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有关我的四年级作文300字4篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的我的四年级作文300字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关我的四年级作文300字4篇

我的四年级作文300字 篇1

我眼中的诸葛亮是一个足智多谋、神机妙算、鞠躬尽瘁的一位杰出的政治家、军事家、战略家。

他向鲁肃借船二十条,并推算出三天之后必有大雾。第三天的四更他和鲁肃一起到曹营去借箭。因为江上雾大曹军不敢出来应战,只能在岸上放箭来吓退他们。结果,十万支箭全部射在了船上的草把子上。这就是著名的“草船借箭”的`故事。诸葛亮的神机妙算、善于观察在这个故事中得以充分的体现。

他的足智多谋体现在“空城计”这个故事中。面对司马懿率领的十五万大军。诸葛亮想出了一个“空城计”。他大开城门,自己坐在空无一人的城墙上悠闲地弹琴。使得司马懿不敢冒然进攻。一个人击退了十五万的大军。

他一生为辅佐皇帝鞠躬尽瘁,死而后已,最终累死在战场上。同时,他还是一个发明家,他发明了孔明灯、诸葛弩、木牛流马等等。尤其是木牛流马的发明,为军中粮草的运送做出了很大的贡献。

这就是我眼中的诸葛亮一个有超人胆略和杰出军事才能的英雄。

我的四年级作文300字 篇2

我最敬佩我的哥哥。他又高又瘦,一头乌黑发亮的头发像是被黑墨染过一样,一双黑色的眼睛透露出他那机灵的特点。

我的哥哥最厉害要数他与别人打篮球了。有一次,他与十几个同学一起去打篮球。对方的球员全都逼向正要进攻他的队员,他的队员来了个过顶传球,传给了哥哥。只见哥哥拿到球就飞快地运球绕过来拦截的对手,像箭一样冲到篮下。对方的队员要“盖帽”,左抵右挡。哥哥往左边虚晃一下,又转了一个身,往右边投进了篮筐。我看了不禁拍案叫绝。对方中场刚刚传了个球,在运球之时,哥哥以迅雷不及掩耳之势从边上飞奔过去,一下断下了对方的球。当他们还不知发生了什么事的时候,哥哥又风驰电掣地来了一个精准的三步上篮,这一幕多么精彩,简直比NBA的赛场上的科比还要牛。

对方的球员开始纷纷拦住哥哥。在对方出界之后,哥哥接住了球,做出要投球的动作,对方有几个球员开始挡在篮下,防止哥哥投篮。谁知,哥哥去将球径直传给一旁守着、准备投篮的队员,他的队员轻而易举地投进了篮筐。

瞧,我的哥哥打球可真厉害、机智。所以我十分敬佩我的哥哥。

我的四年级作文300字 篇3

我有一位好同学,爱扎一条马尾辫,走起路来一甩一甩的,活像一只快乐的小鸟,玫瑰般的脸上嵌着一双明亮的眼睛,一闪一闪的,像两颗灿烂的珍珠,她叫胡旭晴。

我最敬佩她的是学习,不管是英语数学、作文还是其它方面,她都很优秀。比如朗读———语文课上,老师让她读课文。胡旭晴站起来,抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,每次朗读完,我们都会报以热烈的掌声。

她很好学,有一天,活动课下课了,我们去找胡旭晴玩。正在做作业的她拒绝了,她想做好再去玩。只见她一手拿着笔,一手按着本子。她一会儿埋头苦写,笔底下好像有源源不断的水涌出来;一会儿低头沉思,好像在找什么方法;一会儿翻翻课本,好像小鸡在寻觅食物;一会儿口中念念有词,在认真读问题。那专心的样子,让我很是敬佩。

我的四年级作文300字 篇4

星期天,奶奶叫我起床折被子,我迷迷糊糊起来,但睡意越来越浓,最后还是招架不住,“砰”的一声倒在床上,香甜地睡着了。

时间转到了20xx年,我已是一个经验丰富的探险家。站在高高的阿尔卑斯山顶上,望着半空盘旋的北美鹰。我陷入了沉思,过去奶奶常常说我傲气,但现在不是了。全世界都见证了我的勇敢:跨越大洋洲,穿越死亡岛,探索金字塔,爬上珠穆朗玛峰……难道不是我的杰作吗?虽然那个水晶般纯洁的童年已经离我远去,但它却深深地铭刻在我的脑海里。如今作为一名伟大的探险家,我冒着生命的危险探索未来。

站在阿尔卑斯山上,空中时而传来北美鹰悲哀的呼叫,我又想起儿时的欢笑声,我完成了我的心愿,我因此而付出了艰辛。走在通往北极的路上我又遇见了儿时的同学——陈龚瑜,多年不见和泪水再次滋润了我饱经苍桑的面容。

我猛地一振,美梦惊醒了,我又看到了童年的影儿,奶奶面容显得特别慈祥!

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