【精品】烦恼小学生作文汇编5篇

在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的烦恼小学生作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

烦恼小学生作文 篇1

时间在一分一秒的流逝，同时我的眼镜度数也在一度一度地上涨。真是烦死人啦！眼睛不好太烦恼，各种问题来困扰。同学以此嘲笑人，眼镜先生离不了。这个眼睛不好可太令人难堪，不戴眼镜看不清，戴上眼镜被嘲笑。一次，我忘了戴眼镜，结果看不清黑板上写的资料，抄不了，只好看同桌的，可这一幕却被老师看见了，误以为是我在偷偷说话，把我叫起来狠狠地批评了一顿。我当时都委屈死了，后来老师了解到原委，这才还我一个清白。还有一次，那时已是初春了，地上的雪化了，铺成了一地冰。见到冰，我们是可喜出望外，都跑上去滑冰。我负责向冰上扔雪块，增加冰的滑度，可不知为什么，我竟脚下一滑，失足跌倒在冰上，眼镜摔碎了，镜框把眼皮硬生生地划出了一道三厘米长的口子。当时我满脸是血，把伙伴们吓得够呛，最后妈妈带我去包扎，伤口愈合得很快，但还是留下了伤疤。唉，想想自己的烦恼，其实也不算什么。生活就是由烦恼组成的吧，攻克一个烦恼，就会长大一点，但下一个烦恼便会接踵而至。烦恼多少无所谓啦！

烦恼小学生作文 篇2

大家好，我的名字叫自行车，我的来历可长了，说也说不完呀！

大家一定知道我吧，我现在虽然很落后了，但是，摩托车弟弟，电动车妹妹，他们可都没有我的寿命长呢！我们一代代地传下来，我们虽然寿命很长了，但是，我们还是孜孜不倦的为人民服务，现在的我们，有了几个新招呢我们以前没有变速器，经过人们的修改，我们终于从旧社会走出来了，走在了新社会的大路上前进着！我们的来历可不小呢！现在的我们，我们已经很自豪了，我们的事业很好了，我可不想长篇大论呀！我就简单的说一下吧！！！我是自行车家族的.一员，我的小主人是陈思元，我现在被锁在了车库里，在那里准备睡觉呢！但是，见你还没有睡，我开始讲了，我的家在商业街的一家自行车店里，那时，我真在舒舒服服的睡大觉，可是，店长的目光注视着我，我迫不急待的从梦中惊醒了，看见店长把我交给了一个陌生人，我只好跟着他来到了这片让我活动的区域，我高兴得一蹦三尺，哎呀！！！高兴得太过头了会乐极生悲的，我的小主人对我太差劲了吧！

他一回到家就得意洋洋的，骑起了我，我高高兴兴的，但是，没有想到的是，竟然差点就发生了车祸，我的前轱辘和一面墙撞了，然后，我伤痕累累了，我要向人类发出倡议：

1、 我们想获得自由

2、 主人不能不能天天骑我，我想多休息一下。

3、 主人，希望您能答应我。

烦恼小学生作文 篇3

我有一个烦恼，就是妈妈老拿我的缺点和别人的优点比。只要邻居弟弟一背英语单词，妈妈便嘀咕开了：“你瞧你瞧，人家比你小，会背那么多单词，可你连A、B、C、D都读不好。人家有那么多优点也不骄傲，而你——取得了一点点小成绩就沾沾自喜，一点也不知道谦虚。去，给我背书去！”我每天中午都喜欢出去晒晒太阳，而楼上的姐姐每天的这个时候都要练习弹琵琶，如果妈妈也在，准会又唠叨开了：“你看你看，人家都有一技之长，你呢？每天尽想着玩儿，一个特长也没有。”“我怎么没有特长！”“你有什么特长？”“我数学学得很好！”“那有什么用，有本事你也去弹琵琶！”拿我的短处去与别人的长处相比，这不明摆着我输吗？唉……

妈妈呀妈妈，我知道你望子成龙心切，可也不能拿我的短处去和别人的长处比呀！少拿我和别人比，行吗？毕竟我们各有所长啊！

烦恼小学生作文 篇4

看到题目，同学们可能会很纳闷，都说坏孩子烦恼多：什么完不成作业被老师PK呀！上课不遵守纪律被老师批评呀！打扫卫生时开小差被老师惩罚啊！等等这些都是坏孩子的烦恼。怎么乖孩子还会有烦恼呢？

唉！听我给你一一道来。

自从我上了六年级，为了赢得老师和同学的好评，我是上课又遵守纪律，课下又认真完成作业，打扫卫生时一点不敢马虎，尽量让自己各方面都表现得更完美。这样的表现怎能不让老师喜欢，同学们羡慕哪？可是，一系列的麻烦事也就接踵而至。

“王默涵，你去参加征文比赛吧！”“啊？为什么”“你平时写作文不是挺好的吗？”语文老师说道。啊，我可从来没有想过参加征文比赛！如果写不好，此不是辜负了老师和同学们对我的希望？所以这个星期天，我没有往日的快乐了，我得好好的构思一下，把我写好的作文发送到老师的邮箱里去。接下来，我长长地舒了一口气，开始恶补我的其他作业，真是顾了吹笛，顾不上捏眼！结果，星期一上学，还没到教室的门口 ，便听见朗朗的读书声，我急忙推门进了教室，问了同学：“咦，你们在干什么呢？”“王默涵，你难道忘了吗？老师说到校后检查周末的背诵作业！”同学怀着疑惑的眼光回答我。哎呀！对了，我忘了老师周末留的这项作业了，都是比赛害得我。趁老师没有来之前赶紧背，我刚从书包里掏出语文课本，哪知老师就进来了。完蛋了，完蛋了，这可怎么办？老师立刻问：“小组长都检查完了吗？谁没有背过，请站起来。”听到老师这句话，我如晴天打了一个霹雳，惊慌失措，只好扭扭捏捏地站起来。老师怀着惊奇的眼光看着我，我知道此时老师肯定非常失望。哪知老师竟没有让我坐下，就这样，我可怜巴巴地站了一节课，到第二节课上课，我才解放。我揉了揉酸痛的腿，想到老师对我的严格要求，我的脸红了，我暗暗发誓：老师，我不会再让你失望的。

唉，类似这样的事还有很多，这就是乖孩子的烦恼呀！

烦恼小学生作文 篇5

我哭了。

雨淅淅沥沥地下着，是老天在为我的遭遇哭泣吗？叶儿哗啦哗啦地摇着，是树木在为我的命运叹息吗？青蛙呱呱呱呱地叫着，是它在为我鸣不平吗？

刺眼的灯光中，我仿佛又看到了那鲜红的83分，那张冷若冰霜的脸，那只举着木棍的手！

分数啊！你是一条坚韧的绳，将我紧紧地束缚在试卷上；你像一道坚固的墙，将我与轻松快活间隔；你如一座高大的牢，将我囚于不安与担忧之中。分数啊，我多么想跳出你这个怪圈。

今天厕验得了83分，为什么？是因为我基础不好？是因为我没有用心学习？是因为我没有认真地对待考试？不，都不是，是因为考试时紧张的心理。我怕分数考得不理想，我是带着不安的心情去参加考试的……83分！妈妈的脸色晴转多云，爸爸的嘴角开始抽搐。面对木棍，我闭上了眼睛，我无力反抗，我不敢……

暴风雨停息了。我倚着窗口，流着眼泪问我自己：“你真的是那样无能吗？”

又一次考试，得了100分。

回到家里，迎接我的是妈妈的笑脸、爸爸爱抚的目光，这是奖励吗？我想起了83分，想起了上次那冷若冰霜的脸，那举着木棍的手。

我又觉得鼻子酸溜溜的。

夭边的月，暗淡无光；街旁的树，静悄悄的；沟里的虫儿，时断时续地鸣着……我倚在窗前，上次的83分，这次的100分，情况是怎样的不同啊！下次，又将是怎样的呢？

我问苍天：“我何时才能挣脱分数之绳？”我问树木：“我何时才能摧毁分数之墙？”我问虫儿：“我何时才能逃出分数之牢？”我问一切一切的生灵：“我何时才能从分数中跳出来？”

我忽然觉得两颊一热，双眼又模糊了。