别人家的孩子-五年级记叙文550字

相信大家总免不了要接触或使用作文吧，尤其是应用极其广泛的记叙文，记叙文主要是通过写人物的经历和事物发展变化来反映生活、表达作者思想感情的。优秀的记叙文都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的别人家的孩子-五年级记叙文550字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

别人家的孩子-五年级记叙文550字1

这个世上有一种神奇的生物，他们不玩只学习、不打架、不吵闹，能考上清华北大，能考上博士，总之他们就是无所不能，所有问题他们都会迎刃而解。他们是谁？他们就是别人家的孩子。

几天前，因为学校老师作业留太多了，写到七点也没有写完，而父母却在一旁说风凉话，其实我已经很努力了，为什么他们就不明白呢？妈妈终于忍不了我了，说道：“你瞧瞧你，写作业写的这么慢，都几点了，还没写完。”我说：“那也不能怪我呀！谁让老师作业留这么多，你可以找老师去，让她作业留少点，这样我写作业也能快点。”妈妈怒道：“你看别人家的孩子，不到5点就写完了，他们怎么做的？难不成你的作业多，他们的作业少？”我反驳道：“不是，妈妈你为什么总拿我和别人家的孩子比，我是我，他们是他们。再说没我学习好，又比我写作业慢的有很多，也不止我一个吧。”妈妈又说：“你不看看自己的问题所在，还不是因为你对题型不熟悉，所以写字慢。”听完妈妈的话，我甘拜下风。

那个时候我真的在想：为什么妈妈总拿我和别人家的孩子比呢？其实我也想写快，我也想学习好，为想做妈妈心中的完美小孩儿。为什么我的努力，妈妈从来就不知道呢？在我的生活中，一定要有别人家的孩子出现吗？

别人家的孩子那么优秀，我想和他们好好谈谈……但是妈妈总说别人家的孩子也是对我的期望，可是妈妈，你能换一种方式来教育我吗？

别人家的孩子-五年级记叙文550字2

话说世界上有些聪明得不得了的孩子，被家长们称为“别人家的孩子”。

一家人就老妈最爱拿我和“别人家的孩子”作比较，可这个“孩子”是老妈同事的女儿，还是我的同班同学，名叫戈壁瑶。

有一次，老妈拿着我94。5的卷子打电话，我便猜到了接下来会冲进我耳朵的话，“囡囡，你看看人家戈璧瑶，考试成绩那么好，你还拿着94。5分的卷子跟小章（考试很差的同班同学）比，95分都没到！”我刚想辩解我是全班前三，就被老妈阻止了，我真烦哪！

上次四年级中队长竞选，在班级里竞选，出色完成ppt的我的到了30票（全班共34人），可那个戈璧瑶，居然全票通过，班主任刚开始分职位就给了她班长，而我，永远地待在宣传委员的岗位上。五年级的全校大队长竞选也一样，她竟然是票数最高的！回家肯定又要被妈妈说了，果然不出我所料，老妈看见我就滔滔不绝，指着手机说：“邵老师都发了，戈璧瑶以最高票数当上了大队长，你当个中队长，就不能去竞争一下吗？你看……”我受够了，怎么能这样比！

更可怕的是体育课的7*50米往返跑，她这种跑步姿势都能得前十，身为倒数第二的我回去就被老妈说：“你腿长那么长，跑步怎么那么慢？”我无话可说。

我唯一可以胜过她的就是数学，我考过好几次第一名，戈璧瑶却在这坠入“低谷”，好不容易有能超过她的东西，却被老妈说成是“侥幸”，“人家天天语文全班第一，你这算什么？”真抠门，我都有点嫉妒她了。

可我不得不承认她是一个大能人：语文好、人品好、态度好、学习好……什么都好，班里模范就属她，还是四品八德好少年。我是真的喜欢她，但也有点小嫉妒。希望接下来我也能成为她妈妈眼中的“别人家的孩子”。

别人家的孩子-五年级记叙文550字3

学生在学校里的成绩都是不一样的，有些家长就会用别人家的孩子和自己家的孩子进行对比，还会说：“别人家的孩子成绩那么好，你怎么那么差呢？都一样大，你脑子是怎么回事？考那么差！”

有一天，妈妈有事情让我先和小x回家，我们到了小x家，x妈说：“戴安琪，你作业写完了没有啊？”我回答：“还差一个整理本。”“小x听到没有啊？她只剩一个整理本，而你呢？还在那里玩，赶紧回来给我写作业！”于是，小x慌里慌张的跑回书桌，x妈说：“我下楼买点水果，安琪你可以玩一会，小x你就认认真真写作业啊！”“砰！”x妈妈走了，小x说：“戴安琪，你的计算机借我用一下呗！算了算了。”小x拿出ipad打开计算机，写起了口算。

“写完了！”小x喊道，于是，她拿出手机开始录课外的英语视频。

x妈妈回来了，小x说：“妈妈我打好了！”“我听听！”x妈妈听了，说：“你先读几遍再打！”“我读了啊！”x妈妈说你听听别人读的，你再听听你自己的，区别那么大，听完了再录！”“小x只好规规矩矩地遵守妈妈的命令。”

“你看看戴安琪，整理本写那么多，你才几个字，学霸在你面前诶！”有不懂的题目就问问她。我感觉很奇怪，我成绩一般般还是学霸？而且整理本上的字都是从课文全解上抄下来的，不可能是学霸，x妈妈是什么逻辑啊。

在我看来，她也努力在做了，可她妈妈一直不满意她。小x真惨啊，怎么做都不能被妈妈表扬，总感觉我好幸福，考不好了，妈妈也不会说。

别人家的孩子-五年级记叙文550字4

别人家的孩子，这个“尊称”在每个家庭里应该都不陌生。

我们家就有一个“别人家的孩子”，而这个“别人家的孩子”偏是妈妈朋友的儿子，比我大一年级。妈妈老爱拿我跟他做比较，他可是个语数英科、德智体美劳全面发展的好学生啊！

这不，我语文考砸了，妈妈又开始念叨起来，“看看，看看，又考砸了吧。昨晚不还兴致勃勃地玩手机嘛，再玩啊！一点上进心都没有，瞧瞧人家，整天埋在学习里，又要强，知道自己该怎么做，学习习惯多好啊！再看看你……从现在开始，把手机锁起来，放假后再还给你。他的学习怎么安排，你就怎么安排！”妈妈的脸气得赛关公，没办法，她怎么说只好怎么做咯。唉！“别人家的孩子”给我的压力太大了。

期末考，我的总分比他去年高六分，本以为这次可以得意一下，向妈妈炫耀一番。谁知妈妈却说：“去年的试卷比今年难，再加上他那时候感冒了，身体状况不好。”我欲言又止，想不出再跟她争辩什么了，真是无语啊。

我真觉得他是上帝派来的克星，有时候我真讨厌他，为什么他会出现在我的生活里，作为妈妈口中那个滔滔不绝的“别人家的孩子”。他就像神一般的存在，我真找不到他有什么弱项，能使我见缝插针地从这点开始，努力超越他。但我又挺佩服他的，他是怎么做到考试没一次失误，成为一个堪称完美的人呢？真希望自己也能成为像他一样的人，成为别人口中的“别人家的孩子”！

别人家的孩子-五年级记叙文550字5

我恨别人家的孩子，也嫉妒别人家的孩子，他们一直在烦恼着我。

有一次，我数学考试一不小心落了个小数点，整道题错了，只考了95分。我怀着不安的心情回到家，小心翼翼地放下书包，轻手轻脚地走到书房，但不出我所预料，妈妈来了，开口就问：“今天考得怎样？”我先是一愣，结结巴巴地说：“烤焦了......了......糟透了！”妈妈马上又问：“几分呀？”“九......九十......十五......五。”我擅抖着回答“小数......数点抄......抄错了。”妈妈打开书包，以旋风的速度翻出试卷，看了一遍，火冒三丈，以百分百的音量大吼道：“看看别人家孩子吴凡，考100分，从来没有不细心，只见你犯错！我看全段就你一个错了这道题！”我简直恨死了“别人家的孩子”，妈妈眼里只有吴凡这个学霸。

另一次，我写完书法，给妈妈看。我写错了好几个字，写得很慢，但我很认真。谁知，妈妈看后破口大骂：“看看别人家的孩子，写得多好，有像你这样东错一个，西错一个的吗？多学学别人家的孩子，写得又快又好，再看看你自己，写得像个什么......”

“看看别人家的孩子，穿衣服动作有你那么慢吗？”“看看别人家的孩子，多优秀！”......别人家的孩子，灌满了我整个生活，真让人难受！

要是某一天那个别人家的孩子能消失，我就会超级高兴的，又或者也许哪一天我就成了别人家的孩子呢。

别人家的孩子-五年级记叙文550字6

每一次当考试试卷发放的时候，妈妈口中“别人家的孩子”总会有无数个。

数学试卷今天就要发放了，当老师发放了手中只剩下两张试卷的时候，只有我和小周没有试卷，“你们两个不会是全班第一名吧！”同桌小谢说道。“不可能，不可能！小周可是学霸，我这个成绩不算好的人怎么和他比呢？”我对小谢说，当老师发完我和小周的试卷，原来我考了100分，小周考了100+10。

一回到家我就向妈妈做了考100分的汇报，可是妈妈却说：“小周考了100+10，而你只考了100分，小周有加10分你没有，有什么好骄傲的？古人说：山外有山，人外有人。你再怎么厉害，也不可以永远保持这个水平，你们班99、98的那么多，一百分怎么了？再说小周什么都好……”妈妈的这一大堆话，彻底把我震惊了，我下定决心，下一次一定要考得比小周还要好！

第三单元考试了，第二天就发了试卷，这一次的分数又让我开心又让我震惊，我考了100+10，而小周只考了94.5，这一次我考得比小周好，妈妈总该表扬我了吧！

一回到家，我就对妈妈说：“这次我考了100+10，而小周只考了94.5哦！”本以为妈妈会表扬我，但是她说：“一次不能代表永远，小周可能这一次失误了，再考一次，小周肯定考得比你好！再说小周语数英科都好，你有他那么全面优秀吗？”

听了这番话，我对他这个别人家的孩子彻底服了，他的存在让我又羡慕又嫉妒又恨。

别人家的孩子-五年级记叙文550字7

这几年来，一直有一个人让我非常讨厌他。这个人的名字叫别人家的孩子。

每次当我和父母唱反调的时候，他们总会说：“你看看别人家的孩子，多听话。从来都不惹父母生气。不像你，每天都不听话。”“你既然那么喜欢别人家的孩子，那你去当他的妈妈好了！干嘛还要来管我！

每当我考试粗心的时候，分数考得很低，他们又会说：“你看看别人家的孩子，考试从不粗心，次次都是一百分。哪像你？每次都粗心，都考不了高分。”“够了！每次都是别人家的孩子，难道我在你们心中还比不过别人家的孩子吗？”我把自己锁在房间，非常伤心。“难道我在你们心中的地位还比不过别人家的.孩子吗？只有别人家的孩子才是十全十美的吗？我喃喃自语。

别人家的孩子，你为什么偏偏要出现在我们的身边？我以后会把所有的坏习惯都改掉的。我也不希望我的爸爸妈妈再用别人家的孩子来和我做比较。

每次当我和父母唱反调的时候，他们总会说：“你看看别人家的孩子，多听话。从来都不惹父母生气。不像你，每天都不听话。”“你既然那么喜欢别人家的孩子，那你去当他的妈妈好了！干嘛还要来管我！

每当我考试粗心的时候，分数考得很低，他们又会说：“你看看别人家的孩子，考试从不粗心，次次都是一百分。哪像你？每次都粗心，都考不了高分。”“够了！每次都是别人家的孩子，难道我在你们心中还比不过别人家的孩子吗？”我把自己锁在房间，非常伤心。“难道我在你们心中的地位还比不过别人家的孩子吗？只有别人家的孩子才是十全十美的吗？我喃喃自语。

别人家的孩子，你为什么偏偏要出现在我们的身边？我以后会把所有的坏习惯都改掉的。我也不希望我的爸爸妈妈再用别人家的孩子来和我做比较。

别人家的孩子-五年级记叙文550字8

世界上，有一个十全十美的人，那就是别人家的孩子。

因为别人家的孩子，家长们总是把我们与别人家的孩子作比较，他们总是说：“你看着你，考这么点分，再看别人家的孩子，他考多少分？”这句话总是伤了我们的自尊心。

这个世界上，我们与别人家的孩子永远是个反比例，别人家的孩子是正数，我们是负数，永远成不了正比例。

有一次，我的数学考试考差了，只能硬着头皮回家，刚踏入家门，妈妈就问我：“儿子，考了多少分啊？”我吱吱唔唔地回答：“7……76分。”妈妈一听，脸色立马由晴转阴，对我吼道：“你着败家子的玩意！就考这么点分！平日里怎么教你的？你再看看别人家的孩子，这次又考满分，你呢？真让我丢脸！”我只是呆呆地站在那，一声不语。妈妈见了，又对我吼到：“愣着干什么？快去写作业！你看看别大家的孩子，一回家就写作业，快滚！”听到这句话，我的心伤心痛了，眼泪想流，但只能忍着。

回了屋，眼泪就开始不听话了，直流。我不明白，为什么我父母喜欢别人家的孩子？

有时候，虽然我们也考了高分，但仍然与别人家的孩子是个反比例。

有一天，我考了满分，我开开心心回了家，心想，妈妈肯定会夸我，可是，我想错了……

踏入家门，我就大声喊：“妈妈，我这次考了满分。”妈妈过来了，但看不见一点儿高兴，妈妈又像上次一样对我吼：“吵什么吵？不就考了满分吗，有什么了不起的，下次能考满分吗？你看看别人家的孩子，成绩又好，又谦虚，从来不像你一样骄傲！”顿时，我高兴的心情没了，换来了下雨般的伤心。

也许，我永远与别人家的孩子是个反比例。

我不明白，为什么别人家的孩子在我们父母眼中，是那么优秀，我们，是那么差？难道，就是因为我们成绩没他们好，没他们谦虚吗？

如果真是这样，我宁愿不做这个比例。

别人家的孩子-五年级记叙文550字9

在我的班级里，有一位“别人家的孩子”，他的学习永远都在班级前三名，他的跑步速度绝对不会掉出班级前三。他是那么地完美，无人能敌。

我的学习成绩与他差不多，我的跑步速度也和他不相上下。但是他上课从来没有迟到过，只要凭借这一点，他就足以成为我心目中别人家的孩子，因为我经常迟到。

因为他没有参加学校社团，根本不用担心社团老师的拖课会导致上课迟到；因为他的妈妈不会给他加一大堆莫名其妙的课外任务，根本不用担心睡觉太迟会留下深深的黑眼圈。他是那么地轻松自在，他只要完成老师布置的少得可怜的作业，就可以安心上床睡觉了。

自从妈妈得知他的种种光辉事迹后，他也成为了她眼中的别人家的孩子：“你看看人家，每天九点就上床睡觉，上学、上课从来不迟到。而你呢？晚上十点半睡觉已经属于早的了，每天上课都要迟到几分钟的……”

于是，我暗暗发誓各方面都要超越他。我们平时都是8：10开始上课的，我也往往会踩着这个点进入教室。第二天早上我7：30就迈进了教室大门，但居然看见他已经泰然自若地坐在位置上看书呢！

当我把这件事情告诉身边的同学后，同学们就在有关他的故事中添油加醋，使他更具有传奇色彩。例如“他考不进班级前三名，就会责骂自己”；或者“他晚上直接住学校”等等传闻不绝于耳。

后来，我渐渐知道了他的很多不足，他唱歌总会跑调，他的柔韧性很差，坐位体前屈经常在五六厘米间徘徊。莫非“别人家的孩子”也有很多地方是不如我的？

但我知道世上本无完人，他依然是我心目中“别人家的孩子。”

别人家的孩子-五年级记叙文550字10

家中的长辈总喜欢拿你和一个人做比较，而那个人正是“别人家的孩子”。

我妈妈也经常拿别人家的孩子和我作比较，而和我比较的人正是她好朋友的女儿，比我大三岁。一天，作业写好了，反正还没开饭，也没事干了，我来到客厅，拿起久违的的电视遥控器，躺在沙发上看电视。这种感觉真好！妈妈出来了，她看着手机，又抬起头看了我几眼。结果，她的“小宇宙”爆发了，“看看别人家的孩子，比你大，还比你努力！作业本来就多，做完了还看书，哪像你只知道看电视！”我默默下定决心：我要向“多看书”方面发展。

放暑假了，妈妈又来嘱咐我，多去参加一些社区活动，去图书馆。又给我看阿姨朋友圈的照片和文字：丫头自觉，n次去图书馆。我辩解了两句，“我要去学习班，做作业，可她不用！”可妈妈又回我一句，“她被瓯剧团选去，才不用做的，换做平常，肯定比你努力。”我无力挣扎，别人家的孩子是万能的，而我是无能的。

最气的是，妈妈拿她的身高和我作比较，她比我大，肯定比我高，这没有可比性！可妈妈却说：“她明明挺高的，还坚持锻炼，你一点都不高，却不锻炼，还整天玩手机，看电视。”我遇到了一个“万能”的别人家的孩子，人家只是有兴趣，我没有兴趣而已。

不过，这种比较倒不是坏事，至少我能拿她当做我的榜样，向她学习，去努力成为他人口中的“别人家的孩子”。你和别人的差距很大，大就大在那句“别人家的孩子”上。

别人家的孩子-五年级记叙文550字11

雨一直下，细雨落在窗户上，像一个快乐的小精灵，家里只有我一个人，我站在阳台对着窗户往下看，路上的行人少之又少，引起了我的愁思。

想想别人家的孩子，每天写完家庭作业就可以看电视、玩手机。可是我呢，写完家庭作业还要写几张卷子，偶尔抱怨几句，如果被妈妈听见了，还会说：“人家的孩子考试都考一百分，不让父母操心，你呢，天天让我们操心，考试只会考九十来分，还想不写卷子，门儿都没有。”听到这儿，我可再不敢抱怨了，不然就要再多写一两张卷子了。

早上起来，妈妈又会说：“你还不起床？现在人家的孩子都背写十几个单词，读几篇课文了，可你还在床上呢。”说着就会把你从暖和的背窝揪起来，按在椅子上，手中放上英语书，让你读课文。

每到周末，别人家的孩子去游乐园兜一圈儿，去电影院看一看电影，去超市买一些好吃的，去服装店买好看的衣服，可我又在家写作业、做卷子。和妈妈说一说，妈妈就会说：“人家周五就把老师留的作业全写完了，周六再写几张卷子，周日就出去玩了。可你呢，周六才写完老师留的作业，周日写卷子，所以你就不可以出去玩。”这周，我周五写完了老师留的作业和妈妈留的卷子，熬到凌晨两点，妈妈答应我出去玩。可是，又接到要加两天班的电话，又把我一个人丢在家中写卷子，自己去加班了。

就这样，我每天都在和那个并不存在的敌人战斗着，拼杀着。

雨依旧下着，轻轻飘飞，漫天散落，有时候，我常常想，我为什么不是别人家的孩子呢。

别人家的孩子-五年级记叙文550字12

我的叛逆期比别人家的孩子来的晚些，从小到大一直是很听话的乖乖女那种，虽然成绩并不是很突出，但是也经常成为其他家长口中作为对照的别人家的孩子。

不过，这并不是什么值得炫耀的好事。就这样，我的压力一度变得非常大，初中开始的几年里，样样都想挣第一，做什么都是拿出来了百分之两百的力气，很快把成绩提升到了一个前所未有的高度。

越是优秀，就越发的引人关注。家长会上，我常常被班主任钦点为作为学生代表发言的对象，被更多的家长所认识，也成为更多人口中“别人家的孩子”。长此以往，班里的同学都不喜欢跟我相处，他们觉得跟我有距离，就算我好好的跟他们相处，也依然无济于事，因为每一项活动或者考试里，我都想挣第一，让他们觉得我配不上友谊，从来都不知道什么是谦让。

我其实只是想维持那种一如既往的优秀形象罢了。一开始我是不在意的，可是升入高中后，在繁重的学习压力下，我愈发感觉到需要有一个好朋友，需要有一个倾诉的对象。孤军奋战的感觉真的太累了。

可是，直到高三，我还是没有学会如何和同学正确的相处，反而呈现出更加强烈的自我封闭状态。

在各种各样的压力下，我再也支撑不住，叛逆期就这样到了。我变得很敏感，看见别人窃窃私语就会感觉是在议论我，碰到稍微有些困难的事就会哭泣，看着一道又一道的题，我再也没有下笔解答的激情。

恶性循环开始了，在家我因为心烦气躁跟父母吵架，在学校我因为成绩一落千丈被老师教育，高考成绩出来的时候，我在家哭了三天三夜，这是我人生的滑铁卢，从来没有过的差劲。

现在我开始了复读的计划，也在试着调整自己的心态，学着如何和大家相处，不再让“别人家的孩子”这个称呼成为阻碍我前进的阴影，争取下一次的高考中，能一雪前耻，考出好成绩。

别人家的孩子-五年级记叙文550字13

小时候，无时无刻都会从家长的口中传来一个传奇般的人物——别人家的孩子。

别人家的孩子，一切行为和举动，都让我们无话可说。因为别人是棒到近乎完美，而我们却是渣到在别人面前时多么的一无是处。他们让他们的家长骄傲得飞上了天空，而我们却让自己的家长颜面何存。我曾经想过，别人家的孩子是怎样达到如此高端狂拽的境界？他们却说好好学习，天天向上。我爱说话，他们却说我烦得要命，我爱幻想，他们却说我想多了，这样不好，我爱笑，他们却说我低俗，笑点太低。我曾幻想当一个顶天立地的奥特曼，他们却无情地把我的幻想变为灰烬。我曾向他们不耻下问他们却冷漠的叫我傻子。

他们是如何做到这样的？就好好学习，天天向上这八个字把我打发了。真是简洁到极点。呵呵，我就笑笑。

为什么？他们能够这样呢？我不敢想，我只不过是想成为像他们那样优秀罢了，可优秀能当饭吃吗？面对他们的嘲笑，我们这些“不良”少年只好忍气吞声，背地里加把劲默默努力。直至我们也能够像他们那样。

渐渐地，我们优秀了起来，甚至超越他们，但这是不可能的，因为他们仿佛就是那么强大，永远也超越不了他们，因为人外永远有人，天外仍然是天。原来，父母老是对我们提别人家的孩子，并不是让我们一定要样样比他们好，并且完胜，而是别有用意，他们只是想利用这个词来让我们超越自己，并不是超越别人。

只有这样，我们才能成为别人口中别人家的孩子！

别人家的孩子-五年级记叙文550字14

世界上总有一种人在你自己也很难过的时候会突然蹦出来，他是有多么听话啦，他是有多么能干啦，他每次都能考全年级第一啦……相信每一个人都同感身受。他就是别人家的孩子。

可是，当大人在说这些的时候，有想到我们自己的感受吗？不，并没有。他们只是想让我们好好学习他们，激励我们罢了。可是对于我们来说，心里就变味儿了，为什么总要说别人呢，难道我们自己就一点优点都没有吗？

对于我们来说，自己就是自己，为何非要学习别人 ？做每一件事时，当妈妈你说我做的比别人差时，何曾想过我们心里是什么滋味？但，我面临每一次这样的情况时我都什么都不会说，因为我知道说了只会让你更加的愤怒。

别人家的孩子啊！你知道吗？有时我真的特别的讨厌你！你夺走了我家里的许多，父母的表扬啊，父母的夸赞，那父母的那鼓励的眼神呐……都随着你的到来，烟消云散。每次当妈妈提起你时我都特别的厌烦，别人，别人，永远都是别人，何时才会说到自己呢即使说到别说成为对比吗？

不！我不想，我不想在你的影子下生活，我想做回我自己，属于我真实的自己，没有人能十全十美，我也是一样，我不相信我不相信世界上有那么十全十美别人家的孩子。既然这样，那我就要做好我自己，让他们刮目相看，不再嘲笑，不再失望。做好每一天的自己！

我不是影子，不是你的复制品，我有我的思想，我有我的思维，我也会感觉到心痛。当我失魂落魄时，当你光芒万丈时，就有了一种明显的反差。甚至遇见你时，我就不知从哪冒出来的一种深深的自卑感，偏偏许多人就说还来补刀，瞧，那个别人家的孩子！

累了，真的累了。什么时候，别人家的孩子才能从我们家离开呢？

别人家的孩子-五年级记叙文550字15

每个班都有一个“别人家的孩子”，这个“别人家的孩子”不仅学习

成绩优异，还落落大方，彬彬有礼。

我们班就有一个‘别人家的孩子’。这个别人家的孩子戴着一副方方正正的大眼镜，穿着一身干干净净的校服，运动鞋。高高的“海拔”衬得校服又短又宽，走起路来似一阵风，赶都赶不上。这不，他来了，又是一阵风。我看见他捧着几本书，手握着一只笔，风风火火地坐到座位上，推了推眼镜，捧起一本书看了起来。

下课了，他从我身边经过，我拦住他，问他一道数学题，他站住说：“这道题，很简单，就把左边的角移到右边就行了。”我恍然大悟：“原来是这样啊。”等我一回头，他又坐在座位上，一如既往地看起书来，任耳旁锣鼓喧天，我自岿然不动。哎，真是个书痴啊！

他不仅是个书痴，还是个学霸呢。终于等到发数学卷子的时候，老师第一个就念“张世杰---100分！”我一惊，什么——一百分？我连90分都没考上，他居然---居然一百分？怀着钦佩又内疚的心情回到家。父母说：“你看看，人家的孩子都能考上100分，你怎么连90都上不了？”我十分生气：“他是学霸！”

他还是我们班的英语“小讲师”，自习课上，从容地站在讲台上说一口流利的英语引领我们复习的就是他。

他还是——我们年级乃至全校有名的书法家、小作家。

对这个“别人家的孩子”，我是又钦佩又无奈：钦佩他的学识，无奈他的高分，唉。

这个“别人家的孩子”就是我们班里的学霸---张世杰。