实用的小学五年级作文8篇

在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的小学五年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学五年级作文 篇1

没有愿望就没有伟大的天才这是巴尔扎克说的一句话。愿望犹如一盏明灯，在黑暗中指引你前进；愿望犹如一粒种子，在我的心里扎根发芽……每个人都有自己的愿望，如:有人想当科学家，有人想当医生……而我的愿望则是当一名吉他手！

我从小学五年级就开始学吉他，每当我弹完一首歌曲后，能够把它弹好弹熟以后，我就欣喜若狂，渐渐的，我就对它产生了一种兴趣，只要学一首歌曲，就必须把它弹好，弹熟，并达到背诵的效果。学习了一年后，我由感兴趣到了成为了我的梦想。

我为了当好一位吉他手，我每天夜以继日地练习吉他，每天至少练习一个小时，经过我坚持不懈的努力，总于在一次学校比赛中取得了全校第三，当接过证书的时候，我热泪盈眶，眼泪在眼眶里打转，心想:我的坚持没有白费，终于取得了一点成绩，我还有努力，争取获得第一，还要进全国的比赛!假如我实现了我的这个理想，我也不会就此自满，我会更加努力，要在一些明星的演唱会给他们当吉他手，大展拳脚!

我高兴过、自豪过，但我不狂妄；我失败过、痛苦过，但我不悲观。我不怕困难，不畏挫折。我希望用我的执着，我的努力，我的拼搏，我的奋争，去创造我的价值，去实现我的愿望!

小学五年级作文 篇2

岁月如水，它冲淡了我的记忆；时光似潮，冲开了一座又一座的小岛。每天晚上，当我写下一篇日记，我总会思绪万千，百感交集。今天，我又打开了日记本，一件又一件辛酸、美好、痛苦、难忘的事荡漾在我的脑海里……当我翻到18页时，不知不觉，泪水已湿润了眼眶。

那天是星期五，我背着小书包走在回家的路上。突然，一双手抓住了我的肩膀，回头一看，哦！原来是李琳。“文倩，走，买吃的去！”李琳是我的“铁哥儿们”，什么事都跟我说。“可我……”我摸了摸口袋，支支吾吾地回答，“我没钱！”李琳说：“没事，你陪我去买嘛。”我想了想，说：“好吧！”便和李琳来到了小卖部。“哇———”我尖叫起来，眼前的食物琳琅满目，应有尽有。柜台里的糖果五花八门。一个个糖果像在对我招手，“咿咿呀呀”，牵动着我的灵魂。一包包牛肉干，像几十头牛拉着我，似乎让我不要错过这“千载难缝”的“好机会”。一颗颗甜甜的蜜枣，一串串诱人的豆腐干，一粒粒香甜的葡萄干……馋得我直流口水。我实在忍不住了，便以迅雷不及掩耳之势“偷”了一个果冻，放进了书包……我心惊肉跳地回到了家，妈妈正烧饭。我拿出“战利品”给妈妈吃。妈妈很奇怪，问：“你这果冻哪儿来的？”我见瞒不住，只好把事情原原本本地告诉了妈妈。妈妈听了，皱起了眉头，说：“你怎么能这么做？这样，你会害了自己的！”我哭了，流下了委屈的泪水。她走到我面前说：“下次不可以这样做了！”“哼！”“你觉得我说得不对吗？”“哼哼！”“难道你不懂‘勿以善小而不为，勿以恶小而为之’的道理吗？”“什么？”我反复咀嚼着这句话，感到妈妈的这句话蕴含着意味深长的道理。

后来，我才知道，妈妈也曾在背后掉眼泪。现在我想说的是，被骂的滋味是不好受的，可是妈妈的骂使我变得开朗。妈妈的批评是我的一个启蒙。大家都说泪是咸的，可是，泪也许会是甜的。世界的爱，千百万，母亲的爱，是最纯洁的。她的爱不是爱，而是严格的教育。她的爱不是短暂的，而是一条千年流淌的大河，是永恒的情。

小学五年级作文 篇3

我的奶奶不像大多数人的奶奶，她的心态可年轻了。

我的奶奶已经62岁了，可是她却没有每天坐在家里，而是每天在广场上跳舞。奶奶的额头上已经有几道皱纹了，大大的眼睛，乌黑的头发，浓浓的眉毛，如果没有那几道皱纹，奶奶有可能是个大美女呢！

记得有一次，奶奶一吃完晚饭就往妈妈房间里冲。过了一会儿，奶奶从妈妈的房间又走到了自己的房间。又过了一会儿，奶奶又出来了，那浓浓的眉毛，红红的嘴唇，花色的衣服差点让我觉得这是另外一个人，而不是奶奶。突然，奶奶向门口走去。我问：“奶奶，您干嘛去啊？”奶奶回答说：“我去跳广场舞啊！”“奶奶，你等我一下，我也要跟您去。”我说。奶奶说：“好啊！但是你要快，还要帮我拿音响。”“好吧！”我说。

一到目的地，奶奶就迫不及待开起了音响，带着一群老人跳了起来。看着奶奶那美丽的.舞姿，我也不禁跳了起来。忽然，我听见有人说：“我女儿跳得真好啊！”我回头一看，原来是爸爸妈妈。“爸爸妈妈你们来干嘛呀？”我问。妈妈回答说：“我们来接你们呀！”我听了以后，就跑去对奶奶说：“奶奶，爸爸妈妈来接我们了，我们走吧！”奶奶听了，依依不舍地关掉音响，慢慢悠悠地回家了。

这就是我爱跳广场舞的奶奶。

小学五年级作文 篇4

前几天，我参加了“一袋牛奶的暴走”。这是一个为了让常州贫困家庭儿童每天能喝上一袋牛奶而举行的公益活动。这次活动，有近2万名常州市民参与其中，他们有的参加暴走，有的则以义工的身份参与其中。

在众多的义工中，留给我印象最深的是一名大哥哥义工。他穿着雪白的T恤，胸前印着两行醒目的大字——常州义工，一袋牛奶的暴走。他站在街道的拐角处，手中高举一块指示牌。远远的，虽然听不清他在说什么，但他那灿烂的笑容如一阵清新的微风，迎面向我们扑来。

他手上高举的牌子上画着红色、白色、蓝色的箭头，这些箭头都指向同一个方向。咦，这上面的字怎么是反的？难道是碰到了一个马大哈义工？渐渐走近了，才听清他在不停地对走过的暴走志愿者们说：“请沿着箭头的方向往右拐，我们这次印制的牌子都是往左的，所以只好反着举。大家辛苦了，请大家一路走好，注意车辆！”他刚对我讲完这句话，又立即对我后面的人重复相同的内容。原来，他一直在不停地为走过的志愿者们耐心地解释着。

我心中顿时对他产生了深深的敬意，他在这里重复着相同的话不知已经是千遍万遍了，但他依旧保持着灿烂的微笑，依旧保持着温和的语调，依旧一字不漏地重复着相同的话语，这需要对这份工作充满着多大的虔诚才能做到啊！啊，义工大哥哥，我要为你点赞 ！

我们在生活中，在工作中，在学习中，总会遇到需要别人帮助的时候，也会遇到需要帮助别人的时候。作为一个施助者，有的人是碍于面子的，有的人是做表面文章给别人看看的，但有的人是发自内心的，就像我面前的这位大哥哥。他用他满腔的热忱，投入到帮助他人的工作中去，不光是为我们指路，更是用他的实际行动激发人们的爱心和热心，引导更多人投入到这项为爱而起的公益活动中来。

爱心是风，吹遍每个角落；爱心是云，点缀整片天空；爱心是雨，滋润大地万物；爱心是树，遮挡炽热夏阳。让我们一起为有爱心的人点赞！

小学五年级作文 篇5

一天小白兔去学校参加高考，这是高考的最后一天，小白兔考完了，出来后，看见狐狸在门口转悠。狐狸见小白兔出来了，走近小白兔，说：“我带你去一个地方玩。”小白兔听信了，却不知道这是一个陷阱。

小白兔跟着狐狸来到了山坡上，小白兔一瞧，笑了，想道：“这不就是前几天我设置实验陷阱的地方吗，他怎么把我带过来了，对了，他可能让我来实验他的陷阱，呵呵，我就让他试一试我的陷阱。”

小白兔乘狐狸不注意时，丢了个东西在陷阱上面当诱饵，小白兔说：“狐狸，请帮我把那个捡起来，可以吗？”狐狸一看，想道：“幸亏不是我的陷阱。”狐狸便走了过去，捡起那个“诱饵”，一不小心按到了上面的一个按钮，地面上一下子升起了一个笼子，把狐狸困在了笼子里。狐狸急了，双手抓着笼子上的栏杆，说：“快把我放出去，不然我就把你吃了。”小白兔哼了一声，问道：“你把我带到这里来干什么，是不是要用我来实验你的陷阱？”狐狸一听，慌了神，说：“不……不是的，我……我是要带你在这里玩游戏而已。”

小白兔听后向远处扔了一块石头，只听滴的一声，狐狸的陷阱也被触发，狐狸哑口无言。

小学五年级作文 篇6

保护环境，人人有责，看见垃圾应该捡起来，看见别人丢垃圾应该提醒丢垃圾的人，让他（她）做一个知错就改的好人，你们说是吗？

那是某一年的夏天，我哼着《童年》慢悠悠的走吃新东方的校门，太阳就像在我们的脑门上一样，我大汗淋漓。恨不得长出一对翅膀，飞回家---那个开着空调的凉快地方，小店的生意可好了，同学们纷纷掏出手里的零钱，递给店主，再从冰柜里拿出一根又一根包装袋颜色鲜艳，冰凉可口的冰棍，拿着冰棍慢悠悠的往家走。

看见那么多同学都在甜滋滋地吃着笑着，我也深受感染，忍不住冰棍的诱惑，用平时的零花钱买了根最爱吃的冰棍一边走一边吮吸着这香甜可口的冰棍。

突然我发现一位小同学，把冰棒的包装纸随意扔在路上，而垃圾桶就在他的身旁。于是，我跑过去拉住他，好声好气地对他说：“小弟弟，乱扔垃圾是不文明的表现，请你把你扔的垃圾捡起来，好吗？”听完我的话后，那位小弟弟羞愧地低下了头，轻声地对我说：“姐姐，对不起，我错了，以后我不会再乱扔垃圾了。”话音刚落，他就回头往那块包装纸跑去，迅速地把它捡起来扔进了垃圾桶，先是冲着我灿烂地笑了笑，然后就大步流星、一蹦三跳地往回家的方向走去……

我们不要在垃圾堆里生活，我们不要在垃圾堆里工作，我们不要在垃圾堆里工作，我们不要在垃圾堆里学习。我们的责任，是生活更美丽；是使工作更顺利；是使学习更快乐！

小学五年级作文 篇7

今天是考卷发下来的时候，全班同学都在期待着分数，我的心像十五只吊桶-----七上八下。

终于，老师抱着卷子迈着轻快的脚步走进教室，大家望着那一叠卷子，心提到了嗓子眼。老师一个个的念着分数，朱毅95分.曹逸芝96分.戴雨91分……我的心里不断地期待着分数，忽然老师念道李志伟……84分，我顿时有些失望，本以为这次考得不错，但事实却不尽人意。回到家我沮丧地把卷子给了妈妈看，妈妈并没有责怪我，只是严肃的对我说：“一个人只要努力了，不管成功与失败都不要紧，在妈妈眼里只要你尽力了都是成功。”听了妈妈的话我大受鼓舞，把卷子里的错题都重新做了一遍，并想了我没用考好的原因，我基础不扎实，所以导致阅读题理解错误，应当给予改正。

看着那一个个红勾和叉，饱含着老师对我寄予的厚望，我相信下次一定能够考好，给老师.父母一个交代，更是给我自己一个交代！

小学五年级作文 篇8

春姑娘来了，她就是一位著名的画家。她给草地涂上充满生命力的绿色；给花儿染上了红色、黄色、粉红……瞧！那片草地上有一个男孩和一群小动物一齐玩耍。他的名字叫杰克?斯帝文。

杰克和小动物玩起了捉迷藏的游戏。杰克一声令下，小动物便纷纷藏起来。杰克看到树后有一个影子，小小的，有两个长耳朵，必须就是小白兔。就这样，杰克找到了所有的小动物，小动物们不情愿的认输了。他们玩地十分开心，没有一丝倦意。

不一会儿，杰克已就是满头大汗。一只可爱的小鹿跑过来，用舌头帮杰克擦汗。杰克十分高兴，给了小鹿一些食物，小鹿吃了食物，又亲昵地舔了舔杰克。杰克轻轻地抚摸着小鹿柔顺的毛，洋溢出愉快的笑容。“小鹿，去和小动物们玩吧！”小鹿好像听懂了似的，向小动物们那跑去。

杰克躺在花丛中，仰望蓝天。天上的白云飘飘悠悠地向杰克问好。杰克沐浴着金色的阳光，心里有说不出的高兴。杰克想：如果每个人都热爱大自然，人与自然间的关系将协调。