春天里的故事八年级作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的春天里的故事八年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

八年级作文" title="春天里的故事八年级作文">

春天里的故事八年级作文1

春天是一个美好的季节，鸟语花香，百花齐放，柳树和花草刚刚长出新芽，人们出来活动筋骨，而不像冬天里那样呆在家里一动也不动。

那天是爷爷的生日，天空阳光明媚，天空是那么蓝，连一条白云都没有，地上的万物长出了新芽。我和奶奶决定乘爷爷没醒去买蛋糕，我们去买蛋糕的路上，看见了一位盲人问43路在哪里乘，我奶奶说：“要过马路。”我们见他一个人过马路比较危险就说：“我们帮你过马路吧。”“好啊。”于是，我搀扶着他过马路，眼看就要翻红灯了，而他连半条马路都没过，我心里着急，想叫他的速度快点，可是又怕他走快了摔跤。我搀扶着他更紧了，并告诉她要翻红灯了，走快点。最终，搀扶着他到了对马路。可等我还没喘口气，他又说：“我嘴巴渴，帮我买瓶2元橙汁水。”他说着，就把2元交到我手中，我心想：我还没喘口气，就叫我去买水，这不是折磨人吧，但帮人就帮到底吧。我走到附近便利店，兜了一圈就是没有2元的橙汁水，这是奶奶过来了，奶奶说：“既然没有2元的橙汁水，我们就帮他付1．5元，买3．5元的橙汁水。”“好啊。”我们就帮他买了3．5元的橙汁水，这是43路来了，我们把他扶上车后，把水交到他手中，并对他说：“这是3．5元的橙汁水。”他高兴地说：“谢谢，谢谢，你们真是好人。让你们多添钱了。”“没事，这是应该做的。”

春天里的故事八年级作文2

春天到来，万物复苏。春天是一切生命的根源和希望。小眼睛看世界，我看到了鸟儿开始歌唱，唱出春的旋律；花朵开始绽放，绽出春的缤纷；鱼儿开始游动，舞出春的奔放。在这么一个冰雪消融，暖风轻抚的季节里，发生了一件令我难忘的事情。

阳光明媚，我原本有些郁闷的心情一扫而光。此时，我刚上完课，正从补课教室出来。因补课的地方离家较远，所以要乘车回家。

车来了，一掏口袋，却惊讶地发现一向“老实”的交通卡居然“擅离职守”了。我一愣，这才想起交通卡已和昨天换下的衣服一起去“洗澡”了。怎么办？我很是懊恼。身上没有带钱，交通卡又不在，我该怎么回家呀？走回去？可我不认路啊！正在我胡思乱想的时候，车来了。

我像一个小偷那样，有些心虚，低着头，缩着身子，蹑手蹑脚地挤在人群中想要混过去。不料司机眼尖，看向我说道：“嗨，小姑娘，你没付钱！”我窘迫地挠了挠头，一下子涨红了脸，尴尬地说不出话来。没想到我旁边的一位老奶奶却突然发话了：“没事，我帮她付好了。”于是掏出两块钱投了下去。我感激地看向了老奶奶，老奶奶朝我和蔼地笑了笑，眼神中透着宽容和理解。

霎那间，在我心底有一道暖流悄悄地趟过，我感到全身都暖融融的。看向窗外，啊！是春天！明媚的阳光普照大地，生机勃勃的小草“精神抖擞”地迎风招展，五彩斑斓的花朵儿悄悄地“穿上”艳丽的礼服，只为赶上这春天的聚会，人们双眼炯炯有神，面带微笑。多么美好而温暖的季节！在这春暖花开的日子里，我感受到了春天的气息。

这位老奶奶的`行为使我感受到了温暖，也让我不禁想到：我们应该向这位老奶奶学习，在关键时，施他人以援手，使他人感到温暖。好行为从我做起，难道不是么？

此后的一天，我出去买东西，看见一个小女孩蹲坐在路边哭泣，同情心与好奇心促使我走过去。“小妹妹，你怎么了呀？”我一脸关切地问道。小女孩低着头不理我，依旧哭着。我见她这样，感到有些尴尬和生气，转身就想走。但看到她那无助的眼神，我心一颤，不忍心袖手旁观，于是耐心地又问：“你是不是遇到了什么麻烦呀？告诉姐姐吧！也许我能帮到你也说不定呢！”

小女孩缓缓地抬起头来，清澈的大眼睛里透着晶莹的泪水，她哽咽地说道：“妈妈生病了，我想给妈妈买点好吃的。结果钱不见了……”我一怔：这个小女孩好懂事啊！居然懂得照顾妈妈。想到这我微微一笑，对她说：“妈妈肯定不愿意看到你在这哭。要坚强一点哦！这些钱你拿去给妈妈买东西吧！”我伸手递给她30元钱，小女孩破涕为笑，转而问我：“姐姐，你知道菜场怎么走吗？”我立即牵起她的小手，朝菜场走去。尽管我的钱都给她买了东西，自己空手而回，但我却感到前所未有的满足。我恍然，原来帮助别人也能给自己带来快乐和满足。同时，我也更加感谢那位老奶奶了。是她，让我明白了生活中也有春天的气息。

春天充满了温暖，充满了希望。如果你用眼睛仔细地观察这美丽动人的世界，那么你就会惊喜的发现，其实春天无处不在，温暖无处不在。