关于学生描写小学的作文400字九篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的学生描写小学的作文400字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

学生描写小学的作文400字 篇1

在我住的村子里有一个公园，公园旁有一条小河，小河边种着一排梧桐树。每棵梧桐树都好像一位坚韧不拔的士兵。那高大挺拔的树干，默默地支撑着绿色的树冠，树上长着许多的树叶，它们一年四季都在变。

春天，大地复苏，一切都显得那样生机勃勃。看，小草早已迫不及待钻出了黑暗的地底世界。陪伴小草的小花妹妹也悄悄地露出了早已羞红了的脸蛋。梧桐树也不甘示弱，伸出了它那如婴儿手掌般大小的嫩叶。坚守了一个冬天的果实变成了棕色的，有一点儿像松鼠吃的松果，一阵春风吹过“小手掌”也摇晃起来好像在鼓掌呢！

随着时间的推移，春天早已离去，夏天已经来临，“婴儿手掌”也变成了“青年的巴掌”。叶子你挨着我，我靠着你，正抢着晒太阳呢！小伙伴们有的在树下专心致志的看书，有的静静地思考着自己的人生，有的在树下欢快地做游戏。

转眼间金桂飘香，金秋来临。梧桐叶也逐渐变成了橙红色的，秋雨之后树叶飘落。有的落到水面上，犹如一只只小船准备飘向远方。有的落到地上为大地送上了一条橙红的地毯，有的落到汽车上为每一辆车都装点一番。

渐渐地，秋高气爽的金秋离去，只留下隆冬与人们做伴。冬日中的第一场雪为梧桐树脱下了金色的风衣，穿上雪白的棉袄，只留几片当做纽扣的金色的小叶子。

无论梧桐树的样叶子变成什么样子，它的枝干总是不变，总是那高大挺拔。我要向它学习。

学生描写小学的作文400字 篇2

油菜花开了，到了清明，又是农家“祭祖”的日子。

小时侯，这一切都是长辈们的事，我们迎着漫天的纸灰，顶着扑面而来的热浪，磕完头，便一边玩去了。

但今年，自己点上三柱香恭恭敬敬插进香炉，将燃上的黄元送到门前……做着自己曾经认为很无聊的事，这一切改变了！

爸说烧纸念佛是迷信，但当我问他为什么每年我们都要回老家烧纸时，他总是说：“这不可信，也不可不信。”我不明白，爷爷也不知道，他说这是祖上传下来的规矩。或许，这也算是一种风俗罢了，我们农家的孩子就应该这样。

难得一次机会回老家，却又被一场雨浇透了心情。或是伤感、或是缘于许久没有回老家、或是快乐本不该属于这祭奠的日子。跑进那间久违的老屋，感觉格外的温馨。这是住在套房、坐在人满为患的教室里不曾有过的感受。

这一切都如往年一般……但它又如彻头彻尾改变的让我感到陌生，长辈会讲上很多，年年如此：

“祭祖”是每年清明前几天同一姓氏的几十或者上百户人家聚在辈分比较长的一户人家举行的集体纪念活动，会放焰口，烧一大堆纸钱，大家按辈分站―― 由长到少，组织人念奠词，还安排一顿午饭。活动会进行一整天。令人费解的是：活动信息都是大家之间互相传的，没有专人通知，而每次都会一户不差。活动经费大家平摊，不够的组织人掏。虽然会忙上几天，还要贴钱，但没人会拒绝。全部的这一切仅因为这几百人有着同一祖先，他们流的都是同一脉血统。

学生描写小学的作文400字 篇3

每一次看到伙伴们起着自行车在院子里“奔驰”，我都好羡慕。我一定学会骑自行车！我在心里暗暗立下誓言。

不久，我把想法告诉了妈妈，妈妈立马带我去买了一辆自行车，但回来的时候，妈妈说：“天太晚了，明天再练吧！”我心里好生失望，只盼望着明天快来。

“明天”终于来了，我去练习了自行车。一开始，妈妈拉着车的后面来让我来骑，我已经练了很熟的时候，妈妈松了手，此时，我还没反应过来，当我习惯性的一回头，才发现妈妈不在，我大惊失措，立马摔了一跤。妈妈这才赶过来说：“这叫尝试教育法”。当我直线骑得很好的时候，开始学习弯道，看起来容易做起来难，拐弯还没练多久，就一下摔向泥土上，没成“泥人”就算幸运了。在那时，我甚至想放弃学习自行车，但我的脑海响起了“不经历风雨，怎能见彩虹？”这句歌词，是这句歌词，让我找回来原来做事从不气馁的我，让我振奋了精神，让我有了新的斗志。我不断的努力着，奋斗着，终于学会了自行车，并且能和伙伴们一拼高下了！

学自行车的道路十分坎坷，人生的道路也是如此。“不经历风雨，怎能见彩虹”这句话说的对。人生没有捷径可走。所有的捷径都是你经历艰辛后才赫然闪现的！

学生描写小学的作文400字 篇4

秋风瑟瑟，树叶枯黄，随阵阵秋风纷纷飘落，洛阳城内，冷风飕飕，让人感觉到秋天的一片凄凉景象。

一个夜晚，我来到窗前，一轮明月撒下淡淡的荧光，遥望远方的家乡，我心里涌起一股思乡之情，他随手拾起飘落在窗前的一片落叶，仔细端详着，他的思绪随着落叶飘向远方的家乡，他不禁思念起家乡的父母、亲人……

我坐在桌前，铺纸磨墨，正准备给家里父母写信，提起笔，千言万言不知从何写起，顿时，我脑海里浮现出童年时与父母相聚的`快乐时光，与弟弟妹妹嬉戏玩耍的快乐场面…想着，想着，他不禁热泪盈眶，一时间，他心中的情感犹如泉水般涌出，把所有的思念之情倾诉于笔端，寄托于这封家书中，我一边写，一边感慨，写写改改，改改写写，终于写完了。他把信封好来，齐整整地放桌上。

第二天早晨，我拿着家书，匆匆跑去找老乡，叫老乡帮捎信回家。当我经过大树下，恰逢这位老乡正要启程返乡，于是，我连忙将信交给老乡。突然，我又人朋友手中要回了信，生怕信中漏写了什么，又检查了多遍，将拆开的信封好之后，再将信郑重地交给老乡，千叮咛，万嘱咐，真可谓“家书抵万金”呀！

老乡便接过信，细心装好，跨身上马，“驾—-”老乡扬鞭而，我在原地久久地伫立着，眼睛中满足泪水，一阵秋风拂过，吹落他的泪水。

学生描写小学的作文400字 篇5

漫漫人生路，悠悠岁月酒，知己没有几个，所有的人，事，物，大多会成为一张张时间卡片，唯有一种爱，才是永恒。

在那一阵欢喜声中，一个小捣蛋降临了，别看是女孩子，爸爸一样乐不拢嘴，妈妈一样疼爱百倍。母爱，此时荡漾在婴儿奶粉中，印在积木堆中，载在小棉被中，睡在摇篮里，摇啊摇，小女孩渐渐到了5岁。

5岁，该上学了，可是爱玩的小女孩哪里愿意？妈妈很生气，硬把她拖到学校去，可小女孩很倔，说什么也不去上学。妈妈狠狠把她打了一顿，然后自己回家去了，她便嚎啕大哭着跑回了家。此时，母爱藏在泪水中，背在小书包中，却掺在给她的零食中。

14岁，小女孩要毕业了，每天繁多的作业压得她喘不过气来。此刻，母爱泡在浓浓的咖啡中，溶在香甜的牛奶中。

终于毕业了，选择初中又成了一大难题，小女孩倔强的选择了离家很远的一所好中学，于是，她成了住校生。每回妈妈来看她，母爱便装在大包小包中，夹杂在离别又逢的眼神中。浓厚的母爱，萦绕着她，她是世界上最幸福的。

今天，她已经15岁了，她在初中里，学到不少东西，包括知识，做人，礼貌。她终于体验到了生活的不易，体验到了父母的辛苦，她立下宏愿，要金榜题名，好好读书，报答妈妈。她把自己的愿望告诉妈妈，妈妈露出了笑容，此时，母爱浮在妈妈的脸上。

这个小女孩就是我。因为爱，所以爱。漫长的道路，有你——母爱伴我同行，路途不再黑暗，我不再孤独，空气甜丝丝。母爱伴我行，深厚的爱，无以回报。

学生描写小学的作文400字 篇6

人对爱的理解本应是100%的，可有时人的误解，竟变成了-100%，这样一来，爱就变成了不爱。至少我就产生过那样天大的误会。

记得一天晚上，我和作业展开了激烈的战斗。爸爸把奶热好了，我忙不迭地指挥他：“帮我把奶端来。”

爸爸却说：“自己的事情自己做！”

“我不没时间吗！”我争辩道。

谁知爸爸随手拿起一本书，也说：“我同样没时间！”

后来我赌气自己去端了，我把这视为“不爱”的典型例子：连个奶也不给端，这叫爱吗？

还有一次我滑旱冰时摔倒了，正好爸爸从外面回来了，我说：“来的正好，扶我一把。”其实我能够起来的，可我懒得起：让人扶多少比自己起省事。这一点我相信他知道的。

“靠自己的力量站起来。”他说。然后扭头走了。于是我心灵的窗户就滴滴嗒嗒下起雨来。

可后来我发现他在走时，忍不住回了一下头——显然，他不放心我。于是，我很利索地站了起来——我要证实给他看 ——不需要他的帮助，我照样能够站起来。他看到后，缓慢的脚步变得很快而且很欢喜地走了，在那一刻，我终于体会到了他的良苦用心。

我明白了：他不帮助我，是在培养我的独立生活能力，人生的道路上，不会是一帆风顺的，为了不让大风刮倒我这棵娇嫩的小树苗，父亲提前对我进行了演习——这就是伟大的父爱的不同之处。

如果说母爱拌你终身，

那么父爱也只是回眸的一瞬间；

如果说母爱柔情似水，那么父爱边深沉伟大；

如果说母爱易于言表，

那么父爱就是深藏不露；

愿天下所有人爱戴自己的双亲！

学生描写小学的作文400字 篇7

我是一张纸，一张洁白的纸，我和其他小伙伴住在一个夹子里，我们都很渴望被画上美丽的图案被挂在墙上。

渐渐的，同伴一个接一个的都离开了这里，想必他们都被画上了美丽的图案吧？

今天，我终于荣幸的被一只胖乎乎、白嫩嫩的手从夹子里取了出来。首先映入我眼帘的是一个衣着华丽的人。只见他从笔盒中取出一只精致的笔来，我兴奋极了，我盼望被画上精美的图案，但是他去胡乱的在我身上勾勾画画，这里画一条线，那里打一个勾。就这样我的身体被画的乱七八糟。他仔细端详着他的“大作”，似乎觉得很不满意，便把我揉成一团，扔在一旁。我扭曲着身体，无助地躺在地上。

接着他又取出我的一个同伴，我看见同伴的脸上，闪耀着兴奋的目光，看来他还不知道我的遭遇。那个人东折一下，西撕一下，同伴便被折成了一个怪模怪样的东西。大概是那人也觉得太丑了，便随手扔进了垃圾桶。

?这时，他又发现了我，嘀咕道:“老师说过要保护环境，不能乱扔垃圾。”便把我扔进了垃圾桶。

此刻，我正躺在垃圾场里，即将被处理掉，回望我这一生竟然如此凄惨。我原本是一棵茂盛的树上最修长的那根枝条，被人们砍了下来，经过多次加工才形成一张洁白、平整、光滑的纸，最后竟毁在了这样一只手里？

学生描写小学的作文400字 篇8

人人都说运动对身体的健康有帮助，使心情更快乐，不但让人精神饱满，也能增强身体抵抗力，减少生病的机率。我超喜欢上体育课时和同学一起尝试各式各样的运动，假日和家人溜直排轮和骑自行车。

跑步是一种令人更有活力，更有精神的运动，而且不用花钱。为了入选运动会团体接力，我足足练习了两个月的跑步，想要当成班上的飞毛腿。团体接力赛跑不仅要跑得快，还要有合作精神，才能夺冠。这次运动会，我们班果然不辜负老师和同学的期望，顺利跑进前六名，让我感觉好骄傲！

直排轮是另一个让我可以享受快乐的运动。因为好奇心让我接触了直排轮，穿上了直排轮鞋，才发现原来想要帅气地健步如飞，可是一个漫长的过程。光是运动前的准备，就要穿上十样配备来保护自己，不要有运动伤害。刚开始，我常常摔得鼻青脸肿，四脚朝天，经过无数的练习，终于抓到平衡感的诀窍，从此变成一个掌握速度的人。

假日，我常常和家人一起骑自行车。我曾经和外婆到后里的郊外小道骑自行车探险，和爸爸、弟弟骑到海边看螃蟹和弹涂鱼。自行车是很好的交通工具，也是增进健康的好帮手。我最喜欢到运动公园骑自行车，虽然我的骑车技术还不算好，曾经跌倒擦伤，还有骑太快撞到人而翻车，但是，我还是很喜欢自由地骑着自行车逛来逛去，又可以训练体力，流很多汗。所以，我建议大家可以像我一样，积极的去运动。因为运动是一个最好的休闲方法，好处多多呢！

学生描写小学的作文400字 篇9

“过年啦”嘻！嘻！今年又是一个“丰收年”我又可以收好多大红包啦，许多白花花的百元大钞就快属于我啦，太好啦！

大年三十开始我的腰包就鼓鼓的，爷爷、(.)奶奶、外公、外婆，这个姑、那个姨、这个叔、那个舅，早就给我准备好了大红包。一个、二个、三个……这一下可就发财了！新年的钟声还没敲响呢，我就乐开了花。悄悄得躲进了房间里数着才得来的“米米”一百、两百、三百……一下子几千元钱就到手了。

“叮咚”！又是给我送压岁钱来了，我从床上一蹦，冲到门口来迎接。啊，叔叔一家来了。他们才坐下就叔叔就不知在怀里掏什么？肯定是红包，我的猜想果然对了，叔叔双手捧着红包对着我说：“瑶瑶，叔叔没给你买什么东西，这点小意思就收下巴。”我知道爸爸肯定不允许我要，我对叔叔莞尔一笑说：“不要，不要。”这时爸爸插上一句：“小孩子，给她钱她会乱花，”爸爸和叔叔为了这个开始争起来。我站在一边看着就要到手的红包，心想：爸爸也是的，争什么争快把红包给我呀。最终红包还是落入我的腰包里，我高兴的嘴都合不拢。

过完年后，我拿着这些钱想：去干什么呢？把钱存在银行吧，可我又想那这些钱去做点有意义的事。哦，正好我们院里的小朋友自己建立起了一个化工院小朋友的“小小图书城”那我去买书吧。通过爸爸妈妈的决定，让我把大部分的钱存起来，另外的钱去买书，我在图书城看了一天，买了一大袋子书，有小说、童话……

这个年真好，压岁钱更好，不仅让我变成了小富婆，还让我和小朋友们看了书，爽呀！