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【精】关于希望的作文

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在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的关于希望的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精】关于希望的作文

关于希望的作文1

几年来,在全国人民共同努力下,一所所希望学校平地而起,希望工程取得长足的发展,帮助的贫困学生越来越多了。然而,社会上的失学儿童似乎并没有减少,大街小巷村庄山道总能见到他们来往的身影。这不能不让人发出深深的质问:这是为什么呢?

从财富的分配角度来看,失学儿童越来越多,只是一个表面现象,实际上是越来越多的家庭占有的财富不足,而家庭占有财富的不足又是由人口增长过快而财富增长相对滞后以及财富分配上的不均等造成的。

人口增长过快造成基数增大引起人均财富降低,这一点是不言而喻的;另一方面,人口过多势必造成劳动力剩,影响生产力的发展,造成财富增长减慢,势必有人贫困。

从社会角度看,我国已进入市场经济时代,竞争日趋激烈,必然会造成众多企业破产,再加上许多国有企业要改组,就会造成众多的失业,这样也会导致许多家庭贫困,造成失学儿童。

从历史政治角度看,我国原有经济底子薄,现在占有财富不多,也是形成贫困家庭的一个很重要的原因,自然也是失学的一个原因。

从失业、贫困的个人来说,由于他们技术差、竞争意识不强,无法适应新时代、新潮流。而另一些农民家庭的贫困则是由于外界环境十分恶劣,像我国的西北一些地区,他们为了生存,毁林、毁草,而毁林毁草的结果是生存环境越来越不好,生活也就越发艰难。

当然,贫困的原因还可能是各种天灾人祸。例如,19XX年的大洪水淹没了许多人的家园,造成了无数贫困的家庭,这也是造成学生失学的一个原因。

通过以上的分析,我们知道了要解决失学儿童的问题,为希望工程找到出路,必须采取以下措施:

一、抑制人口增长,提高人口素质。

二、努力采取措施,防止财富占有的差别悬殊。

三、抓好环境问题,抵制天灾。

四、实行人口迁移,摆脱恶劣的自然条件。

五、这点最为重要,那就是从根本上改变作为自然界的“主体者”--人的思想观念,用知识用科技来改变他们的传统观念。现在提倡的送文化下乡、送科技下乡就是很好的一条路子。所以我以为“希望工程的希望”就在这里头。

关于希望的作文2

出差回来,会场上的一切都没有给我留下很深的印象,惟有会后休息时,一位年轻母亲的话让我耿耿于怀——只因为在和旁边的朋友闲谈时,我提到自己喜欢和儿子一起读书,她便立刻走过来,问我都给孩子读些什么书。

我说,选择美好的文学作品。

她问,什么样的才是美好的文学作品?

我说,在字里行间表现出了伟大的人道主义情怀的作品。

她看着我,笑了笑,说,你让我想起了巴老的一句话,“我写作,不是因为我有才华,而是因为我有感情。”

是的,是的。我说,读那些“有感情”的作家的作品。

她说,现在还有人写那样的作品吗?

我脸上笑着,说,有的有的,怎么会没有?

但我的心颤栗着,因为我理解她话里的含义,今天,我们目之所极,铺天盖地而来的书刊里夹杂着什么?

精彩的恶毒、恶毒的精彩!

那词语是花一样美丽的、那语调是流水一样欢畅的,但播撒出的,却是被腌制的种子。

我不敢想象,当没有感情的文字、当那些精彩的恶毒、恶毒的精彩成为一个城市的人、一个民族的人、一个国家的人不得不接受的商品时,“人道主义情怀”靠什么植根到人的灵魂里?

这“不得不”三个字,很让人心酸,因为它意味着市场对这类文字的青睐、评论界对这类文字的暧昧、媒体对这类文字的推波助澜……

当然,这只是一个喜欢和儿子一起读书的母亲的浅见,但所有写文字的人啊,期待你们在落笔的时候,都能想想你们的母亲对你们的期盼、以及你的儿女的母亲对你的期盼吧……

让我们自己和我们的孩子永远都不要丧失最基本的人道主义情怀!因为这是人类最基本的美德。

还好,这样被腌制的种子虽然来势汹汹,却阻碍不了蕴含希望的种子的破土发芽。

此刻,我正在给那位年轻的母亲整理小孩子的读书目录。突然感慨良多,便随手记录下来,向古今中外那些写出了“在字里行间表现出了伟大的人道主义情怀的作品”的作家表示敬意,感谢他们为全人类播下了蕴含希望的种子!

关于希望的作文3

每个人都有愿望,我也不例外。

从小,我就想当一名医生。我邻居有一位叔叔是当医生的,我觉得当医生很伟大。当一名医生可以把人们的病治好,可以帮病人解脱困难、痛苦。当一名医生可以让很多的人感激、敬佩。医生有一种可贵的奉献精神。我就想做一个奉献者,为人民服务。当一名医生是我从小到现在的第一个愿望。

上小学的时候,我的愿望是当一名老师。从我懂事以来,我又觉得老师好伟大。老师能用自己的知识传授给学生,教他们学语文、数学……学怎样做人,能教育出一个个为祖国做贡献的人,这样老师不是很伟大吗?但是,后来发现老师是牺牲品。同学们表面很好,可是老师作业布置多一点,同学们都会在背后说老师的坏话,在背后把老师骂得一文也不值。晚上,老师又要备课。一天下来,喉咙都哑了,可还是要坚持下去,可同学们一点也不谅解,所以我的第二个愿望破灭了。

上初中以后,我又开始回到了当老师的愿望。虽然我觉得当老师很苦很累,但是我不怕苦,不怕累,愿意牺牲自己的时间。因为我从俞老师的身上看到了可贵、牺牲、奉献、伟大的精神。俞老师每天从十一点睡觉,放弃了自己休息时间,这不是牺牲吗?用自己的知识传授给我们每一位学生,让我们学到更多东西。

在内心深处有许许多多的愿望,在未来闪闪发亮。愿望难以实现又能怎么样,只有勇往直前,才会看到希望。我有许许多多的愿望,我要让它更加闪耀。

在我的内心处埋藏着许许多多愿望,如星星般布满夜空。我想孤儿有一个幸福的家;我想让盲人重见光明,我想让病人,身体健健康康,不在饱受病魔的折磨…

有一次,我去孤儿园参观,孤儿园里有许多生病的孩子,有的脸色苍白,有的肢体残疾,有的失聪。失明。还有许多的孩子。这些孩子,每天每分每秒都是在孤儿园里玩耍。面对的只是残疾人。看到这个场景我想让孩子们身体健康,每天快快乐乐的。这只是我一个小小的愿望,可是这个愿那么的难以实现。有些孩子看者我,眼里流露出羡慕,失落悲哀,使我想让他们健康,让他高兴的愿望更加强烈。可是我自己无法帮他们,无法实现自己的这个愿望。

从现在开始我要分外努力,争取为他们奉献。

关于希望的作文4

班里很乱,你在嘈杂下看着窗外想着未来,桌子上的书很高,以至于你看不到未来。

书上说:“一滴滴水能将一块石头滴穿;一颗小石头,在大漠随风肆虐,战争风卷残云,单于的弓箭射向中原,匈奴人的马蹄从北方传来。于是,千百万身躯就筑造了这道屹力在北方的城墙。”

看着看着,我睡着了,做了一个梦:我梦见我化作一朵云。一个小石头,吸取天地精华,修炼了上千年,成了一个石头人。建立了自己的国家,但这个国家就他一个人。他没有朋友,很孤独,他希望能有人陪它一起生活。

有一天,他在熔岩旁吃石头,喝岩浆。突然看见,有一处地方不断的冒着热腾腾的气泡。从气泡中出现一个个小人,他们手拿长矛,像一群训练有素的士兵。他们恭敬的看着一个头戴皇冠的人,看起来像是国王。

他们是小人国的人,因为他们之前的国家的邻国战火不断,牵连他国。所以他们乘着熔岩,举国搬迁。

石头人恭敬的向国王问好,但他并不理会。趾高气昂的,带着他的兵队向山脚下走去。从此他们井水不犯河水,彼此相安无事,过着平静的生活。

直到有一天,石头人正在搭建自己的城堡,在放最后一块儿的时候,从山顶上滚到山脚去了。眼看就要压倒小人国了。终于在最后一刻,它挡住了那个石头。但是他的脚,不小心碰到了小人国,一座城池。小人国的居民就开始攻击它,认为他是个异类,与他们不同。他们不停的把绑有火柴和干草的弓箭射向他。石头人身上脏兮兮的,那是火炬在它身上燃烧的灰烬。这样撑着已经三天三夜了,小人国对他的攻击丝毫没有懈怠。他们熟不知他们射出的箭,在他一腔热情里是多么的疼。

终于它坚持下不住了,放手了,小人国瞬间被压塌了。它很不理解,为什么它尽力去弥补自己的错失,他们还是这样对它……

从此,它没有了对别人的希望,眼睛里没有了光……他再也没有像对他们一样的热情了……

我突然醒了。书堆的很高,但那是你看过的,站起来就可以看到黑板上的三好学生。我又重燃了斗志,对未来充满希望。

关于希望的作文5

因为昨天接到通知今天去植树,所以非常兴奋,早早就醒来了,打开窗帘一看,“哇!”难得的好天气,真是天公作美!一路上,我就憧憬着植树的景象:我们小记者忙着栽树,鸟儿在一旁忙着为我们唱歌,微风一吹,小树伴着鸟儿的节奏跳起了欢快的草裙舞。

因为爸爸上班,而姨伯刚好有车,于是妈妈就叫来姨伯帮我们植树。来到菜瓜山,听从记者叔叔的安排,我们每人选择了一棵小树,而我选择的是高竿红叶石楠扛到山上。我找到了一个坑,小心翼翼地把树苗放进坑里,摆正,扶好,姨伯用锄头刨土,不一会儿功夫,就把土坑填了一半。小树能自己站稳了,于是我放开小树,要求试试。拿着沉甸甸的铁锹,那铁锹和土在我的手里好像一点也不听话,不一会儿,我就热得大汗淋漓。但是我还是坚持一点一点地把土坑填满,我以为这样就栽好了。可姨伯却说:“不行,还要再多培点土,应该围成一个小包,那样树才更容易活。”很快我们就栽好了。后来我们还把工具借给别的小记者了。

栽完树后,记者叔叔们让我们自行采访,当出镜记者,可是我却因为害羞不敢去采访别人。所以我就自己欣赏了这里的风景。(刚才因为只顾着栽树,都没来得及欣赏。)今天来种树的人真多,漫山遍野都是人。

还有一个问题,我也是因为忙于栽树,没来得及问妈妈 。现在有时间,就问妈妈吧,权当采访。“妈妈,能采访你吗?你能告诉我这里的山为什么都是光秃秃的吗?这里的土是黄色的,可是他的表面却有一层黑色。”“对!问得好。”妈妈说,“这上面的黑色应该是人们不小心,让这里发生了火灾,这里的小草和树木可能都在这次火灾里被烧死了。所以现在让我们来植树。看这边,一排排小树是多么高兴,好像在向我们点头微微笑呢!”

真的!一边是荒山秃岭,一边是春意盎然,在这温暖的春天里,我们种下了一颗颗绿色的希望!

关于希望的作文6

每个人都有自己的憧憬,有属于自己的梦想。我也不例外。而我只希望抓住每一次机会,展现自己,获得成功。

每个人都有属于自己的昨天、今天和明天。有的人的昨天是辉煌的,有的人的昨天是黯淡无光的。但是,不管你的昨天是如何的辉煌或黯淡,你终究不能停留在昨天。因为过去的事毕竟已经过去了,重要的是不能紧紧扯住历史的衣角,而应该将目光投向现在,投向未来。

因为,过去的事情终究过去了,你无论如何也不可能改变过去。如果你只是回忆过去,反而还会错失于现在的机会。所以,我们必须抓住现在的每一个机会,去改变自己,去努力,去奋斗,去拼搏。

那么我们应该如何看待过去呢?《傅雷家书》中说过:“不要刻骨铭心地伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。”是啊,为什么要以过去的事情伤害自己?我们应该去以一颗平静的心去面对过去,并由此激发奋发向上的斗志和信心。

贝多芬,他是著名的音乐家。但谁能想到他的一生常与贫困相伴。在他小的时候,他的父亲为了让他练琴,常常打骂他,囚禁他。他差点就永远厌恶了音乐。后来,在他二十多岁的时候,他的耳朵竟然聋了!对于一个音乐家而言,耳聋意味着什么?耳聋意味着再也听不到美妙的旋律了,意味着再也不能从事音乐的工作了,意味着一个人已经失去灵魂了!

这对于从事音乐的人们来说,是一个噩梦,是一种生不如死的折磨,是一个无法接受的事实。然而,无法接受的事实依旧是事实,贝多芬必须接受,被动地接受。也许,旁人会选择自杀进行了断,可是贝多芬这样做了吗?对于他而言,这样的一个选择是进行了多少个思想斗争才选择的呀!是沉寂了多少个白天黑夜做出的艰难抉择呀!他那如火如荼的精神使他创作出了多少震惊世界的名作呀!于是,他成功了!这一成功源于他当初的那个抉择,源于他如饥似渴地获取新知,更源于他坚持不懈的精神!

抓住现在的每一个机会吧!

现在的我们如果能抓住现在的每一个机会,去进取,去奋斗,去拼搏,成功便远在天边,近在眼前!

关于希望的作文7

如果冬天已经来了,春天还会远吗? --题记

蜗牛带着希望上路,用毅力谱写了"一览众山小"的华章;雏鹰带着希望上路,用坚强奏响了搏击长空的凯歌;百合带着希望上路,用沉默创造了百芳群妒的美丽.所以,带着希望上路,前途一片光明!

心存希望,用轮椅画出爱的轨迹. 自幼残疾,中年又遭车祸厄运的李丽,一生与轮椅为伴,她没有怨天尤人,而是选择了一条向社会传播爱心之路.带着希望,她永不放弃,坎坷不平的人生路,她坦然面对.她是一个爱心大使,更是一个心灵强者!

是希望,让李丽残疾打不垮,贫困磨不坏,灾难撞不倒;是希望,她的生命中充满了阳光,也是希望,让她用轮椅为爱心画出最美的轨迹.

心存希望,用真情创造生命奇迹. 丈夫因与毒贩殊死搏斗而身受重伤的罗映珍,即使是丈夫成了植物人也不放弃,日夜守候在丈夫身边,含泪写下六百多篇爱的日记,并一句一句的念给丈夫听.七百个日夜,七百个感人的爱情故事,终于让沉睡的丈夫苏醒,用真爱创造了奇迹.

罗映珍带着希望走在爱情的路上,用最朴素的方法诠释了对爱人不离不弃的忠贞.是希望给了她创造奇迹的力量,真爱无疆!

心存希望,用坚强奏响成功的凯歌. 霍金,正当事业将要起飞的时候,不幸却降临在他的身上,病魔让他失去了运动能力,甚至连自理都成了问题.但他却坦然的说:我的手指还能活动,我的大脑还能思维,我有我终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友,对了,我还有一颗感恩的心...

带着希望走在与病魔斗争的路上,霍金写出了<<时光简史>>,提出了比黑洞理论更深层的理论.是希望照亮了他前进的道路,勇往直前!

因为心存希望,他们走向了成功.而希望的缺失必然会导致悲剧的发生,一抹残阳,两道铁轨的海子,用长统袜结束自己生命的三毛,还有绝望的举起了shou枪的海明威...他们对生活失去了希望,便没有了继续活下去的动力.

带着希望上路,纵使黑暗吞噬了一切,前方定会有光明的存在;纵使身陷茫茫沙漠,还有希望的绿洲存在;冬雪终会悄悄融化,春雷定会滚滚而来!!

关于希望的作文8

那是我听过的最残酷也是最鼓励我的一句话:“你基本上没希望!”

我是一名初三的学生,一名游走在崩溃边缘的初三生。我的成绩虽然不差不好,但是也是有偏中下的趋势。我胆小怕事,不敢面对未来,却总是有一大堆不切实际的梦想。我也曾尝试过向着心中的梦想拼搏,可是我的梦想却像是遥不可及的星辰,散落在无人的夜空中。我看得见,却摸不着。

那是一个略显晴朗的午后,我喝着饮料玩着手机上的游戏。我总是以为,只要好好的把作业做完就可以了。可是,愚昧无知的我却没料到那是暴风雨要来临时的预兆。父亲从二楼走下来,正在接一个电话,他的脸上浮现出疲惫和不耐烦的神情。他三言两语的草草结束了对话,把目光向我。当他看到我手中那浮现着图画的手机,脸上不耐烦的神情立马向愤怒。

“你怎么还这样!我告诉你多少遍了,你上初三了,怎么还一点都不紧张呢!”他放下手机,冲我大吼。

我惊得颤抖起来,之前所有的压抑,无奈,伤心和等等不知名的情绪一起在那一瞬间爆发起来。

“你不是常说我写完作业就可以玩的吗?为什么还要这样子逼我呢!”说到最后,我才发现自己的声音里竟然带上了哭腔,一股温热的液体从我的眼中滴落。我想,我肯定是这个世界上最不懂事的孩子。可是那股怨气就像从地狱里钻出来的恶魔,让我忍不住的冲父亲吼着。

“你知不知道老师怎么说的?老师说你要考上你想去的中学基本上没希望!他还叫我们多鼓励鼓励你……”父亲的话就像冬天里那寒冷刺骨的冰水,把我从头到脚泼了个透。我梦醒了,心中的烛光却灭了,余下的仅仅是一种叫做绝望的情绪。

我没有勇气再听下文,只有匆匆的奔回自己的房间。我着了魔似的拿着自己的笔,在白色的草稿纸上一遍又一遍的写着一句话:你没希望!泪顺着脸滑落到我的嘴中,苦而酸涩的味道从嘴中渗透到心里。

‘为什么不努力给他们看呢?你明明可以做到!’我不知哭了多久,心中突然传出一个坚定而又自信的声音。我笑了,苦而酸涩的泪也滴落在纸中绽出一朵美丽的小水花。

“对啊,我当然可以做到!”我对自己说……

希望与绝望就好似光明与黑暗,两者本身就相依相存,互不分离。黑暗的尽头就是光明,而在绝望的尽头上,我却寻到了希望……

关于希望的作文9

俗话说“可怜天下父母心”,几乎所有的父母都对自己的孩子寄予了不同程度的期望,这种教育期望直接影响着家长对子女的教育行为和培养方向,但并不是有期望就一定会有收获。如果父母对自己、对孩子的期望用错了方向,只会让父母和孩子都痛苦。

教育期望无非是指父母对自身的期望、父母对孩子的期望、父母对亲子关系的期望,以及对孩子自我期望的引导四个方面。那这四个方面又是怎样成为了不合理的教育期望呢,大家不妨慢慢看来。

父母对自身的期望:一定要给孩子一个高起点

有的父母认为一定要给孩子一个高起点,于是辛苦万分给孩子提供很好的物质和精神生活,选择最好的幼儿园、学校让孩子就读,报各种各样的培训班、兴趣班,请家教老师,有些父母甚至辞掉工作,不辞辛苦陪孩子读书学习等等。而只有极少数的父母对自身的期望是慢生活、慢教育,让孩子快乐养大即可,认为做父母不在于能给孩子多少条件,而在于帮助孩子成为他自己,从小尊重孩子的选择,用心良苦地引导孩子形成良好的性格、健康的价值观和勇于进取的精神。

父母对孩子的期望:望子成龙、望女成凤

“望子成龙”、“望女成凤”是很多父母的想法和心愿,这些父母把孩子的未来看得极重,认为自己没实现的愿望和理想都应该由孩子来实现,把全部的希望都寄托在孩子的身上,不想让孩子重蹈自己过去的覆辙。比如希望孩子考试一定要考前三名,希望孩子能圆自己的“牛津梦”、“公务员梦”、”钢琴家梦“等等,恨不得自己所有的遗憾都能由孩子来弥补。

很多父母过分地看重自己作为“一家之主”的面子,在孩子面前不苟言笑、以权威自居。只要孩子顺从自己的意愿,便觉得这是听话、孝顺的表现,而一旦孩子有了自己的想法,便认为这是大逆不道、不能忍受。在日常生活中也处处对孩子设立规矩,觉得国有国法、家有家规、没有规矩不成方圆,对孩子的要求也永远都是“听话”二字。

关于希望的作文10

解开冰冻河面的是和煦的春风,抚绿遍野荒原的是温柔的细雨,滋润凡尘生命的是点滴的感动,而点亮生命源头的却是那屡屡希望的“光辉”。

同样的蓝天白云,同样的缤纷世界,不一样的“光之源”,但都在扮演着相同的角色。

纵然时间肆意冲刷,他们的光辉历史都将镌刻进子孙的记忆。

五千年的华夏史,谱下了“江山代有人才出”的旋律。是他们,为点亮一缕光芒,开辟了无数令人惊心动魄的道路。他们的丰功伟业,是榜样的写照,同样也为后人的进一步发展创造了有力的条件,打下了扎实的基础。

忆往昔,秦始皇,四海一;汉武帝,拓疆域;唐代宗,贞观治;清康熙,多建树;范仲淹,怀天下;宋包拯,锄横霸;……到近代,出伟人。先行者,孙中山;……有多少烈士,多少好汉,多少英雄身边力行,用自己的行为为他人点亮了那屡希望之光。

希望之光像号子,无悔地穿越浩渺的涛声;希望之光如纤绳,无悔地荡起悠长的悲壮,希望之光似花朵,无悔地绽放出生命的炫彩。

历史的演进一如涛澜,总有新生的力量立在风口浪尖,那老迈陈旧的则淹没于时间的洪流。但总有那么几世才俊,将自己的生命刻画成久远的升华,镌刻于历史的华章。他们的才情没有被岁月所销蚀,他们的人生得到了铭记和传承。

哪里有五角星,哪里就有幸福,哪里就有迷彩服,哪里就有希望之光点亮……

在零八年的大地震中,那抹淡淡的、温暖的军绿,它照亮了被废墟淹没的受灾群众的心灵。是他们,又一次点亮了生命的光芒。当听到又一位受难者被成功救出的消息时,我们都会情不自禁为他欢呼,这便是人们对生命的希望的祝愿。

总有这样一种精神,满载希望的种子;总有这样一种人群,走出了独步千秋的不平凡路;总有这样一份希望,哺育着每一份生灵。

有一缕充满希望的光辉,披一路黑暗,千载风流,看夕阳西下,唱大江东去;

有一丝光芒的点亮,从炎黄到汉武,从古代到现代,弹奏出了一个民族的最强音;

有一个轻微的举动,等待着你,等待着我,携起手吧!为了祖国的明天更加美好,更加兴旺,我们又怎么能不将心中的光芒点亮?

关于希望的作文11

“希望之星”综合素质竞赛是我们海陵小学含金量比较高的一项考试,它不但要课本知识学得好,还要有大量的课外知识。不但要语数英学得好,还要音体美门门棒。听说如果年年都考中,连特别好的海陵中学都可以直接进。所以,“希望之星”的称号一直是全校同学的向往。谁知道,有一天,这个光荣的称号竟落到了我的头上!

“希望之星”综合素质竞赛经过层层选拔,先在各班级60多名学生中选出几名幸运儿,再从他们中决出金银铜奖,年级第一二名当选“希望之星”。三年级,我也参加过,我根本不知道怎么考,复习到的没怎么考,题目很灵活,再加上我很少问津奥数,好不容易才捞了个银奖,对希望之星那精美的证书和山一样的荣誉,我只能望而兴叹了!

今年,我发奋努力:针对我的弱项去学奥数,渐渐地,我发现和数字打交道还挺有意思的;课余时间大量阅读课外书,增加知识面。决赛的那天,我心头一直像背着个沉甸甸的包袱,怎么也拿不下来。走出考场,我才松了一口气。第二天上学时,我不时想到底考得怎样,是啥奖,好几次想问老师都欲言又止。回到家,我躺在沙发上,妈妈突然关掉音乐,让我猜得了什么奖。空气里一下弥漫满了紧张的气氛,我定了定神,开始猜“铜奖?”“不,比这个好多了,自信点!”“金奖?”“嘿嘿,再猜一次!”“不会是希望之星吧?”“对,年级第二名,当选希望之星了!祝贺你,儿子!” 耶,我把沙发当成了蹦蹦床乐得在上面又是跳又是蹦的。功夫不负有心人,想着那红艳艳的证书,我忍不住一下子扑到了妈妈的怀抱!

隆重的颁奖仪式开始了,我的心也“砰砰”跳得越来越快!“四年级,希望之星倪丰艺、冯楚超……”我生怕耽搁一秒钟,飞也似地奔向升旗台,捧起美丽的大红证书,接过奖品——人类进步的阶梯——书,冲着镜头快乐地一笑!

明年,我又有了新的目标!

关于希望的作文12

一颗掉在地上的种子被我轻轻拾起,被我不经意地扔到了旁边的花园里,没有人看见,更没有人去理解。

一个礼拜后,再次路过这个荒芜的,杂草丛生的`花园,发现一丝嫩芽已从土里升起,比所有的杂草都更耀眼,更葱绿。我不知道这是那户人家种的,但总觉得有一种莫名的舒畅感涌遍我的全身,毕竟这是这个花园里第一颗嫩芽,它是希望,昭示着春天的美好。

从那以后,我总惦记着那株小小的嫩嫩的新芽,每天都跑去看它,虽然无法去照料它,但我和它之间的感情在秋天的脚步向前走的同时在不断地滋生,发芽。

冬天眼看着逼近,才经历了秋天狂风咆哮的小芽恐怕是无法再忍受了,尽管它已经成长了不少。我在心里为它深深的担忧。而这三个月漫长而又寒冷的冬季正是我学习最忙的时期,我无法每天都去关心它。我放弃了对春天美好的遐想——这丝新绿 迟早会夭折的。特别是星期六的那个月黑风高的夜晚,雷电交加,像一头蓝色的狮子怒吼着划破漆黑的天空;狂风呼啸,似一只凶猛的老虎咆哮着扫荡寂静的大地;暴雨从天上倾泻,风沙在空中弥漫,即使是那些挺拔的大树也被吹断了腰,柔弱的小芽哪能经受这样的痛苦?风吹断了我希望的绿芽,雨浇灭了我激情的火焰。

我没有再去看它,我也不忍心看它那凄惨的模样,我想遗忘了它,可是我办不到,那是一种沉痛的回忆,铭刻在我的脑海之中。三个月后,春天又再次光临大地,我又一次路过那曾经充满绝望的花园,中间那株刚刚成型的植物吸引了我的眼球,它的枝茎极其坚韧,叶子翠绿肥硕。我惊喜地走过去抚摸它的绿叶,眼眶中不禁噙满了晶莹的泪水。

今年秋天,它结出了喷香的核桃,直到看见那满树的核桃我才恍然大悟:这正是我两年前随手扔在花园里的那棵核桃,经历了无数的困难与挫折,才走到了今天的这一步。

希望的种子是永存的,只要你坚强勇敢,这粒种子就会生根发芽,最终结出累累硕果。只要有希望,就应该去努力拼搏,生命因你的努力拼搏而感动。

关于希望的作文13

“希望”是每个小朋友心中的小精灵。每个人都会有自己的理想和希望。大家所希望的东西丰富多彩。而我也有很多很多的希望……

在我上幼儿园时,总觉得大人的管教太严,自己太不自由了。我总是走一步,奶奶就跟一步,生怕我摔了、丢了,大人们对我百般呵护。每次上幼儿园时,奶奶总把我的手拉得紧紧的,生怕我走不稳,每当我想挣脱奶奶的手独自行走时,奶奶总是语重心长地对我说:“你还小,马路上的车多,不可以独自走路。等你上了小学,再让你自己上学放学吧。”我望着上了小学的大哥哥大姐姐们,背着大大的书包,带着鲜艳的红领巾和闪闪发光的校徽。自由地走在上学放学的路上时,我羡慕极了。我多么希望自己能快点长大,快点儿逃脱大人们的视线,自由自在的,、想做什么就做什么。还有,每当我看到邻居家大姐姐总是捧着一大本书,埋着头认真地在阅读时,我更是羡慕。我喜欢听故事,每次要听故事,都要等大人忙完活,我才可以为我讲故事。我多么希望我能快点长大,我就可以自己独立地阅读故事书了,用不着等大人的安排,就能在书海里遨游。上了小学,不在会有大人的呵护,也不会有大人的约束。那时,能够上小学就是我最大的“希望”!

而现在,我又是多么羡慕幼儿园的小朋友啊!他们可以不用背那笨重的大书包,不用戴那讨厌的红领巾和校徽。空着手,轻轻松松地跟着大人上学放学。也不会有这么沉重的习负担。可以快快乐乐、轻轻松松地度过每一天了。想起幼儿园。上学时,奶奶总是急急忙忙地喂着我吃饭,催促着我:“快、快等一下又要迟到了。”放后,奶奶又会准时的来幼儿园接我,牵着我的手,东逛西逛,一路上有说有笑。放假时,奶奶又会带着我去公园逛逛,去朋友家坐坐……我发现我小时候是多么傻呀!现在,整天沉浸在复杂繁重的课本里。放假了还有堆积如山的作业。根本就没放松的时间。幼儿园是个多么美好的地方啊!我多么希望时间能够倒流,我一定会好好珍惜,好好把握的。不会再像以前那样愚蠢了。

我的“希望”有很多很多。也许还会再改变,但不管我的希望是什么,但愿它都是美好的!

关于希望的作文14

落叶在空中盘旋,那是大树对滋养它的大地的感恩;小羊跪着吮吸母乳,那是对养育他的母亲的感恩;朵朵白云在空中飘荡,那是对哺育他的天空的感恩……罗斯福感谢上帝,不计较小偷对他造成的损失,那是他因为对生活充满爱与希望。

《罗斯福与小偷》主要是讲一次,罗斯福家里被盗,丢了许多东西,一位朋友忙写信安慰他,罗斯福给朋友回的信中却感谢了上帝三件事:“第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他而不是我。”

对于任何人来说,失窃绝对是不幸的事。而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这三条理由也表现了三个特点:第一,他珍爱生命。在他眼中,生命比物质更重要。第二,他乐观开朗,对未来充满希望。第三,他热爱生活。如果你认为这是他对自己的心理安慰,以此来逃避现实,那么,你错了,这是罗斯福换一种角度去看待人生的失意与不幸,对生活时时怀着一份感恩的心情。这是我们很难做到的,也是很难学到的。

说起换位思考,便不禁让我想起我们的家庭作业。升入六年级了,作业明显比以往多了不少。每到星期五,总能听到同学们的阵阵埋怨,“作业好多啊,怎么写的完啊”,“老师也太‘残忍’了吧”,“……”。既然改变不了写这么多作业的事实,我们为何不向罗斯福学习?学习换位思考过?换一种角度,也许我们会发现写作业的许多好处,从而对老师的“用心良苦”充满感激。感谢老师为我们布置作业:第一,写作业可以使我们对课堂上所学习的知识掌握的更加熟练,巩固知识点。第二,写作业可以进行查漏补缺,通过老师的批改,看到自己的“薄弱环节”。第三,写很多的作业,可以使我们了解出卷的常规,从而发现解每种题型的技巧,使自己对每种题型的解题思路更加熟悉……这样一想,写作业似乎不再是一种我们每个学生应有的责任,而是老师对我们的负责。

只要我们对生活充满爱与希望,换一种角度去看待人生,你会发现,生活很美好。

关于希望的作文15

几天前,弟弟看到我在里看作文、帮别人评点作文,觉得很新鲜,便闹着要我帮他申请成为的初级会员,我告诉他,一旦申请了会员,就要经常写作文,看作文。也许是图新鲜,弟弟一口就答应了。于是,我就给他申请了会员,ID就叫霹雳火W。

第二天,我奇迹般地看到了——平时语文成绩,特别是作文差得够可以的他,居然在写作文!看着他冥思苦想的样子,还真像个小作家!暂且先别管他写出来的作文怎么样,看到他那股认真的劲儿,作为姐姐的我真的很高兴,我真的很感谢,也许我弟弟会和我们一样,慢慢地爱上了,这样他的作文成绩就会直线上升!

当他写完了,就跑来楼下告诉我:“姐姐,我写了一篇很短很短的作文,不知道能不能上的发表区,不知道会不会被退稿……但是,麻烦你快点把它拿去投稿!”弟弟不断地催促着我,我只好放下手中的事来帮他了。到了楼上,它拿了他写的“作文”给我看——哇!确实有够短的!只有几句话而已,不过,他现在也只读二年级,还没正式学写作文,算是个新手吧,能写成这样就已经很不错了。再仔细看,我就觉得很惊讶了,作文水平这样的他,居然小小年纪就在感叹生命,真是人小鬼大,他在毫无他人指导的情况下写了这篇叫做《难得的生命》!虽然只有2句话,但是光看这个作文题目就可以看出,他确实有了很大的进步,也许是我太小看他了吧!

希望大家能够去帮我弟弟评点作文,我知道你们会觉得他写得不怎么样,但是我希望大家能帮积极他提出存在的问题,帮助他进步,并且,我也希望大家能鼓励他。明年他就要升小学三年级了,要开始学写作文了,我希望他能从现在爱上写作文,语文成绩能直线上升,不要再偏科了。老弟,加油哦!姐姐永远支持你!众多荷有也会支持你,帮助你,对吧?

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