荟萃馆

位置:首页 > 范本 > 作文

美,就在我身边作文通用15篇

作文1.83W

在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的美,就在我身边作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

美,就在我身边作文通用15篇

美,就在我身边作文1

岁月无声的在我身旁穿梭,一切美好的事物在脑海中定格。

夏夜的繁星,高挂在一望无垠的天空中,他们在向人们诉说着一个美丽的古希腊神话。宁静的夜里,有着星星的陪伴,任何烦恼,孤独便会销声匿迹。

星空真美!

秋日的斜晖,投下了一个个俏丽的影子,树叶便像一枚小舟,在空中翩然飞舞,时而盘旋,时而上下纷飞,在生命的最后一刻尽情演绎自己的美丽

落叶真美!

今天的黄昏,也毫不保留地展示出绚丽的光彩,那一拂夕阳悠悠地坦露出离愁的忧伤,游子们也会在这一刻留下美丽的惆怅。

夕阳真美!

人生短暂,美丽转瞬而逝。但只要我们用心体味,美便俯拾皆是。失落时的一个微笑,孤独时的一声祝福,忧伤时的一声慰藉,都会给人以美的享受

人生美丽,从生命的开端到结束,孕育着无尽的美,心灵在美丽中晃动,希望在美丽中萌发,生命在美丽中充实。让我们倾注所有的激情,所有的心智去感悟人生,感受身边的美。

美在我身边!

盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余晖,我拥一捧最暖的;灼灼红叶,我拾一片最执的;凄凄芳华,我摘一束最灿烂的。对人以和,待人以善,是一种传统美。

水是一个慷慨的天使。雨霏霏可以滋润,雪皑皑可以沃野,江滔滔可以杨帆,湖泱泱可以荡舟,河清清可以爽心,茶津津可以润喉,酒醇醇可以助兴,这是一种心境美。

美无处不在,我们身边的美更是数不胜数,多用心观察,美就在你身边,摒弃那些不良行为,让我们的生活更加美好!

美,就在我身边作文2

音乐因有了伴奏而悦耳动听,青春因奋斗而精彩绝伦,世界因有了五彩斑斓而充满活力。美,无处不在,身边因有了美而更加动人……

一声亲切的问候,一个甜美的微笑,一句意味深长的鼓励……这些都是美。美,就在我身边。

美,是运动会上同学们矫健的身姿。一眼望去,操场上“人声鼎沸”,运动员个个摩拳擦掌,为获得荣誉积极做着准备。而正在比赛的,则心无杂念,只想努力迸发。拉拉队大声呐喊,都捏着一把汗,希望鼓励之声能给予运动员动力。校运会充满着激情,洋溢着喜悦,构成了一幅精神抖擞、活力四射的图画。美,就在我身边。

美,是教室里同学们的笑声。回想往事,一切都仿佛在昨天发生。我们从陌生到相识,从熟悉到即将到来的离别。这一漫长而又短暂的两年多,我们经历了风雨,收获过成功的喜悦,我们手拉手,心连心,一同走过。然而,最美的还是你们的笑声,回环萦绕在耳边,是那样的优美。美,就在我身边。

美,是老师们孜孜不倦的教诲。我从一个无知的小孩,如今拥有知识的相随,这是每一个老师辛勤的成果。课堂上,老师们传授知识给我们,带领我们遨游知识的海洋;课间,老师们有如我们亲密的伙伴,无所不谈,是我们倾吐心事的好对象;犯错时,老师们不会板着脸斥责,而是脸带微笑,耐心地教导。老师们语重深长的话语,是那样的美,我一字一句都铭记于心。她们的每一句都倾注了不少的心血,因此我无法忘怀这美好的教诲。美,就在我身边。

人生就如蔚蓝的天空,而在那天空上有一道道彩虹——那便是美。美又如空气一般弥漫在身边,无处不在。人生有了美而丰富多彩,世界有了美而精彩。所以,带着发现美的眼睛上路吧,去寻找身边的美,相信你会有意外的收获。

美,就在我身边作文3

我的世界充满了美好。它们是彩色颜料和彩色音符。让我的世界多姿多彩。很多人抱怨生活中看不到美。其实美就在我们身边。

早上,当我们还在睡觉和周公约会的时候,总会听到一种不寻常的声音——“唰唰”。猜猜是什么声音?这不是早店煎饼的声音,不是父母做饭的声音,不是摇苹果摇枣的声音。是清洁工在清扫道路。

清洁工,一种勤劳勤劳的职业工人,每天早上起床,然后拿着卫生工具造福我们的社区,尤其是冬天,天刚亮,他们就要从温暖的炕上起来,穿上厚厚的衣服,在寒风中坚持工作。

一天早上,我正在睡觉吃鸡腿,闹钟却把我拉回了现实。无奈之下,我不得不下床,因为我想去上学。一阵冷风吹在我身上,突然觉得好冷。本来要起床去上学,却躲在床上想:唉!我们去学校吧。

洗完脸吃了早饭,背着书包出去了。我一出门,冷风就打了我。天气非常冷。我继续走,走了几十步。一个穿工作服的爷爷引起了我的注意,所以我过去常常和他说话。

我说:“爷爷,你怎么这么早就出来了?”大叔说:“我出来把路擦干净,让你舒服点。”我说:“你做这些工作累吗?每天起这么早一定很冷吧?”他说:“那你累了怎么办?我能怎么做呢?虽然每天都很累,但想到自己是献给你的,我还是很开心。”我说:“那你没想过换工作吗?”他说:“说实话,我从来没想过。每天都可以给别人,让大家开心。我很满意。每个人的幸福就是我的幸福,每个人的幸福就是我的幸福。”听到这里,看着干净的马路,我沉默了,突然感动了。

其实只要我们善于观察,就会发现生活中有很多美好。其实美就在我们身边,就像是一个默默无闻无私的清洁工。

美,就在我身边作文4

在实际生活中,我们的周围就有一些美好的人、美好的事、美好的景象……正如著名的法国雕塑大师罗丹所说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”今天,我就来亲笔写一件发生在我身边的美好的事吧。

那是发生在学校门口的事。一天放学了,我就在学校对面的人行道上等妈妈来接我。双眼望去,我就看见对面有一位妇女正和她的儿子高高兴兴地走在回家的路上。突然,一个跟在她后面的男性,冲上去,狠狠地抢走那个妇女背在肩上的皮包,便连忙逃跑。这时,那个妇女才晃过神来,发现自己的皮包已经被抢去,便大声地喊:“抢劫啊!抢劫啊!”由于事情发生得太突然,周围的人们都还来不及反应。忽然,在人群当中冒出一个身穿蓝色上衣和牛仔裤的中年男子的身影,他就好像一支离了弦的箭一样,飞快地朝着那个抢包贼追去。围观的一些群众马上拿起手机,拨打110。经过一番追逐,那个抢包贼在面前的交叉路口被那个中年男子逮住了,并将被抢的皮包拿回,还给了那位妇女。当警察来的时候,那个中年男子早已经消失在人群当中……

我一直在想,那个见义勇为的叔叔,他的那种奋不顾身,路见不平,拔刀相助的精神,是值得我们学习和赞扬的。如果,世界上的每个人都能像他一样,那这社会会更加和谐与安定;如果,社会处处和谐安定,那将会构成一个精彩、和平、处处有美的世界。

美,就在我身边作文5

今天,我兴奋极了,因为我们要到一个山清水秀的美丽乡村——周村去玩,就随着我一起来看看吧!

坐在舒适的面包车通往周村的方向。在路上,我们探出头来,看看车外面的景色。看,一棵棵翠绿色的小竹子站立在两边的大山上。一棵连着一棵,成了茂密的小竹林。再看一看,我们就可以发现,这里就是个“正宗 ”的乡村,还是一个天然的“大氧吧”呢!哦,天呐,这座大山的舞还未褪去,就好像一个长毛怪,全身都是绿油油的,就怕我们看见它的“长毛”,不和自己玩,所以呀,它就披上雪白的纱裙给自己遮身。 通往周村的路上,有四个洞口,让我们穿越过去。

我们首先穿越了仙霞关隧道;然后穿过似乎拥有蒙古名字的达坞隧道;接着,黄井坑隧道也被我们穿越了;还剩最后一个隧道了,我想:这最后一个隧道一定很长吧。因为前几个隧道都是从短到长的。终于,我们来到了最后一个隧道了。它的名字很好听,叫做“小竿岭”隧道,不出我所料,这一条隧道果然很长,不愧是小竿岭! 在路上,我们总是说说笑笑的。只不过,在那山上,一个接着一个弯却让我们“哭哭啼啼”,不愧是大人们所说的“山路十八弯”。

看,这就是一个天然的“大氧吧”,它会让你沉迷在这里,一大片茂密的树木,这里的山山水水、花花草草、林林总总,这儿的一景一物都会让你流连忘返。

美,就在我身边作文6

美在我们身边。当林海燕把百万巨款由己手转交给别人时候,我们笑她痴。当刘冬冬给老师挑出毛病的时候,我们笑他呆。殊不知这是人性的情在绽放,师生的恩在荡漾。这是美在发扬!万物有阴有阳,有善有恶,有丑有美。我们要有一双会发现美的眼睛。

在我四年级的时候,有一天,放学了,我和我的朋友们一同去车站坐车回家,车站人山人海。不一会儿,车来了。我们一群小孩吵吵嚷嚷地挤上来车,抢到了梦寐以求的座位,这时,一个老人也跟了上来。看了看乱哄哄的车厢,皱了皱眉头,刚欲朝离自己近的座位坐下,一道黑影抢先他一步坐下,定睛一看,原来是一个六年级的嚣张男孩。老人强压下自己心中的火气,他的话还没有说完,那六年级的孩子便不耐烦地说:“你先发现的,我不管,我只讲拳头!”说着,还亮出拳头比划了几下,老人被气得浑身发抖,这时,一个怯怯的声音响了起来:“老爷爷,坐这儿吧。”我闻声而去,看见一个瘦弱的一年级的小朋友正颤颤巍巍地站了起来,老人刚想制止,却听那小孩又说:“老师教导过我们,要助人为乐,尤其是对老年人。”他那瘦小的身体在我看来是仿若山岳般浩瀚沉教,从脆生生的稚嫩嗓音中,我听到的却是警钟长鸣,屏蔽我的愚昧,唤醒我的良知,这是爱的力量,这是情的展现,它在告诉我:人间需要爱,人间需要情,我们不是浑身充满油污与异味的人,我们也不是所谓的凡夫俗子,只是缺乏一双发现美的眼睛,一只体验美的心灵,一张传承美的嘴巴,一双创造美的手掌。人人都美,物物都美。

一天,我们敞开心扉,用另一双眼睛去观察这个世界,你会由衷的发现:原来,美,就在你我身边。

美,就在我身边作文7

今年夏季的一天,我因撒了一个善意的谎言被妈妈误解而受到了惩罚,心情十分沮丧。有趣的事变得无趣,开心的事变得悲伤。一切似乎都那么没意思,天是暗的,地也是暗的。

我把自己关在房间里,无论爸爸怎么敲门我都不肯答应。后来,爸爸要我到公园里走走,忘却这样不愉快的事。我同意了。

带着满腹的委屈,我来到了公园的池塘边。这里的风景可真美,只见一片片荷叶伸出水面,当中有着许多美丽的荷花,蜻蜓似乎被这美景吸引了,一直在周围飞来飞去。几只野鸭在水面上游着,时不时潜入水底,过了好一会儿又从很远的地方钻出来。水面上不时冒出一些水泡,原来是鱼儿们在水底玩耍呢!

接着,我又来到了一块大草坪。这里有许多人。一些孩子拉着长长的细线,操控着天上的风筝,四处奔跑,玩得不亦乐乎。这些风筝各式各样,它们在高空迎风飞扬,尽情展示自己的风采。大人们则有的坐在石头上读书,有的正在聊天,还有点在帐篷里睡觉……好一派自由自在的景象!

走在小路上,一位年过七旬的老人忽然被一颗石子绊倒在地。一个青年人看到了,毫不犹豫地跑到老人旁边,将他扶起。老人十分感谢,连连伸出拇指夸赞青年人的善良。青年人谦虚地说:“这是我应该做的。”

看到这一切,我似乎突然明白了爸爸的用意。是啊,我们的身边何曾缺少美呢?

美,就在我身边作文8

无论站在半山腰,还是巍巍山顶,都能看见不同的美景。确实,美是无处不在的。只要我们拥有一双善于发现美的眼睛,那么,美就在我们的身边。

在五一假期,我们一家人回老家去度假。午饭过后,我领着刚三岁的妹妹到处闲逛。突然,我眼前一亮,地上有一个小绿点。在阳光的照耀下,闪烁着迷人的光彩。

我仔细一看,原来是一只绿色的小甲虫。妹妹仿佛对这只甲虫很有兴趣,立刻蹲了下来,仔细地端详着在她眼里很不寻常的虫子。

忽然,一阵风刮来,甲虫被猛烈的风抛进了沟底。我失望了,正准备离开。但妹妹狠狠拉着我的手,不肯让我走。我无可奈何,只好留下来,陪妹妹一起观察这只虫子。

在小沟的对面,是一堵光滑的墙。只见小虫努力地向上攀爬着,每次快要爬上地面了,却由于它的力量有限,再加上,墙面布满青苔,它一次又一次地滑了下来。就这样,它重复尝试了许多次,遗憾的是,没有一次成功。

妹妹的眼眸中闪着激动的亮光,她目不转睛地看着这只看似渺小的虫子。它现在停了下来,并没有一如既往地向上攀爬。它是在寻找其他好方法了吗?还是……

“加油,加油!”妹妹用稚嫩的童音为小虫喝彩。果然,小虫发现了一根爬在墙壁上的藤蔓。它顺着藤蔓,沿着墙面,终于爬上了地面。它成功了!妹妹欢呼雀跃起来!

小虫凭借着自己的坚持不懈和聪明才智,成功地将自己从困境中解救出来。它的美,不仅在于闪闪发光的外表,而且美在顽强的毅力和智慧的灵魂。

或许,在成人的世界,这只是一只平凡而普通的虫子;可在孩子的眼中,是充满惊喜的;而在妹妹的眼里,这就是不一样的美。但愿我们每一个人,都能拥有一双善于发现美的眼睛,永远保持一颗纯真的童心!

美,就在我身边作文9

在我们的生活中其实处处都存在美,有大自然之美,微笑之美,心灵之美……一个动作就是一种美的象征,一句语言是美的开始。

在我们的班级里就是时刻刻的存在着美。上课时,教师进门时那灿烂的微笑就是我们一节课中美的开始,“起立,教师好”是同学们给教师美的回应,在上课时教师与同学们亲密的互动,激烈的比拼,就是美得见证。在下课的一瞬间,同学们松了一口气露出那灿烂的微笑就是美的完结。

下课了教师再放下承重的课程,与同学们嬉戏打闹,交流课余时间中所发生的趣事?问题,那又是美的交流,美的感悟。

在那篮球场上,教师们与学生们的比拼,激烈搞笑?那是篮球中传出的美的声响,同学们啦啦队一声声的加油声,是美的激励,美的传递。

美在生活中传递着,我们也见证了美的瞬间,一小点滴,美给我们带来了快乐?幸福与欢笑,让我们的生活更加的完美动人,美是证明生活与时间的流逝的'笔记本,记录着遗失的历史。

美就在身边,只是我们看不到摸不着而已,美是存在的,美只停留在历史的足迹中,停留在人们的脑海中,我们就应要把这份美传递到世界各地去,让世界充满美,让地球村永远是美丽的。

让那些恐惧?害怕?战争去见鬼吧,让每充满人们的脑海?人间吧。

美就在身边,美就在心里,美就在各个角落里。

美,就在我身边作文10

人美,无处不在;美,无时不有,美,就在你和我的身边。生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

大自然的景色美。春日早晨,当第一缕阳光照耀着大地时,万物一下子充满了生机,河面上的冰融化了,小鱼小虾在河里玩耍,河岸上的柳树抽出了嫩芽,一阵春风吹过,柳枝随风飘拂,好像一位小姑娘在梳头发。大地上,小草露出了嫩绿色的小脑袋,来到花园里,花园里的花全开了,一阵阵的花香扑鼻而来,有杏花、梨花、迎春花红的、白的、黄的从远处看好像是一片花海,五颜六色,美丽极了。

爱护环境的心灵美。如果你能使一朵花儿快乐,不用自己的手随意折毁它,那么鲜花也会使你快乐,在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨;如果你能使一条小溪快乐,不把生活的污秽随意抛向它们,那么小溪也会使你快乐,在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露;如果你能使一颗小草快乐,不用自己的脚随意践踏它,那么小草也会使你快乐,在你满目枯黄时为你送上一抹耀眼的新绿。

透过瞳孔的发现美。坐在妈妈怀里的时候,我爱看妈妈的瞳孔,那里有妈妈对我的关心和疼爱;在教室里的时候,我爱看老师的瞳孔,那里有老师对我们深深的期望;当我害怕的时候,我爱看爸爸的瞳孔,那里有我需要的勇气和力量。看,交警叔叔在扶着一位老爷爷过马路,他没收了老爷爷的害怕;公交车上的大哥哥在给老奶奶让座位,他没收了老奶奶的担心;清洁工阿姨把马路打扫得干干净净,她没收了马路上的不文明。

美,就在我们身边,珍惜身边的美,感受身边的美,生活也将变得更加美!

美,就在我身边作文11

我的世界里充满了爱,他们是五彩的颜料,是多姿的音符,是优美的旋律。把我的世界点缀得有声有色,五彩绚丽。让我幸福,让我快乐,生活在美的世界里。

早晨,美化作了妈妈。妈妈把我从梦里唤醒。温柔地说:“乖儿子,时间不早了,起床啦,等会儿还要上学呢,要不然会迟到的噢!”出门时,妈妈又开始叮嘱我:“过马路要小心哟!”温柔体贴的嘱咐让我感到:美就来我身边。

上午,美化作了同学。数学老师布置了作业。刚开始,我做练习题如泛滥的河水滔滔不绝,畅通无阻。最后有一颗“拦路石”把我拦住了。我绞尽脑汁也没想出眉目。“胖哥”很乐意地帮助我,给我讲解题意,我豁然开朗。做完之后“胖哥”帮我检查习题。“胖哥”这助人为乐的精神让我感到美就在我的身边。友情之美犹如叮咚的泉水那样清澈见底。深厚的友情是经过同友情学之间长期互相帮助得来的,非一日之功。金钱是换不来友情的,友情是无价之宝。

下午,美化作了老师,上体育课时,我在跑步比赛中摔倒了。心急如火燎的心情在我脸上表现得淋漓尽致。老师跑过来询问……

不见。美体现了爱,美体现了人热的美好心灵,美体现了人与人之间的跟谐相处。美包括是觉的美,听觉的美,感触到的美跟心灵感应的美,处处都留下美的足迹。人人都感到美的幸福跟快乐。各式各样的美都陪伴在我的身边。把我的生活装扮得五彩缤纷,绚丽多姿。

美,就在我身边作文12

我遗憾,没能去长城领略它的雄伟;我惋惜,没能去大草原欣赏它的翠色域流;我更感叹。没能去大海边感受它的波涛汹涌!美怎么离我这么远?

妈妈告诉我:美无时无刻不在我们身边,只要你用心去看世界,你就会惊奇而喜悦地发现,美就在你身边。

清晨,当我走在上学的路上,我看到了阳光的笑脸,一路绽放的小花,歌唱新的一天的洒水车,勤劳的清洁工,搀扶爷爷过马路的你,交通警察那利落的手势,手拉着手、说说笑笑的一起上学的同学……美,在我身边!

校园里,美一样溢满了我的眼睛。美,是见到老师后的一个队礼,一句问好;美,是晨读时传出的朗朗声;美,是弯腰捡起一片废纸;美,是误解后的一次握手,一个眼神,一个微笑;美,小伙伴共同探讨一道难题;美,是摔倒后一双搀扶的手;美,是老师一堂堂生动有趣的课;美,是操场上挥之不去欢快的笑声……美,在我身边!

夜晚,我在大雁塔北广场散步,地上星光璀璨,你看那柔与的路灯,流光溢彩的草坪灯、地灯,把广场装点成了一位梦幻世界,激情奔放的音乐喷泉,随着旋律跳起公主圆舞曲,这难道不美吗?

美,其实很简单……美,是春花的绚烂,夏夜的繁星点点,秋月的明澈,冬雪的无声;美更是朋友、同学之间的关心、互助;长辈的关爱、帮助……美的人,很多很多,美的物,很多很多。美就在我们身边,我们是否能看到?正如法国艺术家罗丹说:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”

美,就在我身边作文13

美是什么?世人曾无数次询问。有人说它是美貌,有人说它是智慧,可我,认为它是残缺。而且,就在身边。

枯叶飘零,日渐隆冬。秋天已经很深了,我急匆匆地往家赶,路上满是零落的枯叶,踩上去“咯吱咯吱”地响,周旁的环卫工人正“刷啦刷啦”地扫着落叶。我抬起头,想看看天空,却不想一枚枯叶竟悠悠地飘到我脸上,痒痒的。我有些烦躁,抓起它便想扔了,却在看清它时怔住了。它徒留地金黄色的骨架深深刺痛我的双眼,面对着它,我竟一时语塞。抚上它,金黄骨架烙着了我的手,我似是拥有了它旧时的记忆:初生的嫩绿,夏日的苍翠,秋天的酡红,金黄的骨架。曾经的它无比耀眼辉煌,身着红裳,在枝头翩然起舞,却不知那正是它最后的挽歌。现在,它安然地躺在我的手心里,不骄不躁,姿态如烟。它是以一颗怎样的心来面对这一切的呢?我不知,只知它必然不会如我这般浮躁。

它是残缺了,但残缺并不是可耻的,就像那断臂维纳斯,无头胜利女神那样,他们是残缺的,却又代表着另一种别样的美。曾经的绚丽是美,现在的残缺仍是一种美。

我抬起头,看到了满天飞舞的枯叶如蝶纷飞;我低下头,看到了枯叶金黄骨架闪烁的光芒。其实在这抬头低头的刹那间,我特别想问:你们不曾后悔吗?怕是从未后悔过吧。生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。泰戈尔的名言依然鲜明。如此,还有什么可悔的呢?

敬重地把它放到地上,我留恋地看了它一眼,而后抬头,看着路人步履匆匆地起过,不由庆幸,在一个秋日的黄昏,我曾在这儿遇见了它,收获了一颗淡泊之心。环卫工人扫到了我身边,嘴里哼着小调,动作娴熟优雅,我闭眼聆听,忽然懂得了什么。

美,要用心去看。看到的,将是别样的美。

美,就在我身边作文14

有这么几个故事:一位年轻的妈妈,在2岁女孩从10楼坠落之时,奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子,挽救了女孩稚嫩的生命,而她自己的手臂却瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折;一位普通的女教师,在危急时刻,不顾自己生命,毅然推开了学生,自己却被失控的公共汽车压断双腿;一位公交车司机,当自己遭遇飞来横祸生命垂危之时,仍然忍着巨大的疼痛,坚持把车停好,并告诫乘客不要乱跑……这些可歌可泣的英雄事迹震撼着人们的心灵,人们在由衷地感动跟敬佩之余,给他们冠以了“最美”的称呼。

在生活中,这些“最美妈妈”、“最美教师”、“最美司机”都只是你我身边普普通通,默默无闻的人。但是当危难来临时,他们的选择却让人心头一震。这些普通人在关键时刻用善良跟勇敢向我们诠释了人性中“最美”的一面。

“不要叫我们英雄,我们跟大家一样,都是平凡的人。只要每个人做一点点好事,进步一点点,我们的社会就会进步一大步。”说的多好啊!“最美妈妈”吴菊萍平淡的话带给我们的不仅仅是感动,更是在告诉我们什么是美的真谛!一个微笑,一句问候,为老人让座,为迷路的人指点方向……这些小小的举手之劳你我都可以做到。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,作为成长中的青少年,作为祖国未来的栋梁,我们更应该“每个人做一点点好事,进步一点点。”让我们携起手来,与美同行,让来自你我的小小善举,如水般一点一滴,汇聚成跟谐社会的“最美”风景。

美,就在我身边作文15

美,就在我身边。路旁开了一朵别致幽香的花是美;河边的柳树抽出了新芽是美;在泥泞的小路上扶起跌倒的小朋友也是美;那真心真意关心别人的行为又何尝不是气贯长虹的美?

美,就是我身边。人生路上的磕磕绊绊,曲曲折折,不是我们以后最美的回忆吗?虽然雄伟的山峦、滔滔的大江、绞洁的明月、波涛汹涌的大海是美;有沉鱼落雁、闭月羞花之貌是美;才华横溢的人也是美……但我们的美也同样有令人惊诧的地方:我们有青春的活力、潇洒的气质、独特的个性。我们爱会爱得潇潇洒洒、恨会恨得光明磊落。我们身上焕发着青春的光彩,那就是美,独一无二、属于自己的光亮。

美,就在我身边。美,是满心疲惫的早晨,一个陌生人的微笑;美,是心情灰暗的天空,朋友递过来的一把彩色的小伞;美,是负重行走时,陌生人搭的一把手;美,是屈辱哭泣时,肩膀被板过来那一刻妈妈的眼神;美,是排队上车时,见到老人,大家善意的谦让;美,是慈祥的外婆微笑时,不小心露出的缺牙;美,是木讷的外公分吃的时,递过来的那双满是皱纹却宽厚的手掌……美好的事物,太多太多,它们,一直就在我们身边。

世界之大,沧海桑田,美总是隐于云海峰峦,藏于青竹绿林之中。我们总是只顾欣赏那壮丽的美景,却忘了体会美的真谛。所以,请不要一味地敬畏名山大川,一味地赞叹大漠孤烟,因为你的身边到处都有美。就像著名雕刻家罗丹说的那样:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”

美,就在我身边!

标签:通用