【实用】四年级作文汇编7篇

在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的四年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级作文 篇1

一天清晨，这个屋子主人把西瓜放到了小饭桌上，这时有两只小家鼠非常饥饿，正在寻找食物，它们来到主人的房间，看见了好大一块西瓜，它们高兴极了。

它们就狼吞虎咽的把西瓜吃完了。

它们把剩下的西瓜皮当成了跷跷板，快乐的玩了起来，可是，它们轻重是一样的，谁也没有压动谁。

四年级作文 篇2

漫长的假期已经结束，没想到我们班来了一位“插班生”。嘿嘿，她其实就是一个“绿色”的书架。

这绿色的书架，十分漂亮，十分奇特。

说她漂亮，是因为她浑身都是纯正的草绿色，就像窗外春天柳枝的颜色，沉静而自然。她，竟和我一般高，记得她刚到教室的那一天，班里许多调皮鬼，都想和她比高低，就像早已熟识的好朋友。

说她奇特，是因为她的形状。她呈“V”字型，重心在中间，两边有书槽，设计独特，亭亭玉立。

学校自从义务教育均衡创建以来，在教室里增添了许多有趣有意义的东西。为了多读书，读好书，我们的教室里设置了“读书角”。她，就像春天，姗姗到来，让小小的读书角立刻沸腾起来。

首先，在语文老师的安排下，我们把她放置在黑板西侧的读书角，靠窗户的地方，正面朝着门，这样大家一进到教室，一眼就能看到她，在温暖的阳光下，她就像我们忠诚的伙伴，永远守候着教室，守候着我们。

然后，语文老师把全班同学分成了八个小组，每一组分一个书槽。老师要求每个同学都拿出一本书来分享。一听说分享，大家立刻热闹起来，你一言我一句，争先恐后讨论起来，我打算把我最爱的一本著名作家罗索的一本童话书，拿出来与大家分享。结果，不到一天时间，书架上就整齐地摆满了图书。

我最喜欢读的是第五组的一本书——《老人与海》。每次下课，我总爱抽出来，贪婪地看上几眼。书中的那位老人，在我心目中才是真正的英雄，竟然在大海里经历了那么多的磨难，有时候读着读着，上课铃就响了。当老师出现在教室门口时，我才猛然发觉，慌忙把书插进去，跑向座位，坐下来时，脑海里还不停闪现着那汹涌的波涛，那颠簸的小船，那勇敢的英雄……

不知不觉，这位“绿色的插班生”和我们相处已经一周了。没想到，她竟成了我形影不离的好朋友。她，也成了是我们班里最美丽的一道风景。她，美丽而奇特，不仅给我们带来了知识，更带来了无穷的乐趣。

四年级作文 篇3

马滢是个可爱的小丫头，她那一排长长的刘海从额头上倒挂了下来，盖住了眉毛；小眼睛下面的小鼻子上有些米黄色的小点点：她那张樱桃小嘴里蕴藏着丰富的表情：高兴时，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张小嘴巴里说出的话，有时能让你火冒三丈，抽泣不已；有时却能让人忍俊不禁、大笑不止。

马滢不仅长得可爱，还有一个可爱的外号“大头鬼”。别人这样叫她，她也不生气，整天快乐的像个小神仙。

有一次，“大头鬼”和几位同学走在回家的路上，两旁的小路上，一朵朵紫色的花儿竞相开放。“大头鬼”的魔爪也没闲着，正把一朵朵漂亮的花瓣放到自己的大脑袋上和自己的小耳朵上。粉扑扑的小脸蛋上配上那紫色的“耳环”，煞是可爱。“大头鬼”还用她那奶声奶气的声音美美地说：“看，BEAUTIFUL不BEAUTIFUL啊？”这句话刚脱口，便引来了一片呕吐声，她却满不在乎，仍自顾自地欣赏着她的美貌。

“大头鬼”也是一个画画高手，不过她从不认真画完整一幅画，画只大马少尾巴，画只哈巴狗，圆耳朵。经常惹的同学哈哈大笑，她却不肖地说：“笑什么，这叫想象力丰富，不懂吧。本人是谁——天才画家。”瞧她，真是会圆场。

娇滴滴的“大头鬼”是快乐的象征。

四年级作文 篇4

你喜欢看童话故事吗？我很喜欢看童话故事，童话故事很有趣，我最喜欢其中一个就是《圣母玛利亚领养的女孩》，说的是圣母玛利亚出去旅游，把十三道门的钥匙给了她领养的女孩并跟她说不要打开第十三道门，圣母玛利亚走了以后，那个女孩找了几个小天使，然后跟她们说：“我不把门完全打开，也不要进去，我就在门缝瞧一瞧”，小天使们说：“不行，那是圣母玛利亚禁止的。”小天使们全部走了之后，然后她就用钥匙插在第十三道门的锁上，门开了一点点，她看到里面的东西很漂亮，她摸摸那些光，她的手变成金色了，她觉得很害怕，心里不停地在跳，她的手指怎样洗也洗不掉，圣母玛利亚回来的时候，让她还十三道门的钥匙，圣母玛利亚看见她那么害怕，她问：你有没有开第十三道门？女孩说没有，圣母玛利亚看到她的手指变成金色的，她第二次问：你真没有？女孩又说没有，圣母玛利亚摸摸她的心一直跳过不停，她第三次问：你真的没有开吗？女孩第三次说没有，圣母玛利亚说，你撒谎了，不能留在天国，然后她就把女孩送回地球的大森林里，女孩受了很多苦难，她所生下的三个孩子都被玛利亚带走了，她的丈夫也不爱她了，女孩也成了哑巴说不了话，她心想，如果我还有机会向玛利亚说我开了那道禁止的门，那该多好啊，女孩突然又能说话了，她说：玛利亚，我开了那道禁止的门”，玛利亚把她的三个孩子都还给了这个女孩。

故事告诉我们做人要诚实，你知道吗？

四年级作文 篇5

天还没有亮，大森林静悄悄的，只听见小溪轻轻流淌的声音。小露珠像一颗颗小小的，圆圆的水晶。它们在刚刚从光秃秃的树枝抽出来的嫩叶上滚来滚去，一不小心就摔了下来，落在草地上。小草还在沉睡，它们在前几天已经脱下枯黄的外衣，换上嫩绿的新衣裳。在旁边的花儿垂着脑袋，那些花骨朵看来非常饱满，好像天一亮它们就会迫不及待地盛开，让自己的芳香充满整个大森林。树木高高地耸立着。它们长又粗的树枝向四周伸去，像强有力的手臂保护着长在地上的小草和花儿。在树枝之间，上面和下面，都飘浮着薄薄的白雾。它们像一层白沙巾笼罩着大森林。

突然，太阳露出了它的小半边脸，染红了东边的云。几缕阳光洒在大地上。这几缕光象一个“闹钟”，唤醒了大森林，告诉它：“起床了，这又是新的一天！” 在高高的树上，小鸟在自己窝里刚刚醒来，眨眨眼睛，理理羽毛，跳到枝头上，开始唱歌。小野兔丛自己洞里爬出来，揉一揉眼睛，摸摸自己长长的，雪白的耳朵，开始乱蹦乱跳。小松鼠也醒了，从洞里爬出来，伸了个懒腰，向树下跳去。太阳一蹦一跳地冲出了云朵，挂在了蓝蓝的天空上。草儿抬起头来，像太阳问好。花儿盛开了，向太阳点头。雾散了，这又是新的一天。

小溪刚化不久，现在一边流淌一边玩耍。一会儿拍拍岸边的石头；一会儿摸摸岸边的嫩草；一会儿向岸边的树木招招手。水清澈见底，可以看见鱼儿在水里游戏。几只梅花鹿在岸边奔跑，你追我赶。渴了，就弯下脖子舔一舔溪里甜甜的水；饿了，就在大树下面舒舒服服地睡一觉。小野兔可就忙了，才过完冬天，好久没吃过蘑菇了。春天到了，它们正忙着去采。蘑菇可就多的是，这儿一片，那儿一堆，采都采不完。大熊猫像顽皮的孩子在草地上打滚，手里和嘴里都是绿油油的竹子。打一下滚，咬一口竹子。过得自在悠闲。松鼠在采果子，猴子在树枝之间穿梭，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。大森林充满一股青翠的幽香。阳关灿烂，草绿花鲜，一片生机勃勃。

大森林充满了春的气息！

四年级作文 篇6

那是一个酷热的上午，我一如既往地到游泳中心参加集训。当我们集训运动员刚下水不久，一个六、七岁的小女孩就游到了我所游的泳道下水。

要知道，我所游的泳道是准备参加市运会的运动员训练专道。我还没有吭声，在这道游的其他运动员，就嚷道：“喂，你到别的道游吧，别在这儿挡着我们！”

但是，她并没有离开，对刚才的话像没听到似的。于是，我就大声说道：“小妹妹，你到别的.参道游吧，不然的话我们会碰着你的。”

但，这小女孩对我的话毫无反应。我暗自骂道：“好一个初生之犊不怕虎（苦）！”。

但在我的内心却有点称赞这个陌生“小师妹”的勇气。我和其它人商量，让她吃些“苦”头，好让她知难而退。我们决定游800米长距离。开始100米，她已被我们拉下许多，我们感觉到她开始累了，在2100米下来，她面红耳赤，动作缓慢。等到我们游完，她离终点还有三、四百米，直到最后一、两百米，她实在太累了，但她还是攀着水线坚持向终点游去。

我的心不停地为她加油，为她那份坚持、执着加油，我相信其他人也一样，因为我们已经被她的精神所征服了。最后，她在我们的“加油”声中坚持得游完了她那漫长的800米。也许，在她那份坚持、勇气、执着的努力下，她将来会成为一位很出色的游泳选手。不过，我相信她只要凭着这份精神，任何事都会干得好的。

每当我要做一件事的时候，都会想到这件事，想起她（我的“小师妹”），她的精神将会是我前进的推动力，也是我做好每一件事的原动力。

四年级作文 篇7

我的教室是一个神奇教室，接下来，我带你们参观一下吧！

我的教室在三楼，他里面的所有东西都是很神奇的，墙一半是公主粉，一般是男孩蓝，特别好看。桌椅呢一共有38套，就等于说一共有38个人呗！每一个桌子上面都有孩子们喜欢的书本，图案。桌子的形态也变化多端，有圆形，爱心形，等等等等。上课的时候，老师用的黑板也非常方便，要是想教数学，按下红色按钮，所有关于数学的教程都出来了。想教语文的话，按下蓝色按钮，所有关于语文的东西都出来了，非常的方便。要是想画画呢！你们才会按下哪个按钮，按下画画按钮，会弹出来一个画板，老师在画板上画画，老师画了哪部，黑板就会弹出哪部，老师要是画出一个小小鸭子，黑板上的会把小小鸭子，放大十倍，让同学们能看清。

我们的神器教室可不止这些功能，他还有恐龙窗户，这个窗户的人不能碰，他是声控的，因为他碰了就会喷火，但不是真火，但要小心因为它带电，所以我们班的38个人没一个敢碰。窗户的形状也有很多，爱心，园，等等等等，丰富多彩的窗户也让我们有了很多学习的兴趣。

神奇教室还有一面墙，正面墙上面关于论语的事情有很多，墙上面是紫色的，上面全是论语，孩子们下课时就去那里看论语，我看到了第18篇。

我们的走廊也很好看，走廊上面摆放了三个书柜，买个书柜里面都装满了书，孩子们下课都去那里看书，书有：三国演义，红楼梦，等等。让孩子们下课如同上课一般安静。

这就是我的神奇教室，如果你来上一节课，你也会喜欢上这个神奇教室的。