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高中作文10篇

作文2.74W

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的高中作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高中作文10篇

高中作文 篇1

水无常华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击乃成灵光。人生不会平平淡淡,简简单单,有铺满鲜花的康庄大道,也有充满坎坷的崎岖山路;有海阔天空的轻松与逍遥,更有让人心烦意乱、不知所措的"小门"。

孟买佛学院的第一课堂让学生们弯腰侧身而过的也许并非只是一扇现实中的门,它给了学生面对人生中困难与风雨的哲理:面对困难,只有怀着一颗谦虚的心,改变自己,灵活地解决问题,才能获得真正的胜利。

谁都明白"两点之间,直线最短"的道理,但却很少有人知道,人生长跑并非简单的几何图形,不是一条由起点通至终点的直线便可以搭造成的理想桥梁。人生中有太多的弯路和阻碍,有些险阻并非我们靠蛮力能够克服的。在这个时候就需要我们弯腰侧身,随机应变地通过改变自己来走过"小门",巨大的困难也许只需我们稍微改变一下急促前行的脚步,便可化干戈为玉帛,达到"退一步,海阔天空"的完美景象。

无论是"仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人"的李太白,还是"采菊东篱下,悠然见南山"的陶渊明,或者还是"去矣,吾将曳尾于涂中"的庄子,或者还是奔走游说于诸侯列国,对君王滔滔不绝讲述仁政之道的孔孟......面对仕途的艰辛,面对人世的繁芜,面对官场的黑暗,面对现实的残酷,他们却最终找到了一条在污浊不堪尘世间属于自己的路。在现实中,他们也许"摧眉折腰",而在他们伟大的精神净土中,他们从未低下过高昂的头颅,永远朝着梦中的精神家园勇往直前!

所以,无论侧身的姿势多么窘迫,低头的神情多么卑微,但人们还是义无返顾地冲向面前的小门。门开后,就是一片自由驰骋的天地;弯腰后,仍然可以挺直脊梁做人。

浸润在历史的长河中,中华五千年的历史中有许多耻辱与抗争,又何曾不是那一扇扇小门,引无数英雄为民族之独立、中华之崛起折腰。然而只要爱国之心不灭,中华之魂不倒,中国就仍像一只傲然挺立的雄鸡,永远屹立在世界的东方!

人生如门,门如人生。门中看人生,我看到了不畏困难的勇敢和虚怀若谷的谦卑若船舵般,把握着人生航船的方向,朝着远方的目标破浪前行......

高中作文 篇2

法国思想家伏尔泰说过:“时间是个迷:最长又最短,最快又最慢,最能分割又最宽广,最不受器重又最宝贵,渺小与伟大都在时间中诞生。”富兰克林说过:“时间就是金钱。”这些至理名言,都是告诉我们要珍惜时间。

只有这样我们的生命才是充实的。

珍惜时间,可以使我们的生命充满希望。匡衡,凿壁偷光,一个对知识充满渴望的文气书生,面对时间的流逝,他毫不放弃,只是珍惜一分一秒,在隔壁邻居的灯熄灭之前,努力地读着书,

思考着其中的奥秘,就在这一分一秒中,他取得了新知识,这样的刻苦,如此的珍惜时间,还怕无金榜习题名之日吗?试问,一个不珍惜时间的人,会在夜深人静时,还继续学习吗?我想,这是不可能的。

珍惜时间,可以使我们的生命在历史的长河中变得闪耀。鲁迅,从小喜爱学习,有一天,上课时,他迟到了,于是下课后,就在自己的课桌上刻了一个大大的“早”字,对于鲁迅先生来说,他浪费了自己的时间,感觉愧对于自己,于是更加奋发图强,

他时刻都在揭示自己,不能让生命白白溜走,要抓住每一天,利用有限的生命,创造无限的价值,因为从小对自己严格要求,让他在五十多年的岁月长河中,铸就了从未有过的辉煌。

试问,一个不珍惜时间的人,会在迟到后仔细地反思吗?他会利用时间,让自己变得更加闪耀吗?我想,只不过是一位凡夫俗子,平淡无味,一生毫无波澜。

珍惜时间,可以使我们的生命在平庸中大放光彩。牛顿,他是我们最相熟的物理学家。又一次,他在煮鸡蛋,边煮边看书,思考着一些问习题,一不留意竟将钟表煮进了锅里,待他发现时,已经过了很久,可怜的钟表就这样停止了转动,

他一生研究探索,只为抓紧时间,让生命变得充实,还为后人留下了知识领域的财富。试问,一个不珍惜时间的人,会为了自己过得充实而争分夺秒吗?我想,他们可能永远都不要会真正地领会到成功的喜悦。

时间,就是生命,浪费时间无异于谋财害命。有的人,不懂得珍惜时间,可笑地炫耀着过去的荣誉,一生无所作为;有的人,分秒必争,努力地创造着有用的价值,一生辉煌腾达。

然而,我更赞同后者,让我们奏响生命的乐章,舞动青春的旋律,让我们珍惜时间,让生命更加闪亮!

高中作文 篇3

桑提亚哥是个可怜的老头——看上去似乎是的。海明威以自己精炼的语言塑造了这个形象,可以说,海明威并没有给予老人成功,却赋予老人在压力下优雅而坚韧的形象。

老渔夫在海上一无所获地漂流了84天后钓到了一条巨大无比的马林鱼,这是一条比他的渔船还长2英尺的鱼,是在拖着渔船整整两天两夜之后才被刺死的。老人的命运似乎并不成功,他又遭遇了鲨鱼,经过殊死的搏斗,马林鱼只剩下一副骨架。

骨骼是精神的支柱,海明威看似没有让老人桑提亚哥成功,却以光秃秃的骨骼奏出了老人生命的硬度。

“我与你奉陪到死”——这个硬汉面对挑战如是说。暗喻他自身的英雄主义所在,还有他趋向坚韧的力量。故事的头尾,都出现了名叫明诺林的男孩——他希望继承老人的事业。何止捕鱼的事业要被传承,这副铮铮铁骨又何尝不为我们所崇敬、所供奉、所学习呢。在老人的故事里为什么有这个孩子的出现?年轻,象征着力量与希望,即便是老人,他的内心同样是年轻的。文中多次描写到狮子,阿非利加海滩上,狮子在笑闹嬉戏,它们浮现在老人的梦中,一直在老人的心中,同样揭示了老人永远不会老的意志。

海明威的这部小说荣获了诺贝尔文学奖与普利策奖。这个骨头里留有几百块弹片的硬汉作家,恰当地写出了生命的强度,告诉我们怎么去面对生、老、病、死,告诉我们心该有多宽,如海一般。老人是孤独的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤独的,因为他的意志是那样的坚强。

不妨将鲨鱼看作打击,吃掉你的成功与幸福。但正如那孩子说的:“它没有打败你,它没有。”

一个真正的强者,只能被摧毁而不能被击败。

永不言败,这就是《老人与海》告诉我们的。

高中作文 篇4

游泳吗?去水族馆吗?去捉鱼虾吗?不,不,开学了。过了暑假,我们迎来了新学期,我们又可以一起学习了!

我早早地起了床,背着书包,一蹦一跳地走出家门。

空气格外清新,小草上有几颗露珠,露珠从草叶上滚下来,落在我的手上,凉凉的,我心里很舒服。我想:妈妈在上海,我日日思念妈妈,我要把思念化为学习的力量,读好书,不让妈妈操心。想着想着,一个清脆的声音从我耳边响起:“洛琦,好久不见啦!”哦,是我的同学刘欣焰呀!我也打了招呼,说:“你好啊!”我们边走边说。

小鸟唱,风儿吹,白云也在飘。

不一会儿,我到了学校,马上就能见到同学们了,马上就可以见到敬爱的老师了,马上就又能和同学们游荡知识的海洋,我无比兴奋。

我来到班级,发现桌子摆得整整齐齐,黑板干干净净,同学们有的长高了;有的长胖了;还有的成了帅气的小伙了,美丽的小姑娘。大家七嘴八舌地说着自己在暑假里的趣事,唉,“江山易改,本性难移”我们班爱说话的毛病还是没改呀!

老师来了,老师一本正经地说:“同学们,坐好,发书了。”班上的同学安静下来,等着一本本书发到自己手中,我和几个同学发书,一本本书真重,我发呀!发呀!我发好了,我擦擦汗,回到座位,书本散发出香气,好像在说:“你要爱护我们呀!”我看着一本本书,决心好好学习,天天向上!

我要多学些知识,让妈妈开心!

现在,开学了,让我们的心从泳池里回来,从小河里回来……新的学期中,我要努力,有新的目标,从起跑线起跑。

最后告诉你们句话:书是人类进步的阶梯!

高中作文 篇5

一阵闷雷,一缕缕黑烟划过,“怒而飞,其翼若垂天之云背负青天而莫之夭阏者”。我不知道这是我第几次梦见这样的画面了。也许,我天生就喜欢它,一只飞翔在怒江上空的鹰。我想与它的目光对接。

其实,对于它,我并不熟悉什么,只是偶然看见一张照片,心里就激动了起来,想着那里的铁索,想着那里的雄浑,想着那里的气势与境界。我想,它便是我的大鹏。我喜欢它的眼睛。它的眼睛不是黑夜里的蝙蝠的眼睛,也不是晚间的老鼠的眼睛。

我想与那鹰的目光对接。只是,哪有这般容易啊。在现实中,我根本不能看见它,但我期待着有一天,我能与它的目光相对。

我知道,它是不屑于与我的目光对接的,它的眼里只有那垂直而上的绝壁,只有那一派辽阔的怒江,只有那深远无边的天际。它每日都会盘旋,在上空张望横跨怒江上的那一根溜索。它在上空俯视着,只与勇敢者对视,并为他们祈祷,为他们祝福。

我知道,它是不屑于与牛交流的。那些只要到了怒江再也不肯走半步的牛,只会哀叫,甚至还把持不住自己的屎尿。牛的头耷拉着,似乎也没有勇气与鹰的目光对视。然而,鹰似乎总愿意与马对视。马总是那样的淡定,面对绝壁也总是昂着头。鹰是喜欢这种淡定的,要不它怎么总是喜欢将目光停留在马的身上呢?

我不知道,鹰愿不愿意把它的目光也停留在我的身上,我是愿意的。

我的梦中又多了一位领队。领队骑的是那匹能与鹰的`目光对接的马。领队不爱言语,只是常常默默地走到溜索前,稳稳地敲一下溜索,最多再回头瞟一眼那些汉子。那些汉子在领队的坚毅的目光中一个一个地过了溜索。领队只是站在溜索旁看着,是那样的从容。

我想,鹰是能看到这一切的。

突然,一声呼啸,尖得直入脑髓。领队过了江,又瞟了一眼准备妥当的汉子们,便骑上了马。马依旧稳稳地走着。“啾——”又是一阵长啸,是那只鹰的声音。我知道,那个声音,是一种赞叹,更是一种契合。

每当鹰叫的时候,我的梦就醒了。我想,飞到了天上,我的目光里就是整个世界了。

高中作文 篇6

祖国遭侵犯,男儿当自强。辞别家乡酒,壮士不复返。与敌狭路逢,血溅勇者胜。心中无怨悔,扬我国军魂。——题记

这首小诗是我在读过《亮剑》以后,挥泪写下的。人人都有偶像,人人都有崇拜的人,我却没有。有的时候我会反问自己:“我与时代脱节了吗?”不,我没有。偶像榜样,我也有只不过我崇拜的是一种精神,一种人格。那就是——中国军魂!

也许许多人对,这个词感觉到茫然。是的,军魂是很难理解透彻的。军魂那就是一只部队的魂魄,兵熊熊一个将熊熊一窝。从将军到士兵那都是一个性格,这就是军魂。而我们中国军队的军魂那就是亮剑精神。

小时候,母亲问我你的理想是什么。我说:“当科学家。”最近又一次母亲问我你的理想是什么,我低头沉思了一会儿说道:“死在战场上。”母亲说我是思想偏激。我没说话。其实这才是男人应有的理想为祖国抛头颅洒热血。正如我最近看的《血刃》一般。特种兵“毒牙”,在一次对外军事作战中,经历了常人难以想象的生死磨难,终于圆满地完成任务回至雪虎大队。这个刚强无比的铁血汉子,在情感路上却备受煎熬,他那绚烂如花的爱情,永远只能放在国家使命之后。用生命守候着对国家最为神圣的誓言——忠诚。

如果祖国遭侵犯,我们的第一道防线。正如滚滚长江水般得人民子弟们,热血男儿一去不复返。古代剑客们在与对手狭路相逢时,无论对手有多么的强大,就算对手是天下第一的剑客,明知不敌,也要亮出自己的宝剑。即使是倒在对手的剑下,也虽败犹荣,这就是亮剑精神。纵然是敌众我寡,纵然是身陷重围,但是我们敢于亮剑,我们敢于战斗到最后一人。这就是亮剑精神。

亮剑精神是一种团结的力量。大到这个团队的整体,小到团队的每个成员,都豪气当头,饱含着势不可当的爆发力和强大无比的凝聚力,从而铸就成这个团体亘古不变的灵魂。

亮剑精神是一种气魄,是面对困境时的果断抉择,是永不言败的信心,是锲而不舍的执着。魄力让敌人望而生畏,让队友充满信心。

亮剑精神是一种敢于战斗、善于战斗的精神,是一种自强不息、主动出击、锲而不舍的行动力,是一种敢于负责、压倒一切的霸气。亮剑精神正是中国军魂。铸就中国百万雄师的中国军魂

滚滚黄河,滔滔长江,给我生命给我力量。就让鲜血染红最美的花,抛弃那些不知所谓的快男超女。筑起我们心中的长城,剑已出鞘雷鸣电闪,逢敌必亮剑,血溅七步,不是你死,就是我亡。向前进,向前进,向前进!中国军魂!

高中作文 篇7

现在的工作当中,隔一段时间就能接触到一些新的案例,从这些案例当中就能积累经验,学到新的知识。

每天都有学习和进步,日积月累,总有一天也能够实现量变,更进一步。

身边的一切在飞速变化,技术与科研也在发展,不能故步自封。

自己的知识体系就和软件一样,要实时进行更新,不可随波逐流、人云亦云地一味追求风潮,也不能落后于时代。

小同学局机械导致的。这个情况是没有效果的。是的,没有其他的方式。不客气,这个一般是在那么到面外。你平时是不是经常看呢?可以做,但是实际上可能没有太大的必要性。具体可以就是难一些。明天可以拿到是吧?这个也不是很着急。嗯,我们吃完了。还没吃呢。 你是哪里人?嗯嗯。不好意思。嗯送你。今天兑换了一个购物红包,14块钱。就是看红包。落以后。

现在是不能的。24小时以后可以,也就是明天中午可以了。应该是导致的。嗯,饮食方面也是24小时之内,先不要用这边不要有太大心理压力,这个是常见考虑到现在这个情况,为了以后不再呢?如果导致的。那得再做一次。

当时有吗?我确认一下,现在是左边还是包了?体高?如果在嗯,那是差一点叫做欠就是会发。最好是把取下是非常难的。这个情况冰的蜜蜂的素颜有什么用?答案不易,小猪叹气孩子有这种情况呢。不是每个人都有的有有的人就是天天没有,也有的就是。笨死了。人会长。刺客。你只不过买呀,但是就是一只小气。你看我刚说完之后趴着一只。是不是会死了呀?哎那好可爱,自从他辨别了以后,每天都是很多的嘴。别的时候。但是很。不别的时候,偶尔还能微笑一下。之前我还说小那他有什么事儿会读吗?没有。总是总是不如嘴,之后你就说那他有什么时候不读嘛。

高中作文 篇8

其实你我拥有的都是这样的淡青春,没有兵荒马乱,没有动荡不安,没有生离死别,不外乎遇到这些人,经历这些事,走过同样的年月,错过该错过的人与事。

这个青春,被家长和老师称为叛逆的青春,所以,在他们的眼里,我们所做的一切都是错误的。或许,就连一句关心的话也都是错误的。

天空漂浮着一些意义不明的云,我抬头仰望着,什么时候我也能像云一样那么自由自在,想去那里就去哪里呢?受到的约束太大,我们就想挣脱。

我们的淡青春,在伪装。

我不知道我现在是为了谁而活着,上学,回家,究竟是为了谁呢?为了我自己么?好象不是,我不知道我的未来是什么样子,那么的迷茫,就像仰望那太阳一样,不知道究竟是哪里灼伤了我的眼睛。

或许,做了这么多,并不是为了我们自己。家人都说,我长大了,要去懂他们的感受,可是,又有谁来懂我的感受呢?

每个人都说他们都是从我们这个时代走过来的,他们懂我们的感受,可是,他们真的懂吗?为什么这些话在我听来却是那么的虚伪呢?不得不说,现代人活得很辛苦,他们之所以辛苦,是因为他们伪装的太多,其实,我又何尝不是呢?只不过,有些人一句很平常的话,就会让我们感觉忽然好像有一根针尖啪的刺进了我们好不容易吹起来的气球里,感觉一下子所有的伪装都爆破了,只剩下空气和碎屑。

这个青春,我们都必须伪装,因为我们把自己伪装得很坚强,只是为了不让别人看穿我们的软弱。

我们的淡青春,有软弱。

当我躲在柜子里哭的时候,谁会给一句安慰的话?当我想找个人诉说那么多的难过的时候,谁会在旁边陪我?当我想逃离世界的时候,谁会告诉我这世界是多么的美好?没有人,没有一个人。伪装的那么的坚强,只是不想,让任何人看穿我的脆弱。以为每天嘻嘻哈哈,打打闹闹,就可以过得很开心,但是,这世界许多人和我一样,撕开伪装的包装纸之后,来不及哭泣,新的一天又来了。

其实每个人的青春都是一样的,为什么在别人看来却是不一样的呢?难道她的青春就是彩色,而我的青春就应该是黑白色吗?

不明白,做了那么多的努力没有人认可,为别人做了那么多事去没有人说一句感谢的话,我不要回报,我只要那么一个肯定的微笑,难道,那一个肯定的微笑也很难吗?

我们的淡青春,有失去和拥有。

我们必须要放弃一些东西,然后才能得到一些东西。

每一次的音乐课,看着老师在哪里弹着钢琴,一种苦涩蔓延开来,那钢琴,我什么时候能在拥有呢?

看着橱窗里的白色钢琴,我又看看了我的手,这双手,是不是永远都不能在弹钢琴了呢?看着墙上那把艳红色的吉他,是不是永远都不能抱着他演奏了呢?失去了钢琴,吉他,我找不到我生活的目标,开始迷茫。

有人说,只在乎曾经拥有。可是,我不想。我还不想失去,我还想把手放在黑白键上,弹着我喜欢的钢琴曲,我还想抱着吉他,用指尖让音符流淌出来。我还想在拥有一次,哪怕只有,一次也好。或许,人必须要经历一些痛苦和迷茫,才能让自己更加坚强。

我们的淡青春,就是这个样子,有伪装、有软弱、有失去、有拥有...........所以,这个青春充满了叛逆,也充满了孤独,但,最希望的是,有人会懂我们的孤独和叛逆。

高中作文 篇9

回首望,脚印一步一步绵延至我的脚下,望不见起始,也未走向尽头。

俯下身子,仔细端详着曾经走过的这一串串脚印,或深,或浅,用手抚摸着,略感粗糙,或许是因为沿途走过,留下了些许欢笑,些许悲伤,些许泪水,赋予这些脚印厚重感。弯着身子,我不禁沿着脚印折了回去。于是,生活的画面开始不停跳动。

我看见了,黑板上雪白显眼的“距离中考还有41天”,教室里同学们抓紧一分一秒冲刺的场景,无人喊累,无人因为压力而放弃,因为都知道,人生的十字路口就在前方,等着你去选择。在踏上后面的一个脚印,我看到中考时我的奋笔疾书。考场上我大口大口喝着水,手里的笔从未停止,生怕时间转眼间就不见了。那时的样子,的确有些狼狈不堪。

就这样背负着将来,倒着走向过去,春天过了,便是冬天,365天再我眼前消逝,我来到了走向高中的那串脚印。一身并不搭调的校服,穿梭在各个教室,寻找着自己的名字。告别了脖子上鲜艳的红领巾,我终于成为了一名中学生!兴奋着,并忙碌着。然而这时的自己,却又怎么知道未来的两年,自己将会是浑浑噩噩地度过的呢?我焦急地向着前方的自己提醒,却倒着,回到了念“床前明月光”的时候。无奈啊......

此时,我踮起脚尖,那串串脚尖,已经不再适合我如今的“大脚板”了。踮着脚尖,我一挪一跳 完成一段又一段属于自己的新的芭蕾。

再往后倒退,我已经忘了这个时候的自己。楞楞的,虎头虎脑,穿着一身沾着泥巴的衣服,不停地在地上打滚,真是好不开心自由啊!我还看见,穿着开裆裤的我,正在“骑马架”,爸爸和我笑的开心灿烂。那时的开心,让我不由忘了现在的疲倦。

........

时间的车轮留下了车辙印迹,我们也在人生路上留下了自己的脚印。即使踏着原来的串串脚印,人生也不可重来,唯有迈步。走向眼前未知的人生未来。而沿途走过的,风风雨雨,会留下记忆,成为设计未来蓝图的一道佐料!

高中作文 篇10

“人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。”一个人很难看到自身留下的弊病,而他人却可将其尽收眼底,这几乎被视为必然。一句良言,一句忠告,道出的是使你更加完善的方法。他人之忠告,应乐而受之。

请君拨开历史的烽烟,你可听到战马嘶嘶西风长啸。楚汉相争,我看到了一位好汉身披长袍,指点江山。“吾将军未若韩信,运筹未若张良,抚军未若萧何。”那帝王之相深知自己才能不及他人,即便统帅三军,他也仍可因人之力,接受谋臣的建议。于鸿门一宴,沛公大惊,毫无对策,幸于张良的机敏与谋略,才得以化险为夷。倘若刘邦并未以此谋为行,帝王之位便会易主。刘邦纳得他人之谏,规避许多风险,终成大汉之基业。反观西楚霸王,虽有万夫不敌之勇,却因刚愎自用,视亚父之良言于不顾,一时心慈手软,便落得一个满盘皆输的下场,成为历史上一位悲情的豪杰。忠言前不空心,只得落入失败的境地。

“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”大唐建立时日未长,百姓生活仍甚拮据,太宗虽有为百姓谋福祉、为国家谋富强之企望,也不得不面临不甚体察民情的问题。此时,一位刚直的大臣站了出来,他侍太宗左右,直言不讳,针砭时弊,勇于指出太宗行为的纰缪。太宗每每于此,总是认真虚心接受批评。正是由于魏征的辅佐,以及太宗的卓识和善于纳谏,国家政治清明,经济繁荣,人民生活安康,“贞观之治”的盛世成为历史长河中熠熠生辉的一幅画卷。有他人提谏,实乃人生之所幸。

礼待良言,是一种大智慧。京剧名旦梅兰芳先生一次外出演出,演毕,他在台下观众一片喝彩声中听到一位老人大喊一声“不好”。散场后梅先生将老人请至后台拜老人为师。老人深受感动,提出中肯意见。此后梅先生每到此演出,都请老人观看并加以指点。面对老人毫不避讳的指错,梅先生心悦诚服,闻过则喜,不断提高自己的表演技艺。正是由于梅兰芳先生乐于接受别人指出自己的过错,他才能不断完善自我,登上京剧舞台的巅峰。谏,乃人生之财富。

“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”良言是完善自我的阶梯,是成功路上的垫脚石。谏,须以礼受之。

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