描写彩虹桥作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的描写彩虹桥作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写彩虹桥作文1

彩虹桥位于婺源清华小西湖，渡八百载风雨而雄在，历千古而存今，誉为江南第一廊桥。

“两水夹明镜，双桥落彩虹”，为名之由来。桥长一百四十米，宽七米，四墩五孔，数廊。建桥者谁？浮图济祥、能人胡永班是也。竹簧深幽，穿石径至岸，只见一桥凌波，势若飞虹，巍巍然，墩若逆舟，恢弘至极。廊阁交替，气宇轩朗，其貌翼然。

拾阶而上，廊眉饰彩金大字：彩虹桥。立于桥廊：金风徐来，心旌甫畅。其下：天光云影，楔石为坡，敷涓流潺潺。墩石为径，似新月一湾，游人跃其上。登高临远，青山绵邈,近峰倒影，白墙黛瓦流沔于绿波。

廊桥椽头磷磷，穿坊迂回，婉转相连。其阳为栏，可临波而远眺，山色尽敛；其阴为椅，行憩于途可话家常；其间石桌石凳，明暗因时而变幻。乡间士子，常会于此，或登高而舒啸，或衔觞而忘归。

乘浮槎逆波而上，水草招摇，游鱼细石可见。人在溪中行，可濯手，可濯巾。山气日夕，水雾渐升。梢翁立于槎尾，撑篙而歌。一圈圈涟漪，漾开一溪欢。浣纱埠头痕犹湿，恍如,捣衣砧上人未远。倘若，皎月在天，水月在侧，砧声慢慢，秋蛩争鸣于四野，此为小西湖秋夜之大观也

秋暝渐深，游人渐去。回望山影水岸，一片溟蒙。新安七人行，回石径，灯火阑珊处便是来路。

描写彩虹桥作文2

十月一日，我与何静、王冠霖、周子棣等同学拼命的挤上了871公共汽车，相约去文化宫看电影。汽车行驶快要到了两路口的时候，我的心就有些激动了，我快要看到彩虹桥了，我便在车上不管不顾的、高声大气的告诉何静，“看，那儿就是彩虹桥，是我久违的彩虹桥”。我以前在少年宫学跳舞的时候，每个星期日都要与彩虹桥见一次面，现在已有两年多没有看见彩虹桥了，今天我终于又看见它了。

“彩虹桥”的全名叫“菜园坝长江大桥”，“彩虹桥”只是一个简称，因为它从远处看，看得最清楚的是拱桥，拱桥像一座从天而降的彩虹，美极了。这“彩虹”躲在薄雾里若隐若现，像含羞的小姑娘，在那里窥视着过往的车辆。这“彩虹”可不是彩色的哦，它是红白相间的，看起来很单调，其实是邓文中爷爷刻意设计的“苗条型”的彩虹桥，是目前国内最大的公共汽车和轻轨两用大桥。“彩虹”上挂着数不胜数钢缆，别瞧不起它们，它们可是这座桥的“老大”，没有了它们，就像人没有了骨头。

我隐隐约约看到了拱桥下面的桥面。桥上车水马龙，拥挤而有序，有小巧玲珑的`小轿车，有庞大的大货车，有长途汽车、面包车……这座桥横贯江面，仿佛是一条钢铁巨龙卧在风平浪静的江水之上。桥下，有几艘轮船在平静江面上慢慢的滑过，在江面上留下了几乎看不到的痕迹。

“一桥飞架南北，天堑变通途。”当我的视线离开了那彩虹桥的时候，不由得勾起了我依依的眷恋之情。

描写彩虹桥作文3

花儿的快乐，是在春天里绽放笑容;草儿得快乐，是在风雨中学会顽强;蚕儿的快乐，是吐出最柔软的丝;蜂儿的快乐，是酿出最香甜的蜜来。而我得快乐又是什么呢?是给予换来心灵的彩虹。

从小，我就与书成了好朋友，对知识的魂牵梦萦打造了我对它无边的向往，一有空，我就飞奔向书店。虽然今天是儿童节，但在我心中捣蛋的书虫又驱使我迈进那家我来过n次的书店。

我来到儿童文学专柜，翻了翻一本《水浒传》。看了一页，就无法移开我那贪婪的目光，继续看了下去。直到夕阳亲吻西山时，残霞的容颜移动我的目光。我合上书，向收售处走去。

我整准备付钱，这时，一位小女孩大汗淋漓地跑了进来，问售货员阿姨：“你们…还有…没有《水浒传》…这本书呢?”阿姨摇摇头，指着我说：“没了，这个小女孩要买最后一本《水浒传》了。她立刻变得灰心失望，垂头丧气地轻轻叹了一口气。

我盯着手中的那本《水浒传》，心中忽有一念：把书让给她吧，看她挺着急的。但是这本书又写得太好了，我到底该怎么办呢?

这时，我脑中碰出一只天使和一只恶魔，它们为这话题进行了一番唇枪舌剑，最后，天使胜利了。

我终于鼓起勇气，走向前，说：小妹妹，你那么急需这本书，那么就让给你吧。她听了，连连摆手说：“这可不行，你都要付钱了。我认真地对她说：“我们有缘千里来相会，相识是一种缘分，一本书而已，何足挂齿呢!”

她对我微微笑，付了钱，快乐地回家了。售货员阿姨也对我笑了。

我陶醉了，陶醉在那快乐的滋味中，在快乐的彩虹桥上漫步。

回家路上，我感觉脚下轻飘飘地，仿佛踩着一朵幸福的云。虽然我没买到书，但从这一刻开始，我明白：“施比受更有福!”