精选勇气作文600字四篇

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的勇气作文600字4篇，欢迎阅读与收藏。

勇气作文600字 篇1

期待绚丽的彩虹，就必须承受暴风雨的袭击；渴望灿烂的阳光，就必须承受炎热的考验；期待纯洁的雪花，就必须承受寒冷的冬季。白云告诉我们，展现自己的机会到了；太阳告诉我们青春的焰火即将燃烧；朝霞告诉我们紧紧握住机会，不让它溜走。生命是一份份渴望；一份份希望；一份份憧憬；一份份惊喜！

在一个冰天雪地的冬天，我和外公外婆去长白山旅游玩雪，欣赏雪景。

长白山白茫茫一片，反射出刺眼的光芒，没有色彩斑斓的小花，是一个充满白色的，寂寞的雪山。正当我有点儿失望伤心的时候，忽然眼前一亮，竟然在寒风凛冽的长白山中生长着一种五颜六色的花——腊梅花！腊梅花非常勇敢，虽然生活在长白山这样气候寒冷、荒无人烟、泥土冻结的环境里，但仍然在狂风暴雪中茁壮生长。虽然长白山狂风骤雪，结满了零零碎碎滚动的冰块，对它们来说这简直是一场噩梦，这些大冰块就像一座座沉重的大山，但仍然不屈向上，因为它们一出生心中就有这个信念：年年向上，月月向上，天天向上，时时向上，刻刻向上，分分秒秒都向上！古代诗人王安石说：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”再说不是有句格言说得好吗？“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”腊梅自古以来就有“傲雪飞霜”的美誉！梅花使我非常惊叹！他向世界放射出自己的灿烂光芒！

我仔细端详着这株腊梅花，一会儿用眼睛看一看，一会儿用小手摸一摸，一会儿用鼻子闻一闻。啊！腊梅花真香呀！香得让人一闻就会心旷神怡；腊梅花真薄，薄得像一片片轻纱；腊梅花真美啊，颜色各异，形态万千，白的、黄的、粉的、红的。有的像一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞；有的像一位位小姑娘在凤姐姐的吹拂下躲来藏去逗乐；有的则像一个个“女汉子”，在风雪中傲然挺立。

哇！此刻我恍然大悟，顿时明白了：生命是美丽的化身，智慧的精华，是腊梅花的勇气！

勇气作文600字 篇2

自从步入初中以来，我由一个懵懵懂懂的孩子变成了一个花季女孩。在此过程中，知识增长了，见识广了，水平也提高了......可就是性格没变。

我是一个比较内向的人，平时不善言辞。在课堂上几乎听不到我的发言，除非老师点名提问。课堂上，当所有人东安静下来听自己回答问题时，我觉得那种寂静是令人恐惧的.，也有可能是害怕答错的原因吧，我的右手向被一块巨石压着一样，始终都没有举起来。说到底就是缺乏勇气。

到了初三下学期，我意识到这样学习是不行的，我开始想要积极的参加课堂。当我看到语文老师为没几个人举手发言而焦急的样子时，我想要为老师分忧，可是每次......

特别记得那是一堂语文课：那是一个上午，第三堂课的上课铃声响了，语文老师像往常一样抱着书走了进去。我在心里暗暗下了决定，这堂课一定要发言！课上了一半，老师也提了一些问题，终于我决定举手。当时老师抛出一个问题后，留了些时间让我们思考。到最后，还是那几个经常发言的人举起了手。就在这时，心底有个声音在迫使我：“快举手啊，你不是想改变自己吗？快啊！”突然，我双腿发麻，完全失去了知觉，心砰砰的直跳，仿佛下一秒它就要从嗓子眼跳出来了，脸也在发烫，我慢慢吞吞的将手举了起来，手肘靠在桌面上，手指也弯曲着，手腕倚着头。根本就没人看出来我是在举手。当我鼓足勇气，自认为是在举手时，老师却喊了别人回答。也许老师没看到，也许老师根本就没想到我会举手，自然不会注意到我......我感到一丝失落，从此，再也没有勇气去举手。

进入了初三，学习任务加重了，更需要融入课堂，走进课文。这样才能学得扎实。我要向这初中生活的最后一年借勇气，让它成为我学习的动力！

勇气作文600字 篇3

勇气，不只是一个词汇，还是一种力量，它不仅可以使我们克服困难，还可以带给我们快乐。

去年暑假，爸爸妈妈带我去“乐高美”水上乐园玩。一进门，我就迫不及待地换上泳衣，兴奋地奔向儿童水上乐园。

走进儿童水上乐园，首先映入眼帘的是一座三层高的大滑梯。我先上了一个小滑梯，一下就滑了下去，“扑通”一声溅起了水花，我和妈妈都哈哈大笑起来。我又想去玩更高的滑梯，那是两层螺旋形的滑梯，一层是蓝橙相间的，一层是红黄相间的，一层比一层吓人。

我先上了蓝橙相间的滑梯，可当我要滑下去的时候，却有些胆怯了。我觉得太高了，不论妈妈怎么鼓励我，我都不停地摇头，不敢滑下去。于是，妈妈先滑下去，当她再上来的时候对我说：“往下滑的时候速度一点儿也不快，你快来试试！”我看了看高高的滑梯，还是不敢滑下去。妈妈语重心长地对我说：“孩子，你如果连玩这么简单的事情都不敢尝试的话，那么以后妈妈不在你身边，而你遇到比这更困难的事，该怎么办呢？”我听了妈妈的话，终于鼓起了勇气，双眼紧闭，手扶着滑梯两边滑了下去。当我睁开眼睛的时候，已经滑下来了，我兴奋地欢呼起来，妈妈也高兴地把我抱了起来。我又想试试那层红黄相间的最高滑梯，可是我一看，比刚才的滑梯要高出许多，我的心扑通扑通地跳起来，只想赶快离开这个吓人的地方。这时，妈妈的话又萦绕在我的耳旁，我鼓起勇气回到第三层，勇敢地坐到了滑梯上，滑了下去。哇！这个滑梯的速度更快一些，但也更好玩。当我到达终点时开心地手舞足蹈。妈妈看到我有很大的进步，也为我感到无比的高兴！接着，我和妈妈玩了一次又一次，一直玩到傍晚我们一家才依依不舍地离开了水上乐园。

虽然这件事过去很长时间了，但我还是忘不了妈妈的教诲和勇气带给我的力量与快乐！

勇气作文600字 篇4

翻开相册，一张自己站在终点，与朋友抱在一起欢呼的照片，想起是运动会时的自己。

曾经的我，对于大型公开的活动十分排斥，哪怕是发个言都十分困难。我之所以这样，是因为担心出丑，被他人无情地嘲笑，这是我无论如何都不想面对的情况。

每当有活动比赛时，老师、朋友、父母都会询问我的意见，而我却用各种不是借口的借口强行搪塞过去。

一次运动会，被许多人轮番动员，我迫于无奈，只好同意参加了接力跑，而意想不到的是，我在最后一棒，这个位置给了我巨大的压迫感，原先已紧得绷起的内心便是到了绷断弦的边缘。

我想换个位置，却因怯懦说不出口。

承担着无形压力的我，只得看着队列越来越短，我心知，已经要轮到自己了。我想平静下来，但心跳不断加速，呼吸越发地急促，大脑早已一片空白，无法思考任何东西。

我突然听见同学们的呐喊，心中意志也坚定起来，下定决心拼尽全力去奔跑。

在我之前的人跑了出去，我知道，接下来就要看自己的了。

我的手握住接力棒的一瞬间，我抛弃了一切的不安、怯懦以及压力，把自己放开，带着在内心升腾起的勇气，以一往无前的气势冲向对面的终点。

当我停下站在终点的时候，我听见了裁判的哨声和人群的欢呼。几位好友冲过来抱着我，我们一同欢呼，这一刻，也永远地留在相册的那一页上，也刻在我的心中。

那以后的我，明白了勇气的意义，也能够在任何时间，任何地点都不再怯懦，面对什么也都不会再退缩，而是带着一份留在心中的勇气去冲破他们。