开心的作文合集十篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的开心的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

开心的作文 篇1

顾老师是我们的语文老师，他是我们全班同学的“开心果”，大家都喜欢上他的课。他的课上从来没人打瞌睡，好玩儿的事情也特别多。

记得在学《秦兵马俑》这课时，顾老师一脸神秘兮兮对我们提问道：“同学们，除了这些‘俑’，你们还知道哪些吗？”听到这个问题，大家纷纷议论了起来，可是好像谁也没有好的答案，不一会儿就都安静了下来，个个眼巴巴的瞧向了顾老师。

“我知道！”这时一个跟蚊子般的声音打破了沉寂。哈！原来是秦苏淮呀！“秦苏淮，你来说说，你还知道什么‘俑’？”顾老师笑眯眯地说。只见秦苏淮扭扭捏捏地站了起来，回答道：“还有蚕蛹！”。

“哈！哈！哈！哈！……”一听到这个答案，个个笑得人仰马翻，就连秦苏淮自己也憋红了脸快笑出来了。顾老师也忍不住笑了起来。“要是按你这么说，我也知道！还有游泳！”顾老师摸摸秦苏淮的头笑着说。这下，全班再一次爆发出阵阵的.笑声。我也哈哈大笑着，心想：“如果是其他老师，说不定要罚我们抄课文了！”

当然，我们有时也会惹得顾老师生气。不过，好在他是顾老师，生气后的结局往往也是大笑收场。在他生气时总爱说：“我真想……”不等他说完，我们就会齐声高喊：“血溅墙头！了此残生！”

接着，顾老师就会装模作样地顺手从我们的课桌上拿起支笔，一脸痛苦地插向自己的肚子，就在笔尖快要碰到他的衣服时，他又立刻按了下圆珠笔，把笔头缩了进去，还顺便说了句“好险！”这种场面我们已经见惯不惊了，只是在心里暗暗地说：“珍爱生命，远离圆珠笔！”

顾老师的课上永远都是那么快乐，你们说他是不是我们的“开心果”呢？

开心的作文 篇2

窗，正是因为人们打不开它，所以有了孤僻，自卑，闭锁……但是，屋子里若打开了窗户，我们可以感受到那清新的空气；可以见到那蔚蓝的天空；可以听到鸟儿那悦耳的歌声；可以闻到大自然的“清香”。同样，人们要打开了心灵的那扇窗户，你会发现蔚蓝广阔的天空上有自己这只自由自在的小鸟；在美丽的大自然里自己也可以唱出“悦耳的歌声”；在这广阔的世间，自己也能成为闪光的一点。

这一学期进入了初中，成了一名初中生。初中——在这个人生的转折点上，用心的拼搏了一个学期。虽然结果不是很完美，虽然一学期中有了许多磕磕碰碰，但最终还是要圆满的结束了！在这一学期里，我又从时间里偷来了许多“无价之宝”——我认识了自己，懂得了自己。记得刚进入七年级，老师让我们介绍自己，当时的我绞尽脑汁的认识自己。现在，现在的我才是真正的我，才是世间独一无二的我。记得当时的我是这样认为：我很独特。户口本上说，我是1999年3月3日的孩子；镜子说，我是一个漂亮单纯的孩子；爸爸妈妈说，我是一个调皮捣蛋的孩子；老师说，我是一个聪明有上进心的孩子……当时对自己的认识仅仅而已。想法并不复杂，更不深刻。当时的我也常常问自己：“哪个才是真正的我呢？”记得在那时出现了一个人，他温柔和蔼，平易近人——我当时的`班主任。我感觉她似乎很懂我，并且总是在关注我。当我学习正热火朝天时，她来鼓励我；当我考试拿不到成绩时她来帮我分析原因；当我有了自己的小心事时，她还会来跟我一起分担。就这样，久了，我找到了学习的途径，找到了学习的信心。紧接着，我找到了自己——那个独一无二，男孩般的女孩。是的，她认为自己很独特，她喜欢做别人不爱做的事情；她认为自己很优秀，别人做的事情她也尝试着去做；他认为自己很出色，所以满怀自信的去做任何一件事情。不管最后怎么样，不管曾摔倒过多少次，他总要尽力的去做。

人们要打开心里的那扇窗户。打开心灵的窗户，你才能飞向那蔚蓝广阔的天空；打开心灵的窗户，你才能绽放自己，让自己成为美丽的花朵；打开心灵的窗户，你才能成为世界上最独特，闪光的一点！花儿见到了阳光变得美丽诱人；鸟儿见到了广阔的天空，展翅高飞；人要充满自信勇敢的闯一回！告别昨天的“历史”，迈向成功的“未来”！上一代的伟人们所未走完的路，让我们沿着它走下来吧。站起来，不做时代的宠儿，做时代的英雄

开心的作文 篇3

人世间的一切名利都是虚幻不实，变化无常的;不要执着这些名利。真正的名利是一个人的心底善良，人们说你好，这才是最好的名;生活轻松，心情舒畅，开开心心，身体健康，这就是最大的利。因为身体才是你自己的本钱。没有身体，什么事都干不成。

俗话说的好，有钱难买人开心;香港人口头常说，最要紧是开心;北京人常说，活着就要快乐;所以佛教也讲，人活着就要放下自在。这几句话看起来大同小异，但仔细领会却各有含义。开心是精神层面的，是内心的活动。快乐向何处去找？而现在人似乎更多在于外求。不管内求，外求，开心与快乐都是人的一种心理状态，这种心理状态的存在更是一种社会的.存在。也就是说，人不可能脱离了社会，孤独存在。

人的所思所想、所言所行、所知所感、乃至人的一切美德都只能是通过社会、通过人与人之间的交往、联系而体现出来。一个人的快乐和幸福，恐怕也只能来源于同他人的交往和联系，在人与人的关系、人与社会的关系中才能品尝幸福，感受开心与快乐。

开心的作文 篇4

我弟弟性格很开朗，总喜欢和我一起玩，见我笑他也笑。有时候，还在背后学我的动作，逗得大家笑不拢嘴,都觉得他像个开心果。弟弟爱吃零食，妈妈过年那次给他买了开心果，于是，没到下午睡醒就裂开嘴，笑眯眯地管奶奶要开心果吃，边吃边乐呵呵的，就像个开心果。

有一次，我想试试弟弟能跑多快，就提出要比赛跑步，谁跑到了那根白线谁就赢。裁判是外婆，输赢都由她决定。“我数到3，就开始跑。”外婆说道。“一、二┅┅”还没数到3，弟弟就跑走了。我也不落后，撒开腿就奔了过去，弟弟看见我也追上来了，速度就加得更快了。离目的地不远了，我一个箭步冲了过去。哈！我第一，弟弟看见是第一，我不服输，说：“姐姐，我们再比一次好不好？”“当然了，你赢了，我请你吃巧克力和糖，好不？！”看着弟弟不服输的那眼神，我心里想：就让他赢一回吧！于是，外婆在喊到“3”的.时候，我减慢了速度，让弟弟超在我前面。“姐姐，我先到喽！”他笑了，就像一个大开心果。

开心的作文 篇5

生活就像一盒由无数种味道组成的糖果，你永远不知道下一颗“糖”是什么味道。我们就在这人生百味中成长，有苦，有甜，有酸，也有辣。而今天，我又品尝到了开心的味道。

今天下午，品德课上，茅老师并没有给我们讲课，而是径直走到电脑前，操作起来。我们都不知道茅老师这葫芦里卖的是什么药，所以议论纷纷，疑惑不解。这时，茅老师打开了大屏幕，只见他是在将我们一次次考试的成绩复制到同一个页面上。我们一下子恍然大悟，噢！原来茅老师是想给我们看一下自己一学期下来的总成绩是多少。我们顿时紧张起来，我也不例外，只能在心中祈祷着我能有一个好成绩了。

看着一个个分数的出现，我突然发现，我这学期语文还考得不赖嘛！我有了信心，心想：哈哈，这回我一定可以排进前十名了。想着，我便有更加热切地盯着大屏幕了。终于，所有分数都显示出来了，每一个名字后面都标有各自的总分和排名。因为是从后往前看的，所以，学号是2号的我便只能先看到别人的成绩。看着这些我学习上的劲敌们那骄人的成绩，我又渐渐有一点中气不足了。终于，轮到我了，可一看到我的排名，我一下子就被惊呆了，我竟然是第一名！接下来，我就一直呆在那儿，连下课了都不知道。

放学了，我在同学们那项目的目光中，脚步轻快地向家里走去。因为家中只有我一人，我只好把满心的欢喜藏在了心中。终于，妈妈回来了，我立即向她报告了这一喜讯。果然，妈妈狠狠地表扬了我一顿，还让我要再接再厉，不可以骄傲，还要全面发展，不可以偏科。我开心极了，心中像吃了蜜似的`甜，啊！原来开心的味道是这样的呀！

开心的味道真好，我以后一定要多多品尝！

开心的作文 篇6

生活是调味瓶，装着调着生活多样的味道，撒在生活中；生活也是调色板，画出生活该有的颜色；生活还是多变的.季节，春夏秋冬全都有。

那天，是个阳光明媚的日子，我们正要去旅游，坐16号车。我们是最后一个走的，但丝毫不影响大家的心情，但在途中，我们的车爆胎了！大家一听，立刻议论纷纷：“不是吧，会不会很久都不走啊？”一个同学叫道。“闭上你的乌鸦嘴，好事不说偏说坏事！”一个男同学大声嚷嚷的说道。导游姐姐发话了：“大家别说话了，我们来唱歌吧。”“不要。”男生们说道。“我听见时光的声音，说我已经长大了……”我们女生唱了起来。

我们还觉得太无聊，不知道是哪个女生说了一句鸭子，全班都在陈春江面前说：“鸭子，鸭子……”“谁是鸭子？”导游姐姐好奇地问。“他！”全班齐刷刷地指向陈春鸭说。“鸭子，上来唱一下。”导游姐姐打趣道。哈哈，一阵爽朗的笑声从车厢里传出。

这真是事故中的开心事。

开心的作文 篇7

她，中等身材，稍胖但很匀称，齐耳的短发下有一张圆脸，嘴角总带着一丝微笑。她就是名副其实的开心果??吴然。

开心果就是开心果，整天乐呵呵的。遇到高兴的.事时，开心果总是开怀大笑，放声地笑，身体还会不住地抖动，手舞足蹈，十分夸张。遇到烦恼时，开心果常常是捂住小嘴，轻轻地扭动腰枝，甜甜一笑，眼睛眯成月牙似的细缝。

开心果对我的帮助可的了！暑假期间，我到重庆吴然姐姐家去玩。重庆是出名的火城，夏日炎炎，烦闷的天气让我坐立不安。看到我愁眉苦脸的样子，吴然姐姐不停地对着我嬉皮笑脸，还时不时地抓我痒痒，给我讲笑话，使我云开雾散，露出笑脸。整个假期，吴然姐姐一会儿与我捉迷藏，一会儿与我玩老师和学生的游戏。是她让我的暑假过得丰富多彩、快快乐乐，难怪大家叫她开心果。

开心的作文 篇8

今天是星期五，我们要去广州玩。来到学校的教室里没有人，忽然，我后面出现了一位同学，他说：“自己去吃饭。”然后我立马向食堂飞奔过去。我终于到食堂了。我立刻吃完回到教室。老师带我们到了操场准备出发，真激动！

出发了!我是和张柠一起坐的。张柠拿出零食开始吃了。老师却说：“不能吃东西！”张柠立刻收了起来，我和张柠只能一路聊聊天，看看美丽的`风景。终于到了！可不是真正的到了，因为我们主要是去岭南科技馆。我们只还是到岭南橡象园来吃饭和参观。这饭真香！不过有人在我吃饭的时候跑出去。我问他你去哪？他说：“买东西。”说完他便下去了。我一听可以买东西，就赶紧吃完丢在垃圾桶里，跟着他看在哪买。哇！好多东西呀！我立刻拿出钱买了个“抓不稳”。

我们来到了岭南科技馆，这里的东西真好玩！

这次真开心！

开心的作文 篇9

每周五下午上完音乐课，我们全班就要开始打扫卫生。今天，我被分到了擦玻璃的小组。

我一手拿着抹布，一手提着小桶“咚咚咚”的跑向了卫生间，来到卫生间，只见两个水池的后面排着两条长长的队伍。我见了心想，天哪，要打扫卫生的人可真多呀！我皱着眉头，慢慢的走向一条队伍后面。接完了水，我弯着腰，双手提着沉重的水桶来到了窗户边。我把抹布放在了水桶里蘸了蘸水，然后拿出来拧干，抖一抖，将剩余的水滴抖进水桶。我拿着抹布开始在玻璃上用力的擦了起来，抹布和玻璃之间不时地发出“吱吱”的声音，真像一只老鼠在唱着欢乐的歌。

咦，怎么回事儿？这一块可真难擦呀！我皱着眉头，用力的'在玻璃上擦来擦去。哎，还是没擦掉。我瞪着这块顽固的污渍，深叹了一口气。看来，得用小刀来刮了。我放下抹布，跑进教室拿起小刀来到窗边。我先是小心翼翼沿着边缘刮着，太神奇了，小刀可真棒，刚刚抹布擦不掉的顽固污渍，一下子就被小刀刮掉了。

下面擦干净了，该擦上面了。我抬头看着上面的窗户，呀，上面可真高呀！我连忙跑进教室端来小凳子，站在上边，一手拿着抹布，一手扒着窗框用力的擦了起来。转眼间，玻璃就被我擦的雪亮雪亮的，我猛的跳下了板凳。

抬头看了一眼自己擦干净的玻璃，心里一阵欢喜。今天我可真棒呀，打扫除真开心！

开心的作文 篇10

从我懂事以来，有许多让人感受不同的事，这些事就一个个不同颜色的泡泡，在我的脑海里。那些红色的泡泡都是一些快乐的记忆，我现在就选一件事告诉你们。

那是一个周末的.下午，爸爸带我去学自行车，我非常高兴，立刻就跟着爸爸去了。我们选了小区里的一块空地，爸爸让我坐在上面骑，他跟在后面扶自行车，我觉得这个方法很好，然后就坐到了自行车上，于是我就在爸爸的指导下开始骑了。由于爸爸在后面，每次我骑的要倒地时候，爸爸都能把自行车扶正，所以骑非常简单。过了一会儿，我觉得我应该可以了，便让爸爸松手，就跟在后面，爸爸想了想说：你可以吗？我信心十足地说：当然可以了，你就看着吧。可谁知，刚骑出一点儿，自行车就不受控制似的，一下子就转了个头，往旁边的花丛撞去，虽然我刹车及时，但我还是吓了一跳。我并没有退缩，再试了一次，这次好多了，我终于可以骑出一段距离了，可当我正在为能骑一段距离而高兴的时候，意外发生了。我在一个转弯时，由于转的过猛，结果没转回来，我摔了一个四脚朝天，还蹭破了一些皮。爸爸急忙赶过来，关心地问：没事吧，疼不疼啊？我立刻大哭起来并说道：能不能不学了啊，太疼了。没关系的，既然都学到这了，绝不能半途而废。我听了后，心情稍微好点，同意继续学了。这次我更加小心，让爸爸在自行车后面多扶我几次，我才开始自己骑，这次我比以前好多了，没过多久，我就差不多能自己骑了，我非常开心，爸爸也在一旁夸我真厉害。

那一刻，我真的好开心，因为我明白了，不要小瞧任何事；我真的好开心，因为我知道要坚持不懈；我真的好开心，因为我学会了骑自行车。