园的秋天是快乐的。

落红不是无情物，化作春泥更护花，落叶将远行，他将会以不同的方式守护大自然，小树枝将会变成工具，为小鸟铸造新的巢穴，它将成为新的生命，新的小树，它充满希望，校园的秋天，同学们的秋天更是充满无限的希望。

校园的秋给予人新的希望，校园的秋给我带来说不出的快乐，校园的秋给人带来无言的美，校园的秋给我们无限的可能。

校园.秋作文10

秋风拂面，豪兴徜徉，再回首，踏金秋，琅琅读书声洋溢在整个校园。用精神缔造成长，用努力诠释未来。——题记

秋之书

金秋九月，书声未眠，刚刚踏入初三的大门的我被秋风笼罩。窗外的杨柳从青翠走到了枯黄，纷纷从树上落下，不留痕迹。而屋内的我们正在领略那些文人墨客吟出的秋的千姿百态。有诗豪刘梦得的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”的奋斗精神；也有杜樊川的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的情韵悠扬；更有摩诘居士的“空山新雨后，天气晚来秋”的高洁追求。在这金色中，我们奋斗不止马不停蹄，朝着远方奋力前进。用一张张试卷垫起我们明天的高度；用一滴滴汗水洗刷我们明天道路上的泥泞；用一片片金黄的落叶去谱写我们明天的美好未来。

秋之声

在我眼中秋天最美的声音，不是树叶沙沙落下的声音，也不是果实落地的声音；而是校园中随风飘散的朗朗读书声，是老师在讲台上激情四射的讲课声。秋天的校园，令人沉醉，令人疯狂。在一声声笔尖流动的声音里我听到了未来美好动听的声音，在这个季节里，构成了一曲华美的乐章。

秋之画

你问我秋天是什么颜色的，我会说秋天是落叶的金黄，跑道的艳红，草坪的青绿和同学们昂扬的蔚蓝组成的。这是我眼中的校园的秋天的颜色。秋天的校园非常温暖，令人放松。来到操场，同学们们在艳红的跑道上奔驰，跑出青春的热血，青绿草坪上穿着蔚蓝的校服的运动员们用足球踢出秋天的弧线。一切都是那么的和谐，相辅相成，成为了一幅令人赞叹的美画。

秋之书，秋之声，秋之画，这是秋天的校园里最美的风景。在这些美妙绝伦的美景当中，我们努力拼搏，以梦为马，汗水做鞭，金秋为证，鞭策着自己努力向前。青山相待，白云相爱，梦不到紫罗袍共黄金带。在最好的时光里，争做最好的我。

秋天的校园是一本读不倦的书，看不腻的画，听不够的歌。我爱秋天的校园。

校园.秋作文11

秋天的开始，微微的略带点苦涩。一缕忧愁迷乱双眼，一丝丝温情在此刻萌芽。——题记徐徐秋风，心如秋风落叶般凄凉。清晨，一盆夜来香在交杂着阳光的微风中被叫醒，不情愿的舒展她那嫩绿的幼芽。出了家门，走在去学校的路上。

风微微的吹荡着头上的发丝，路边残花败柳的景象，枯燥而萧条。用手遮住一片散乱而干燥发丝，心情陡然如一片枯叶般沉寂——要开始我那悲哀的征程了。初秋，谁的青春落了彩？开学之初，处处都弥漫着迷茫气息，它如阴霾般覆盖我身，阴魂不散。繁忙的学习压抑着我内心的激情，我想要去聆听大地带给我的生机，想要去感受青春之正能量。但学习之不易伤我于此，一次又一次的办公室，一次又一次老师的说教，尽管每次我都是以幽默的口吻来称呼这为“喝茶”，但却也除去不了内心的彷徨。我挣扎在堕落的边缘、奋斗在一点一滴，想要在这花季时代开花结果。我明白，此时的我就如一只掉队的蚂蚁，慌乱不安，想要寻找新的希望。花开不败，又是谁绽放着光芒？秋风无情的吹荡在校园内，香樟树在此刻忍受着秋风的摧残与洗礼，释放出她无尽的生机与能量，她香弥漫校园。

我走在校园小道上，感受着香樟树带给我的清香，沁人心脾，温暖人心。此刻，青春的花儿开不败，我心中的花儿绽放出光彩。看到辛勤努力的成果，嘴角不禁微微上扬。我笑了，这是胜利的喜悦，是饱经磨难后的一丝惊喜，一丝安慰。我心如花，花儿永开不败！秋天就快要结束了，蓦然回首，自己已经努力了许久。想起过去的迷茫往事，全如过眼云烟，一挥即去。不禁心生悸动，不舍这带给我过悲哀心境的秋天。它让我坚定了我人生的希望，让我更加成熟。我知道，自己还不够完美，我还差的很远。但我相信，我心中的花儿，永开不败！

秋天结束了，她留下了通往胜利的秘诀弃我而去。

校园.秋作文12

校园的秋是从九月份开始的。依我看来，秋就像一位带有文艺范的侠客，刀光一闪，便使银杏渲染上了一层莹黄的色彩，飘飘然的漫天飞舞。远远望去，还以为是出自哪位名人之手的画作，煞是好看。

初秋如梦魇般，它悄无声息地来临，让你措手不及。初秋也如一位亭亭玉立的可人，她身上那芬芳的花香，混着微微的泥土气息，交织在一起，顿觉一阵清新，令人心旷神怡。初秋更如盛满了水的花瓶，使人世间的花朵受到滋润，不再凌乱地散开着。它装饰了空间，让其更加美好。

而中秋不再像初秋那般淘气，当然也不像初秋那般阳光开朗。中秋是阴郁的，微微带着点忧愁，所以中秋的风与初秋对比起来，也是微带着些刺骨的。看着洋洋洒洒飘落下来的叶子，我突然想到了它们年少时，也曾碧绿过，后来枯黄，衰老，残破了。每一片叶子都刻着岁月沧桑，只要它曾用力拼搏过，岁月就会在生命的脉络里打下深深的烙印。它们走过梦幻，走过绚丽，走向落幕。落红不是无情物，化作春泥更护花。繁花亦是如此，更何况落叶呢！那些繁花在最灿烂的时刻，有过最美丽的容颜。万物都有自己的辉煌时刻，人也是如此。

晚秋走过了它在一个阶段一大半的路程，它的脸上刻着鲜为人知的沧桑，它想到自己又要沉睡一年后才能出现，不由自主地有些伤感，带着不满的情绪，便把愤怒发泄到了花花草草身上，那些花儿草儿，瑟瑟发抖，可风却丝毫没有停止的意思，反而更加凛冽了。孩童们银铃般的笑声，此时也停止了。他们裹紧了衣服，陆陆续续地走开了。

这就是校园的秋。

校园.秋作文13

已经有些萧瑟的秋风吹落了叶，原来炎热的天气逐渐冷却，于是夏天远去了，伴着烈日与鸣蝉去了，只余下秋天尚在默默清扫一切夏日的痕迹，以旧貌换新颜，伴着琅琅书声，拉开了新的帷幕。

直至前一天还在恍惚：我已是初中生了？我真的上初中了？而此刻，自已就站在这里，踏着校园的土地，心中无比地惊讶与不可思议——不过谁又不是这样呢？别了，小学！我心里默念，现在，便要迈开步伐，往新的一段路去了！

一路上清风拂面。我注目着不同于往昔的教学楼，心中自是有几分感慨：旧日的痕迹是不见了的，在这里，将要面临的都是新的了！面对这些事物，这时都是好奇的，可未来———谁又知道未来呢？风轻轻地从耳畔惊过，我的思绪似乎也随风飘远了。

待到教室里，抬眼便见一群同学正热络地聊天，显是从前认识的。我低下头去，心中一阵失落：放眼望去，全是陌生的脸孔，可是无一丝旧日的样子了。虽说心中满怀着对中学的期待，可还是有些怀念以前啊！从前校园里的欢声笑语呢？——现今也是有的，只是我的那一份却不见了。

正想着，转头却看到一幅景：一棵树在窗外立着，树上多数叶子已枯黄了，秋风一吹便满地都是，仿佛一位行将就木的老人。但再一瞥，却见唯独有一个枝头上还存留着一抹新绿——瑟瑟秋风中，这一抹绿就这么傲然挺立于枝头，饱含着生机。它们的春天是不曾过去的！就这么呆呆地望着窗外，也不知是谁在热络地问我名字，道着你好。

怀着这样百感交集的心走下教学楼，耳边的喧哗在秋风中隐去，秋叶随风飘扬出一曲绮丽的舞蹈。放眼校园，一切都沉浸在秋的世界里，那么静谧、美好。我抬起头，迈着轻快的步伐，心中道：“过去的还是过去了，可秋天去了，春天还会来罢！”

校园.秋作文14

秋，逝去的秋，校园的秋，你们在何方？

都以经到达了“冬”的港口，而“秋”您又在何方？

为什么我的眼前老是浮现着这样的一幅画面：

露，莉，俊和我（珊）被子中的人爱称为“神奇四姐妹”。

在老家小学就读的几年内，只要一到秋天，树叶们便都在“校园微风姐姐”的带动下纷纷下落。这时，只要你经过“原子头小学”门口，并试意朝里面看，你一定会看到四个忙碌的孩子在为她们的“工作”高兴地努力着，生气勃勃。

露，坐在梯子2台处正在用落叶编织着星星；莉，坐在槐树桩上正扎着美丽逼真的蝴蝶和纸鹤；峻，则在一旁的台阶上用柔软的落叶“设计构思并制造”着最迷人，也是最重要的篮子；我呢，也正在忙碌收集着各种各样的落叶，并用蜡笔把它们图上不同的颜色后再转交给她们。这，便是我们在“秋”的工作———最忠实的工作。

等到做够了一千颗“星星”，一千只“蝴蝶”，一千只“纸鹤”后，我们便会把它们放进篮子里，带到我们自己的“许愿台”———一个年失修的土方角落；一个被遗忘的地方。

在许愿台，我们会把它们烧掉并送上我们美好的愿望———是对全村人的祝愿与保佑。

年复一年，只要一到秋天，我们便会像是在完成一件神圣的使命般开始“工作”。

但是，上初中以及现在上高中后我们都相继离开了那所小学，我后来也被爸爸转学。理由很简单，也很明确：那的条件不好，而且教学水平不高。

就是由于这个理由，我离开了那所小学，离开了姐妹们，也离开了那个村庄。从此，“神奇四姐妹”便不在完整。

我不知道是上天可怜我，还是不想勾起我的伤心事。自从我离开老家后，我总是感受不到秋的到来与离去，在校园里也不能看到熟悉的身影和记忆中校园的秋。

逝去的秋，您在哪里？

校园的秋，您又会到来吗？

校园.秋作文15

风呼呼地刮了一整夜，落叶纷飞，那是秋儿到来的前夜，迷人的秋天，在午夜与凌晨的交替间来临。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。秋儿来的那一刻，我们郁郁葱葱的校园，变了自己的模样。

看！那道路旁一棵棵整齐排列的榕树，上面结了一点点的果子，金黄略有偏红。除了这些，在灰色的水泥路上，许多果子掉落于地，已果皮炸开，汁水四溅，看上去路面犹如一条铺满黄花的地毯，看得人眼花缭乱。

仰视着那一簇簇还留在树上的果子，我多么想摘一颗下来，仔细的观察、触摸。榕树老爷爷的胡须越来越长，仿佛非要扎到土里才肯罢休。榕树啊，我希望你把身上的“绿意”投入大地，化作沃土，孕育新的生命。

学校的菜园也是一个丰富多彩的世界。地里的茄子、花菜、地瓜都成熟了。细细的长豆随风摇荡着，根根都鼓出饱满的“肚子”，在菜地周围格外鲜明；紫中泛绿的茄子有大有小，个大的茄子让鲜绿的枝条费力地想撑起来，却还是不由自主弯下了腰，努力地想把自己的果实抬起……

草丛里，美丽的各色野花陆续开放，单调的绿色校园瞬间变了模样。最耀眼的是墙角的三角梅，紫红紫红，紫得欢欣，红得耀眼。校园到处一片缤纷，花香在在空气中向外扩散，逐渐弥漫开来。

放学了，我站在楼上俯视，同学们有的聚在篮球场上，准备来一场比赛，有的爬上沙坑里的运动器材，轻松的来个“倒挂金钩”，有的安静地坐在树下的长椅上，兴致勃勃地阅读。人与植物，构成了一幅精美的图画。

啊！好个美轮美奂的“校秋”，那校园的秋天，到处都是秋儿走过的足迹，所有的一切都吸引着我，它的美收进我眼里，也悄悄地容纳入我心。