【推荐】勇气的作文合集六篇

在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的勇气的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

勇气的作文 篇1

勇气,是一条结实的小船,让你扬起自信的风帆,穿越湍急的河流,驶向成功的彼岸.

勇气是大胆尝试

“谁来回答这个问题?”老师话音刚落,同学们就迫不及待的举起了自信的小手.而我呢?蜷缩在角落里,不敢表现自己,即使这个问题简单的人人都会做.

我在做激烈的思想斗争:为什么不敢举手呢?不会吗?不是啊,只是我可能,很可能,极有可能会答错.上小学的时候,不是有一次自己回答错了问题,同学们纷纷向我蹩来嘲笑的目光吗?可是……谁能不经历挫折呢?人们是在战胜挫折和失败中成长和发展起来的.相信自己,我能行.我自信的举起了手.

从此,我就有足够的勇气迎接未来.

勇气就是挑战极线

天上火辣辣的太阳照的人们快要窒息，一丝风也没有。虽然今天是要回家的日子，可我的心却高兴不起来。

一幕幕在大脑里翻江倒海：孩子，下次妈妈不去接你了，自己回家。听完后，我怏怏不乐。

时间飞逝，我该怎么办呢?难道我就在这傻等不可能的奇迹出现吗?可是万一我坐车，有小偷把我的东西抢走了怎么办?万一……哪有那么多万一?老天爷，开开恩吧，热死我了。不听话，我还是自己回家吧。为什么别人行我就不可以呢?我能行。

我相信我能行，我果然能行。此后，我的勇气存款中又多了一些钱。

勇气的作文 篇2

在我家附近一个小区，有一座假山，它坐落于一个小湖的中央，小湖有时候有水，有时候没水。每当没水的时候，我们就可以跳下去玩，掩藏在水底的秘密全都一览无余，陈旧的管道和满是尘土的湖底，静静地享受为数不多能被阳光照射的时间。

这时我们会爬上中间的假山，假山外围有一侧小小的平台，与周围湖岸齐平，这样当水满时，小山连同其平台却是一尘不染地坐落于其中。我们喜欢绕着假山的外围一圈一圈地转，或是从中间的孔洞穿来穿去。有身手敏捷艺高胆大者甚至可以爬上假山。随着我们逐渐长大，一些人发现无论池塘中有没有水，我们都可以直接从湖岸离假山最近的一侧直接跳过去，这样就可以在平台上玩。他们惊喜地告诉其他人这个方案，我们便决定放学去一探究竟。可当我站在湖岸边的台阶上，向前一步是深达两米的湖水时，却犹豫了，我很怕发生什么意外。例如自己没有跳过去，或者是跳过去没站稳不知怎地又掉入水里，又或者是摔到头部或别的地方。头脑的混乱让我听不清其他人的怂恿。我甚至没有时间思考危险程度和成功的概率，我甚至什么都没在思考。只是感觉到一种激素在给我的大脑充气，气流好像在压迫着大脑神经，所以我只能一动不动、脑袋放空、不知所措。

在逐步安定下来后，我还是跳了，结果不错，完美登陆。大脑的充血还没停止，我依旧晕晕乎乎的，可是一看到自己成功了，便立即兴奋了起来。成功的喜悦洋溢着，替换了挤压大脑的激素。在跳回湖岸时，当然轻松的多了。当没水的时候，不知怎地，总觉得简单了很多，可能是没有了落水的压力。不过不久之后，他们又发现了另一处较远的地方，这次的跨越难度要大了许多，相比这个，之前的好像只是轻轻一跃，然而这个巨大的鸿沟，我确实无法克服了。好在不久之后，趁着一次池塘没水，我还是鼓起勇气做了一次，成功了，但我却没有勇气再跳回去，只得从近路返回。

距我们家更远处也有两座假山，一座是十分小，三四米见方的在陆地上的假山，虽然很小，但是对于身体本身也小的我，却是很好的去处，我爬上爬下，将其想象为各种隧道或是天空岛，有时我将其想象为巨大的神龟，然后坐在上面腾云驾雾。有时我将其想象为一个特别行动队的总部，我跑上跑下去总部的不同地方办事。而另一个假山，则是比之前所提到的所有假山都大的，它有十几米高，离湖岸也十分远——没错，它在一个大点的池塘的正中间，是个没人可以跨越的距离的正中间，也只有防水时，才有勇士跳下湖岸，穿过湖底登上中间的平台然后爬到山的最上面。而我则不必多言，必然是一次都没去过的。

如果可以，我也希望我那时能有足够的勇气。它代表了很多，远比我想象的多，它远不只是登上一座假山那么简单。但也许也不应该对自己过于严苛，至少我曾小小地征服了第一座假山，有也仅有一次地征服了较远的跨越。勇气包含着害怕，可是依然要抵住害怕的感觉，奋力一跃，且千万不可有不自信或畏缩谨慎，一旦抽身而出，畏缩谨慎会大大增加受伤的概率。忍住害怕一跃而上，这才是面对假山时应有的勇气。

勇气的作文 篇3

我家有一个很美的盆栽，里面种的自然就是美丽的紫罗兰了，她是我的知心人，也是我最好的伙伴！

我常常给她诉说我的心事，今天下雨了，排练取消了，大家都很高兴，可我怎么也高兴不起来。望着那些细雨，我想起了她去世的那个晚上，那天也下着雨，我那时还小，看着那黑色的大木盒，我痛哭了起来。因为，在我心里，她是待我最好，最了解我的人，她总是那么和善地看着我，她总是把最好的都给我，她总是用温暖的拥抱安慰我的心灵，她总是.....紫罗兰听完我说的话，叶片上掉下了几滴水点，用叶片来抚摸我的手，那温暖的感觉，像是回到了那时，我破涕为笑，郑重地对她说了一声“谢谢！”

可不知从何时起，她变得奄奄一息，一丝生气都没有。一天我给她浇完水，正准备往外走，后面传来一个虚弱的声音：“等等，我想在临终前告诉你，我对自己的未来没有希望，我死后，请不要为我伤心！”“不，你不能死！你也是一条生命，相信自己能行！不要轻易放弃！马上就能成功！未来的你一定美丽又漂亮。以前是你让我有了希望，如今换我来给你活下去的勇气。加油，你一定可以！”我用坚定的语气说。

在我的悉心照料下，紫罗兰变得生气勃勃，变得美丽脱俗、气质非凡，在其他的花面前，简直就是仙女下凡！

勇气的作文 篇4

前几天，我在语文课上学习了《生命，生命》这一课。这篇课文有三个生动的例子。第一：是飞蛾强烈的求生欲望。第二：是香瓜子在砖缝中生长。第三：是用听诊器听自己的心跳。通过这三个例子说明了可以让有限的生命体现出无限的`价值。

而我们生活中也有许多活生生的例子。就说桑兰吧。她曾经是我国最优秀的体操队员。可惜的是，再一次比赛中，她在鞍马摔了下来，摔成了高位截瘫。这就意味着，她再也不可以参加比赛，再也不可以站起来，连最起码的生活自理都不能独立完成。每天早上，她都要忍着剧痛配合医生为她的治疗，在空余的时间，她也从不停止对自己的训练。因为她相信，她总有一天会站起来。最近，我在报纸上了解到一条新闻。桑兰不但完成了治疗，还生了一个可爱的小宝宝。从这里看出来，桑兰是多么热爱生命啊，虽然她面对着强大的磨难。但她并没有放弃，没有气馁，反而是勇敢的战胜它。

所以，我们要学习桑兰这种精神，生命不息，自强不止。

勇气的作文 篇5

今天，我在班学校上课的时候，老师说：“我们今天喝‘尿’”。

当我听到那个“尿”字，我的胃就在向上翻。然后老师拿着瓶子，里面装的黄色透明液体，上面还有一层白色泡沫，很严肃地给我们说：“这是‘尿’”。老师说完，教室里像开了锅似的，有的跑，有的躲到了窗帘后面，有的藏到了桌子下面，就是不想喝这个“尿”。后来老师让我们排号，我很幸运地排到了4号，排到1号的同学一脸极不情愿的样子，老师往杯子里倒了一点点，给他喝，那位同学脸上带着恶心的表情，他接过杯子，捂着鼻子，一口气给喝下去了，同学们争先恐后地问他是什么味道？那位同学说没有什么味。同学们一个一个地喝，最后排到了我。

我神色紧张地接过了杯子，我的手发抖，我就一闭眼，捏着鼻子一口把那杯“尿”喝了下去，我的胃马上在翻滚，最后我还是吐了出来。

同学们一个个都喝了一遍，后来老师告诉我们这不是尿，这是用枸杞、胖大海、还有陈皮泡制的降火良药。老师说完以后，同学们都松了一口气，原来我喝的不是尿啊！吓死我了。

今天我在班知道了一个道理，眼见不一定为实，要勇于尝试，突破自我。

于是我就用第三种方法，摸，我先把两个鸡蛋分别摸了一下，可是他们没什么区别啊！都一样啊，都很光滑。

在我无可奈何，没有任何办法的时候，我的手不小心碰了其中一个鸡蛋，只见这个鸡蛋转了起来，我灵机一动，还有一个方法，转转试试吧！于是我就把刚才碰到那个鸡蛋转了一圈，只见它像一个陀螺似的，转个不停，于是我再把另一个鸡蛋转转看，我捏住鸡蛋的上端使劲的扭转了一下，只见这个鸡蛋像个没气的气球似的，转了几圈就不转了，东倒西歪的像个醉汉。

就在这时，我恍然大悟，原来转的快的鸡蛋是熟鸡蛋，因为熟鸡蛋的蛋黄和蛋清是凝固的，是固体，所以它的重心比较稳定，我断定这个就是熟鸡蛋那个转地快的，我想另一个就是生鸡蛋了，因为生鸡蛋的蛋黄和蛋清分离的液体，它的重心不太集中。

为了证实一下我的想法，我拿了一个碗，把那个转的慢的鸡蛋往碗边一敲，再使劲一掰，白色的蛋清和金色的蛋黄都露出来。看来我判断是对的，我高兴地原地像熟鸡蛋一样转个一个圈，心里乐开了花。

科学都是从观察和实践中得来的，在生活中只有留心的观察，细心的思考，能发现，更多的科学的奥秘。

勇气的作文 篇6

勇气，是巨浪奔腾的动力，让浩瀚的大海充满着豪迈的气息。勇气，是擎天立地的泰山，纵横主宰着天地的浮沉。勇气，是正义天使的身躯，坚贞不屈地守护着神圣的正义。勇气是豪迈的，勇气是伟大的，勇气是神圣的。

历经漫长岁月的沉淀，沉淀出一颗狂傲和鲁莽的心灵。那时稚嫩的我，刚踏入六年级的学习征途路上，我就依仗着年龄的优势欺负低年级的师弟，不仅如此，我们曾经成群结队地破坏学校的公共设施，我们曾经异口同声地顶撞老师，我们曾经不顾一切地捣乱课堂纪律。我们的行为举措在老师的心目中，就如灾难的降临，让老师的心中充满无限的危机和彷徨。愚昧和稚嫩的我便认为那些为非作歹的行为是一种快感，一种气魄，一种男生的本色。这时的我，意识不到自己心灵已经产生了污垢，意识不到不良的作风正在蔓延到我的身躯，意识不到傲慢的气息正在吞噬我的内心，泯灭我的本性。于是，那时的我，以狂傲的欢笑笑傲苍穹，认为自己是多么的勇敢，多么的伟大，多么的光荣。

在那段峥嵘的岁月里，曾经一度傲慢地认为自己勇敢的，经过了岁月的沉淀，升华了内心，变得更睿智，才深深地感到自己内心的儒弱。

成群结队的我们仍然为非作歹，有一天，我们一群人在校园的停车位附近玩耍，一不留神，把校长的轿车撞歪了，顿时，我们仿佛遭遇了万丈汹涌澎湃的巨浪来袭，顿时惊骇了起来，惊慌失措的我们便逃离了现场，迅速离开了。在触犯了严重的错误后，几天下来，心中颇不平静，踌躇不安。不久，校长开始追究起来了，我们都畏缩在无辜人的角落里，不敢去承担责任。后来，虽然那件事稍有平息，但是心灵仿佛承受着刀绞的痛楚。我心中不禁产生了两个抉择：要是逃之夭夭，永恒地逃避责任，要是勇敢地承担责任，接受惩罚，让饱受沧桑的心灵得到抚慰，得到一份慰藉。面对两条迷茫黑暗的道理，没有一丝丝曙光映入我的眼帘，让我感到迷惘，乱了方寸，不知去向……逃避责任的日子里，深深遗憾，也深深地感到自己原来是多么的儒弱，多么的渺小，多么的黯淡。

经过了一番深思熟虑，勇敢承担责任的信念彻底地压制了逃避责任的侥幸心态。我于是主动寻找校长，承担责任，深刻地反思自己的过错，表达出自己遗憾的心声。思绪混乱的我本以为校长会责怪我，然而，校长并没有责怪我，只是提醒了我几句话，并赞扬我主动承担责任的勇敢。万分遗憾的我汗颜地说：“其实我是那么的儒弱，经常自傲，触犯错误不愿承担责任。”校长严肃的面孔上绽放出久违的笑颜，微笑道：“不是的，你还不是主动承担责任了?证明你还能坚守正义的底线，证明你稚嫩的心灵中蕴含着正义感，证明你是充满勇气的。你是勇敢的!”听了校长的一番话，感激的浪潮渗透到我的心窝，让我领悟到勇敢的奥义，原来，真正的勇敢是维护正义的，真正的勇敢是坚守道德的底线的，真正的勇敢是不考虑自身利益的得失的。

有了勇气，让我感到人间的豪情，不再感到乏力。有了勇气，让我一宽大的胸襟去去承受人间的苦难，不再感到人生的抑郁。有了勇气，让我坚贞不屈地守护着正义的底线，维护神圣的正义。勇气是豪迈的，勇气是伟大的，勇气是神圣的。