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关于读后感的作文600字合集九篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的读后感的作文600字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于读后感的作文600字合集九篇

读后感的作文600字 篇1

现代著名作家朱自清的《匆匆》,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情。

这篇文章讲的是时间一去不复返,不要虚度光阴。从中我体会到时间就是金钱,联想到了自己已度过了四千六百多个日日夜夜,而这四千六百多个日日夜夜我却干了些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?

我记得有这么一句话:“时间最不偏私,给任何人一天都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人一天都不是二十四小时。”你是否觉得这句话自相矛盾呢?不,不矛盾,我们都知道一天有二十四小时,这是时间的公平之处,那为什么时间又是偏私的呢?因为这些人随意浪费时间,任凭时间飞快地流逝,一天一事无成,他抛弃了时间,时间也抛弃了他。因此,他的二十四小时是短暂的。而有些人合理安排时间,珍惜时间,不虚度时光,利用时间做一些有意义的事情,并且达到事半功倍的效率,他们用二十四小时做了平常人需要二十五小时,二十六小时,甚至更多的时间才能完成的事情,他们的二十四小时是漫长的,充实的。

每当你打电脑的时候,日子从键盘上过去,看电视的时候,日子从屏幕里闪去。人生虽短暂,但是细细地算一算,一生中我们有多少时间是用在学习上呢?无论往后生命历程中遇到怎样的挫折、怎样的委屈,不要动摇,不必辩解,走你自己的路吧!因为任何动摇包括辩解,都会耗费时间,耗费生命,不要耽搁自己的行程。

燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候,而我们的日子一去不复返。我不禁想起了一句话“浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀呀!”同学们,珍惜时间吧!时间就是金钱!就是生命!

读后感的作文600字 篇2

郭沫若的诗一向以强烈的情感宣泄著称,他的《凤凰涅》热情雄浑;他的《天狗》带着消灭一切的气势;他的《晨安》《炉中煤》曾经让我们的心跳动不止。但这首诗却恬淡平和,意境优美,清新素朴。诗人作这首诗时正在日本留学,和那时的很多中国留学生一样,他心中有着对祖国的怀念,有对理想未来的迷茫。诗人要借助大自然来思索这些,经常在海边彷徨。在一个夜晚,诗人走在海边,仰望美丽的天空、闪闪的星光,心情变得开朗起来。诗人似乎找到了自己的理想,于是他在诗中将这种理想写了出来——那似乎是天国乐园的景象。

诗人将明星比作街灯。点点明星散缀在天幕上,那遥远的世界引起人们无限的遐想。街灯则是平常的景象,离我们很近,几乎随处可见。诗人将远远的街灯比喻为天上的明星,又将天上的明星说成是人间的街灯。是诗人的幻觉,还是诗人想把我们引入“那缥缈的空中”?在诗人的心中,人间天上是一体的。

那缥缈的空中有一个街市,繁华美丽的街市。那儿陈列着很多的物品,这些物品都是人间的珍宝。诗人并没有具体写出这些珍奇,留给了我们很大的想象空间,我们可以将它们作为我们需要的东西,带给我们心灵宁静、舒适的东西。

那不仅是一个街市,更是一个生活的场景。那被浅浅的天河分隔的对爱情生死不渝的牛郎、织女,在过着怎样的生活?还在守着银河只能远远相望吗?“定能够骑着牛儿来往”,诗人这样说。在那美丽的夜里,他们一定在那珍奇琳琅满目的街市上闲游。那流星,就是他们手中提着的灯笼。简简单单的几句话,就颠覆了流传千年的神话,化解了那悲剧和人们叹息了千年的相思和哀愁。

这首诗风格恬淡,用自然清新的语言、整齐的短句、和谐优美的韵律,表达了诗人纯真的理想。那意境都是平常的,那节奏也是缓慢的,如细流,如涟漪。但就是这平淡的意境带给了我们丰富的想象,让我们的心灵随着诗歌在遥远的天空中漫游,尽情驰骋美好的梦想。

读后感的作文600字 篇3

我已经上六年级了。在六个春夏秋冬中,我不知学过了多少篇使我感动的课文,而最使我感动的还是《灯光》。

《灯光》这篇课文最使我受感动的是:在突击队和后续部队失去联系的危急时刻,是郝副营长点燃了那本破书,为后续部队照亮了前进的道路,突击队和后续部队消灭了全部敌人,可是也因为这亮光,郝副营长暴露了自己,被敌人的机枪打中了。我读到这里,热泪簌簌地顺着面颊落下来。

郝副营长之所以献出他宝贵的生命,是为了什么?不都是为了人民的幸福,为了人民能得到光明,能得到温暖吗?

我们现在坐在这宽敞明亮的教室里学习,难道还不应该用优异的成绩来报答为祖国而献身的先烈们吗?记得一次,我正在玩,老师叫我把一桶脏水倒掉,我撇撇嘴,很不情愿地去拎桶。这时,老师好像看出了我的心思,拍拍我的头,和蔼地对我说:“那些先烈们为了战斗的胜利,为了国家的富强,他们宁愿献出自己宝贵的生命。你是一名少先队员,连这么一点小事都不想去做,应该吗?”我听了老师的话,感到脸上一阵阵发烧,赶忙拎起桶跑了。一路上我想,老师说得对,我连这么一点小事都不想做,太不应该了。这时郝副营长举起那本点嫩了的破书的情景,又浮现在我的眼前。人家为了人民能过上好日子,而不怕牺牲,我连这点小事都怕去做。唉!……我悔恨自己,悔恨自己的行为。

从那以后,我决心要用自己的实际行动来报答郝副营长和为祖国献身的先烈们,是他们给了我勇气和力量,让我好好学习,助人为乐,做一名合格的少先队员。

学习《灯光》这篇课文,我深受感动,也从中懂得了许多道理。每当我做一件事时,郝副营长举着燃烧的破书的那一幕,便浮现在我的眼前,那火光为我指明了正确的道路。

读后感的作文600字 篇4

《苏东坡传》叙述了苏东波的一生,让我们能够对这位诗人有更深的了解。

《苏东坡传》似一位老人,将苏轼的一生娓娓道来。

《苏东坡传》似一盏香茶,把苏轼的性格细细品味。

《苏东坡传》似一片大海,把苏轼的命运包含其中。

说到苏东坡,几乎所有人都会脱口而出:“北宋著名的文学家,政治家,书画家。”苏东坡可谓闻名天下,妇孺皆知。

林语堂先生的《苏东坡传》叙述了这一位伟人的一生,使一个性格鲜明、多才多艺、形象饱满、可敬可爱的苏东坡清晰地浮现在我们的眼前。

苏东坡的性格十分鲜明。苏夫人评价说他的性格坦白直率甚至有时急燥火暴,这样的形容是十分贴切的。苏东坡因为这样的性格,似乎对很多人都以诚相待,抱以真心,也正因为这样的真心诚意,才足以让他在当时的社会成为名人贤士。

苏东坡的尽忠职守是令人感动的,他所管理过的地方,无不百姓和乐。他曾为陕西的百姓求雨,他是一位雄辩滔滔的奇才,也正是这一点,为老百姓祈求普降甘霖。他也曾为百姓驱鬼斗魔。他的一生几乎都是在为老百姓治水救旱。算是真真正正尽到了一个为人父母官者的职责。

林语堂先生曾这样描述苏东坡:苏东坡是个秉性难改的乐天派,是悲天悯人的道德家,是黎民百姓的好朋友,是散文家,是新派的的画家,是伟大的书法家,是酿酒的实验者,是工程师,是假道学的反对派,是瑜伽术的修炼者,是佛教徒,是士大夫,是皇帝的秘书,是饮酒成瘾者,是心肠慈悲的法官,是政治上的坚持己见者,是月下的漫步者,是诗人,是生性诙谐爱开玩笑的人。这话足以概括出苏东坡的一切了吧。

读后感的作文600字 篇5

咚咚,咚咚,张玥敲着陈晓慧家的门,今天她要教陈晓慧怎么样洗衣服,拉小提琴。来啦,来啦。陈晓慧睡眼朦胧的前来开门,一看就是兴奋地一夜未眠。

陈晓慧,我们先来学洗衣服。你看我怎么做,你就照着学。张玥刚把东西准备好,就拉着晓慧坐下。陈晓慧笨手笨脚的,刚把水打翻,又不小心打翻了一瓶墨水,啊,怎么办呀?晓慧尖叫道。陈晓慧,你又干了坏事!张玥故作生气的样子嘟着嘴坏笑着说,我给你变个魔术哦!转瞬间,衣服上的墨水淡了很多,泡了一会儿,墨水全没了,晓慧佩服极了。

光阴似箭,已是下午,她们俩匆匆吃完午饭,便开始拉小提琴。悠扬的琴声从张玥的手指下滑了下来。晓慧仿佛身临其境,进入了另一个奇幻世界。声音戛然而止,把晓慧从梦中拖了出来。到你了。张玥大方的把小提琴放在晓慧 的手里。谁知道,又不幸发生了。晓慧因为用力过大,不小心把琴弦扯了下来,少了一根弦怎么弾呀?晓慧心想:上次我打翻了墨汁,把张玥的衣服弄脏了,她没怪我,这次我把她的小提琴弄坏了,该怎么办呀!张玥似乎看出了晓慧的心思,故作无所谓的样子,笑着说:这不怪你,我弹的时候就发现它松动了。掉下来才能修好嘛!她那如阳光般的微笑,深深地把晓慧吸引住了。可是,张玥犯难了,之前的那套衣服,是她背着父母偷偷的泡了2天才洗好的,颜色已经泛白,看不出本色了。这小提琴弄坏了,该怎么办呢。晓慧 说:张玥,你先回去吧,明天再来教我。

路灯下,张玥骑着自行车走在回家的路上,她微笑着,不掉一滴眼泪。她想:我是不会像困难低头的,我要笑着面对着一切!

如阳光般明媚的微笑,永远呵护着这两个孩子,几年后的她们友谊更深了

读后感的作文600字 篇6

假期间,我读了一本自认为很好的书,橘子味的夏天。

刚开始读还很疑惑,为什么是橘子味?不是苹果味鸭梨味或其他味?当我渐渐把这本书翻完,我找到了答案……

文中的主人公骆雨澄是个刚进入青春期的`女孩子,从小失去了妈妈,这一年她和爸爸又来到了另一个城市打拼,而她,也要去适应新学校……

这本书的女主角给我的第一感觉是——漂亮、温柔、懂事,对父亲的依赖和字里行间表现出来所夹杂着淡淡的悲伤。不管她心里变化有多大,但说出来的话每一句都始终是微笑的,从来没有把一丝不高兴的情绪透露给其他人。

因为从小失去母亲,所以女主角很能理解父亲。不论是因为工作四处奔波,或者是因为其他的什么事情,她都是很体贴的不会有任何抱怨。、

作为她父亲,应该很幸福吧!

或许我真的应该反省一下了,或许我真的应该学会成熟懂事了,我只是比女主角小了一点点,却相差这么多。

我不要再做那个只会对父母嘟囔“你怎么现在才回来啊”的小屁孩了,而是一个应该为父母拖鞋擦汗倒水的好孩子了;不要总是学着抱怨,或许应该要多理解父母,多学会感恩,多珍惜现在与他们相处的每一秒……

文中还出现了一个人物——陆盏。他是女主角在来到这个新城市的第一个异性朋友,也是使她笑的最多、最能走进她内心的一个人物。我真应该用一种思考的眼光去重新衡量男生,可能他们真的不像我们表面所看到的如此神经大条,最细腻的心思,就藏在男生的心底里……

到最后,陆盏出国了,一个学期也就此结束,骆雨澄始终不能什么事都依赖陆盏,她还需要,靠自己……

我相信雨澄没有了陆盏在身边,她也一定能很快乐。毕竟这是个橘子味的夏天,有的是交朋友和受爸爸爱护的甜蜜,最后却因为某些事情,不得不使某些对于现阶段很重要的人离开。

这就是橘子味,一个中间夹杂着点酸味,却满是甜蜜的夏天。

读后感的作文600字 篇7

十一岁的男孩萨姆很喜欢鸟类,也很了解鸟类。他和爸爸去加拿大森林探险的一个下午,在那里的小湖上发现了两只吹号天鹅,萨姆和它们成为了朋友。两只吹号天鹅生了五只小宝宝,其中有一只叫路易斯的小宝宝没有嗓子,发不出声音。

发不出声音可是一个麻烦,因为没有了嗓子,它就不能向他喜欢的天鹅小姐求婚。可是小路易斯可没有放弃,它去找萨姆帮助他,要学会写字,于是每天路易斯就和萨姆一起上学,等路易斯学会了很多字以后,它带着萨姆给他的石板和石笔,回家了。回到家之后,她爱上了一直天鹅小姐,叫塞蕾娜,可塞蕾娜不接受路易斯。天鹅爸爸和天鹅妈妈知道了,就想到给路易斯弄把小号,因为小号能让塞蕾娜接受路易斯。

天鹅爸爸就飞到了比林斯,闯进了一家音乐店,偷了一把小号。给了路易斯。路易斯不会吹就去找萨姆教他,路易斯会吹小号了,吹出的曲子很好听。

路易斯知道了小号是爸爸偷的,于是,它决定去挣钱,还他欠小号的帐。他到了库库斯库夏令营挣钱,它在那里救了一个叫平果孩子的性命。又到了波士顿挣钱,在那里的鸟湖上吹小号,吸引了很多人。还到了费城的夜总会挣钱,成为了有名的乐师。它已经有了很多钱。在费城,路易斯晚上在湖上睡觉,有一天,费城下起了暴雨,路易斯看到从天上给下来一只大鸟,很像塞蕾娜,大鸟降落到湖上,路易斯再一看,真的是塞蕾娜。

它准备第二天用小号明亮的声音叫醒塞蕾娜,它将是路易斯的。第二天,路易斯把塞蕾娜叫醒了,塞蕾娜是路易斯的。于是路易斯带着塞蕾娜回家了。它把钱给了爸爸,爸爸带着钱飞到了比林斯,给了音乐店。飞回了家。

读这个故事,我学到了,只要坚持,就能成功。

读后感的作文600字 篇8

时间又从指尖滑过,看不到。触摸不到,即使听,也只不过能听到“滴滴答答”的钟声、表声……

于是,我们开始忽视完全感觉不到的时间,纵使它的的确确存在。时间还多着呢!”安慰这失去时间的人。的确,氧气还有它的化学分子方程式时间呢,什么都没有,自然只有被遗忘了……

就在大家都放松警惕的时候,三大窃贼开始猖狂了,他们专偷时间,这种宝贵但又不被好好珍惜的东西,往往是最容易上手的。

考试又到了,考前的复习往往是最枯燥乏味的,懂的知识点一遍遍翻滚,不懂的地方也只有拼拼凑凑。“滴答”的时间成了伴奏……不知道明天会出什么题目,会不会很难呢考好又可以出去玩了,去哪儿玩呢……不知不觉,时间的一大盗贼_白日梦出现了。当我醒过来时,时间已被偷掉了许多。

于是,正愤愤不平之时,我又立志要抓住这一盗贼。困倦来袭,脑子又不由自主地胡思乱想,白日梦又要来光顾了。偷时间的贼读书笔记 还好,趁意识还没被白日梦灌醉,我眼疾手快。拿起一本书大声读起来……终于,抓住了第一盗贼。

寒假的时间总是最快过去的,这一定又是一个盗贼在偷时间,流水般的时间抓也抓不住,这个盗贼可是这三大窃贼中的“首领”。妈妈又在叫了:“做作业了,寒假过去一半了!”我的回答振振有词:“才一半呀,再玩会儿吧,反正……”还没说完,就又沉迷进了游戏。正是此时,首领“拖延”带着它最欣赏的部下“惰性”来了,我想抓住时间,但那—刹那,时间随着盗贼一同消失了。那天起。我立下目标:只有每天完成一小时作业,才能玩一小时。又有两个盗贼落网了。

时间还是如流水般过去,从出生起的十四年啊,真不知道被偷掉了多少!

读后感的作文600字 篇9

在学习之余,当我泡在图书馆时,一次偶然的机会,使我无意间看见了这本《草房子》,我不禁被它所吸引,便细细品读起来。 这部小说里主要写了男孩桑桑刻苦铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参加了一串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:蒋一轮老师和白雀姐之间毫无瑕疵的纯情,不幸的杜小康与厄运相拼时的悲伧与优雅,残疾男孩对尊严的执着坚守,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩……这一切,既清楚又朦胧地展现在桑桑的记忆中。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。

《草房子》让我感觉到无论是调皮的桑桑,还是长着秃顶的陆鹰、内向、善良的小女孩纸月、有一副好嗓子白雀和、困境中的杜小康等等人物身上,发生了诸多或喜或悲的故事,但这一件件平凡而又不平凡的故事,体现了在面对厄运时的相互搀扶;在身陷困境时的相互帮助;在身处孤独冷漠时给予殷殷关爱、浓浓爱护。 读着《草房子》里同龄人的自由生活,我不禁想:为什么家长们总喜欢约束我们,不准我们像小说里的孩子到处疯玩呢?为什么暑假里的孩子整天不是玩电脑,就是上补习班。我们物质条件这么好,而且拥有父母的爱,却一个个如同笼中之鸟?记得每一个暑假,我总是要报很多补习班,其他时间都很少能出去玩,连去图书馆都要找很多借口。但自从我读了《草房子》后,我把里面的故事讲给了爸爸妈妈听后,他们陷入了沉思……我想:爸爸妈妈一定深有感触吧。

走进《草房子》,我还认识到生活不可能永远是一帆风顺的,因此我们要珍惜快乐的时光,同时当我们在学习、生活中遇到困难和挫折时,要学习杜小康那种坚强不屈的精神,克服困难,迈向成功!

草房子的清新雨纯美将永远激励着我们!

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