【必备】《读》作文500字八篇

在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的《读》作文500字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

《读》作文500字 篇1

升入初中，语文的内容骤然增多，着实让我头痛了一阵子。阅读理解是难中之重点。我给的答案总是不得要点，得分率可想而知。急的我不知从何入手，爸爸平时爱写东西，在这方面肯定有一套。在一个周末的晚上，我把我的苦恼向爸爸和盘托出。

爸爸给我讲了一通他的看法：“阅读理解，顾名思义先读后解。

第一认清文章题材，再回忆这种题材文章的写作要素，这就为读和解，指明了方向和思路。第二，解释词语，一定不能脱离文章，孤立地去解释词语。应结合文章的语境去理解。第三，分析人物语言的涵义应正反两方面去分析，即为什么这麽说，对自己、说话对象会产生什么影响。第四，概括文章主旨，要按着文章体裁的写作要素去写。语言要简练。言简意赅。第五，理解一定要设身处地去想，否则很容易，脱离文章，去解释字面。第六，平时应积累生活经验，丰富阅历，善于思考，保持一颗“童心”。也就是凡事问个为什么。久而久之，水平自然就会提高。

爸爸先让我把记叙文的写作常识，看了一遍，然后让我把文章读了两遍，第一遍心中对文章的大概意思有了轮廓，但来不及思考，读第二遍之前，我简单地把问题溜了一遍，进入了第二遍阅读，脑子居然跟着人物，动了起来。然后进入答题阶段。居然很轻松很快地完成了。与答案一对，答题点，准确率显著提高。我信心大增。做题的欲望，空前高涨。

真没想到不多言不多语的爸爸竟然帮我解决大问题。

《读》作文500字 篇2

我怀着好奇的心情读完了《“最牛校长”》这篇文章。文章主要写了桑枣中学的一位校长，当地震来了的时候，他救了全校两千多名学生，上百位老师。这位校长的名字就是叶志平。

当地震来临时，不少学校教学楼倒塌，可是桑枣中学却创造无一伤亡的奇迹。文中有这样一段话：“叶志平平时治校颇严，他为全校师生制定了一整套安全演练规程。每周二都是学校规定的安全教育实践。他一贯重视安全意识的教育，着重于训练，着眼于平时。”从这里可以看出这位校长认真负责，想到我们平时的安全课，老师在台上讲，我们在下面从来不认真听，总觉得灾难不会降临到我们的头上，却不懂得防患于未然的道理，老师要我们演练，我们只是嘻嘻哈哈，走走过场，不肯当回事，真是惭愧啊！

文中还有一段话：“演练时每个班级的疏散路线都事先划定好的：每个班级的内，前四排学生走教室前门，后四排学生走后门的规定好的。”从这里可以看出叶校长对每一件事都非常细心，都替学生打算好了。对比起我来……记得有一次，老师让我当组长安排教室和卫生区的值日工作，我只一心得意忘形的过当“官”的瘾，随便指使同学们去做事，没有具体的计划安排，和我一组的同学怨声载道，检查卫生的少先队干部也批评了我们不够认真，但我还没吸取教训，不久就被老师撤职了。

看了《“最牛校长”》我觉得学到了很多东西，最重要的是学会了不管做什么事，都要细心认真负责，并能多替别人着想。

《读》作文500字 篇3

寒假期间，我读了一本书，书名是《戴银铃的长臂猿》，是著名动物小说大王一沈石溪写的，从他的作品中可以知道他是个非常喜爱动物，并细心观察动物一举一动的人，所有动物们在他的笔下都变成了一个个真实、逼真、有趣的“人物”。我对这本书的印象十分深刻，它非常好看，让人回味无穷，每个故事都很有趣。

这本书最主要写了三种小动物，分别是活跃的猕猴、凶猛可怕的蟒蛇和力大无比的野牛。但我最感兴趣和好奇的是写《懒猴的秘密》这一章。

懒猴又叫峰猴，树栖夜行性原猴类动物。它的懒惰是举世无双的，懒猴四肢向前移动一步，要花费二十秒钟。它哺养后代有三个鲜为人知的特点：一是母子分枝而栖；二是每天夜晚喂奶两次；三是母猴每晚两次将小猴转移到一个新地方。而那时的懒猴性格差异很大，有的懒惰，有的勤快，当它们同时遇到凶恶的.云豹时，勤快的猴子就会被禽住，而懒惰的蜷缩在叶丛里睡觉，根本不知道危险逼近，一动不动，倒常带侥幸地躲过敌害。这就是偷懒成性的懒猴，却活了下来。

这篇文章告诉我们生活是复杂的，生命是复杂的，大自然是复杂的，有时候看起来明是致命的缺点，却出乎意料也成了生存与发展的有利因素，大自然真是不可思议。

我读了这本书后，了解了懒猴是多么的可爱，它虽然习性懒惰，但我们不能小看它，就好比我们每个人都有优点和缺点。

《读》作文500字 篇4

最近，我们每个小组都领到了一本书，那就是《意林》，意林里面有非常多有趣的小故事，也有许多非常感人的故事，其中，最让我感动的就是母亲的爱这一系列的，它让我感受到了母亲的伟大。

在介绍孙红雷的一篇文章中，有着这样一句话：在晶莹的泪光中，孙红雷仿佛又看到了母亲。在这篇文章中，孙红雷小时候的家境不是非常好，母亲为了让他过上稍微好一点的生活，整天去门外捡垃圾补贴家用，这个母亲为了一个废旧的瓶子，就可以脱鞋取走十分肮脏的水沟，这就是一个伟大的母亲的表现。

在“孝与顺的故事”里，朋友因为爱自己的母亲，虽然家境非常好，但没有阻止母亲去捡垃圾，因为他十分的孝顺，想自己把母亲接过来不就是想孝顺母亲吗，孝顺，就是以孝为顺。可以跟母亲好好相处，何必要跟母亲大吵一架伤害母子之间的感情呢。

还有一篇《天堂午餐》讲的是母亲一直希望儿子给她做一份午餐，可儿子一点都不在意，什么事情都丢给妈妈去做，但不幸总是会发生的，妈妈永远吃不到儿子给她做的菜了，儿子后悔万分。感慨道：“当他们走了，才明白“子欲养而亲不待”，那时，一切都晚了。”

就让我们现在起，给母亲做一顿饭，其实不要做一顿饭，只要帮母亲分担一件非常小的事情，母亲一定会身份高兴的，否则，等我们长大了，有些事情，是预料不到的，但如果真的来了，一切就全部晚了！

《读》作文500字 篇5

暑假里，我曾读过一本书，叫做《六十六道弯》它的作者是我国著名作家曹文轩。读完这本书，我感受深刻，写下了这篇读后感。

这本书主要讲述了在一个叫枫林口的山村，有一群小学生，其中王树槐、金小尊、柳芽子是形影不离的好朋友。一天，他们看见在村前的公路上，来了一群城里的孩子，在这条公路上练习滑板。他们很快就迷上了滑板，他们发誓一定要买一块滑板。通过不懈的努力，他们终于得到了一块滑板。每天，他们都在一起练习滑板。最后，因滑板技术高超被城里学校选拨而不得不分离。

在这中间，也发生过许多让人心酸的故事。他们并没有向爸爸妈妈要钱买滑板，而是靠自己捡榛子、捕鱼攒钱买滑板。当他们发现买滑板的钱没有了的时候，也曾失望过，但他们并没有被困难打倒。最终，通过努力，他们得到了滑板并学会了轮滑。

《六十六道弯》这本书刻画了三个坚持不懈、努力奋斗的孩子，他们通过自己的努力，获得了属于自己的滑板。他们这种遇困难，不退缩的精神值得我们学习。

在生活中，只要我们坚持不懈，就可以得到自己想要的成果，也可以解决难题。

作品就像一口水塘，语言则是一塘水，要看这篇作品怎么样，就先将这一塘水放了，看看里面有什么——有没有鱼。故事、人物就是鱼，没有鱼，那么这塘水也就是一塘水而已。

《读》作文500字 篇6

今天，我看了一篇文章，名叫《一碗馄饨的教育》，看完后，我陷入了深思。

文章讲的是一个小男孩和他的妈妈吵架后便离家出走，路上，他饿了。他看见前面有一家馄饨店，但是自己却一分钱没带。他走到店门口，吞了吞口水，被老板娘看见了，老板娘就请他吃了一碗馄饨。男孩看着这位与自己母亲年龄相仿的阿姨，感激的说：“阿姨，您真好，要是我的妈妈能像您一样多好啊。”老板娘说：“我才给你一碗馄饨你就说我好，你妈妈给你做了多少饭哪。”男孩吃完后转身要回家，半路上遇见了妈妈，妈妈已经急坏了，满世界在找男孩呢！

读着读着，我就想到了我，我那么不懂事。总惹妈妈生气，妈妈教育我我还觉得委屈，读了这篇文章，我才知道，不管妈妈怎么做。都是为我好。想一想，妈妈每次教育我都是因为我做错了事。自己本来就不该委屈。母亲为我付出了很多，我却总忘记。读了这篇文章，我决定以后要听妈妈的话，不让妈妈操心，我想这也是妈妈最欣慰的事了。我想当今社会的人有很多像我一样，对别人的小恩小惠感激不尽，却往往忽略了背后那深沉的爱，就像文中的小男孩一样。比如你摔了一跤，别人扶了你一把，你会很感激的说谢谢。没见过你对在家为你洗衣做饭的母亲说一句谢谢。

不知不觉中，我流下了热泪，是的，别人帮助了你，你要感谢，但是千万不要忘记了养育你一生的爱呀！

《读》作文500字 篇7

“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长；溯游从之，宛在水中央。”

题记

江上迷雾朦胧，岸边芦苇心神荡漾，在微醺中又不免生出点点愁绪。有一人划着小舟，向着道路险阻的上游前行，梦中伊人的倩影近在咫尺，可恍惚间却在前方消失不见。

“去哪儿了？”那人疑惑着，四下张望，殊不知自己在不觉中停下了手中的桨。可逆水行舟，不进则退。他又被冲到下游，但庆幸的是，他在水中绿洲上再次看见了那朦胧的背影。可美丽的烟火，只有一瞬，他的意中人再次消失在朦胧江雾中

如此反复，永不停歇，就像是场永无止境的追寻，可欲而不可得。

不知为何，每次读起《蒹葭》，总会有一丝淡淡的感伤萦绕在我心头。那人明明与“伊人”只有一线之隔，但似乎总与她之间有着一道无形的鸿沟，迄今仍无法跨越。求而不得的悲苦，在字里行间中隐隐可寻。

但人生不正如此吗？

不是所有人都含着金钥匙出生，求风得风，求雨得雨，甚至不用求就都有人送到身旁。大多数人都是划着属于自己的小舟，在时间长河中逆行。

长河虽长，仍有尽头。你若随波逐流，小舟很快便会到达终点，最终留给你的仅是路上走马观花的风景；但一叶逆行的小舟，却可以助你追寻自己心中那求之不得的“伊人”你的人间理想。

她一身素衣，乌发垂落在腰间。

她执一柄素伞，背对着你站在水中绿洲上。

她虽然看似飘忽不定，但她其实一直就在长河之源，雪山之巅。

甚至，她就是你自己。

面对这场限定的游戏，面对自己的人间理想，那人曾兴奋过，曾迷惘过，曾失落过，曾怒吼过，但却从未懈怠过。

溯，逆流而上，逆水而行。

这终是一场孤独的自我救赎。

但是

“我会用一生去追寻你。”

《读》作文500字 篇8

《包法利夫人》中的包法利夫人是一个悲剧人物，因为她的幸福观离现实太远莫名其妙的离开。

《包法利夫人》的作者福楼拜(1821-1880)，是法国现实主义文学大师，法国19世纪小说史上三位巨人之一。长篇小说《包法利夫人》是福楼拜的代表作。此书通过爱玛的曲折的爱情故事，揭露了19世纪中期法国的社会生活。

包法利夫人从小在修道院接受教育.在那期间,爱玛迷上了看小说,尤其是那些有关男女情爱的书.书中男主人公不是伯爵就是子爵,这让她深深地着迷了。就因为这样，包法利夫人才会不满于医生夏尔的胆小懦弱,迟钝无能。就因为这样，她才踏上了寻找理想中的爱情之路。但当时的法国正在被黑云笼罩。她最终在被骗与人的只求自身利益之中结束了她的一生。

包法利夫人是一个悲剧人物。她追求浪漫的爱情,奢华的生活,却不知她所处的环境给不了她想要的。当爱情建立在物质基础上时,就注定了它的悲剧结果,无论过程如何使人沉沦,结局都只有一个。是谁使她走向了绝路?是人们的冷漠淡然使她求助无门，还是自己对命运的屈服?最终导致了爱玛的悲剧，或许可以说是当时的社会逼得她服毒自杀的!

现实与理想总会有差别，当现实于理想中的情况不同时，我们不应该把这一切归结为命运的安排。当我们遇到挫折或者意外时，或许这是上天给我们一次调整心态的机会。在繁华和虚荣里，也许你会忘了自己的正面目。但要知道自己拥有的，珍惜自己获得的，不要总陷入没有结果的幻想中，来虚度光阴。