关于夸同学的作文九篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的夸同学的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

夸同学的作文 篇1

他，是一个瘦小的男孩，他有一个小鼻子，上面有一副眼镜，看起来非常地般配，他，就是我们班的班长，林乔松，他，不但是班长，而且他非常喜欢帮助同学们。

我最欣赏他的人品，他为人乐观，因为他心地好，所以有许多朋友。有一次，在我们班上有一位同学的书本不见，他和几位同学在一起找，一下子动员许多同学一起帮忙找，他找一下那位同学的书包和地上，不一会儿，他就帮同学找着，班长笑笑，就回座位上去，还有一次，他帮助一位同学找丢的钢笔，他一起和同学们组织许多同学一起帮忙找，不一会儿，班长说一声：“找着！”其实班长是没有找着的'，不一会儿，班长找着，他把钢笔传给那位同学，同学们都用羡慕的目光投向班长，班长又一次不由自主的笑起来。

我们全班同学都认为他是一个很好的人，我也觉得是，那么你觉得他是一个很好的人吗？

夸同学的作文 篇2

我们班有个女运动健将，她就是范雨萧。目前，她是我们班女生跑的最快的一个，跳绳、跳高、打羽毛球等体育运动样样在行。

你看，范雨箫高高的个子，而且不管什么时候见到她，她的腰板总是挺得直直的。她长长的头发，经常扎一个高高的辫子，看起来十分精神。

还记得那次，学校要举行运动会了，老师在我们班里挑运动员。老师先从女生中挑了七个平时体育成绩突出的，然后让她们进行一次跑步比赛，看谁的速度快，就可以入选校运动会了。第一圈跑完了，不出大家所料，范雨箫果然跑了第一。可是，不知道哪里出了差错，老师让女生重跑一次。其他女生都是怨声载道，纷纷嚷嚷着：“累死了，累死了……”只有范雨萧在一旁轻松地等待着，似乎再赛一次对她来说再平常不过了。第二次比赛开始了，只听老师一声令下：“跑!”范雨萧像离弦的箭一样以百米冲刺的速度飞奔向终点。这一次，她根本不费吹灰之力就跑完了全程，而且又是第一。紧接着，是挑选参加跳高比赛的运动员。老师让每个同学都试跳了一回。虽然我们在体育课上从来没有学过跳高的方法，但是范雨萧的动作却非常标准，简直完美的.无可挑剔。跳竿的高度逐渐升高，到所有人都跳不过去的时候，她不慌不忙地跑到跳竿前，纵身一跳，一个漂亮的剪刀脚，完美地跳了过去，从所有女生中脱颖而出。

范雨萧的体育成绩不仅在我们班突出，她代表班级参加运动会还获得三年级跳远和跳高的双料冠军呢!看，我们班的“运动健将”厉害吧!

夸同学的作文 篇3

我有一位同学，他非常喜欢看书。他家的书数不胜数。他在家里看，在学校也看，只要有空，在随便的地方都可以看书。

一天放学，他在学校里等他的妈妈来接他。于是，他就拿起一本《故事大王》坐在操场上津津有味的读起来。一会儿，他就看入迷了，完全沉浸在书香之中。一点儿也不被外边的喧闹声所影响。他看书的表情还真丰富呢：一会儿哈哈大笑，一会儿皱着眉头，有时悲痛不已，有时似乎来到了仙境，真是看书也能看出个千变万化啊。我本 想找他去玩球的。但是见他这么入迷，就改变了想法。我走到他身边，用手在他眼前晃了晃，他好像没有觉察到我们存在一样。还是目不转睛的盯着他的书，我突然想逗一下他。就把一本语文书放在他的头顶上，如果他动了，书本就会掉下来。然后我跑开了。在不远处继续观察他。很久很久 了，我被这样的场景感到惊奇：那本书居然没有掉下来。我走进他，发现他那双乌黑发亮的大眼睛炯炯有神，在闪烁着智慧的光芒。

我问他：“你怎么那么爱看书呢？”他一本正经的回答：“书是知识的海洋，不爱读书的`他才没有好成绩呢！”哦，我明白了，怪不得他的成绩总是名列前茅呢！

这就是我们班的小书迷——小明！

夸同学的作文 篇4

我们班的小能人数不胜数，其中最让我佩服得五体投地的是我们公认的小能人——“书呆子”傅豪。

傅豪的阅读量绝对是我们班的'第一名，他能和你从盘古开天辟地一直谈到对未来世界的向往，从你熟得跟葡萄干的事一直说到你从来也没听说过的事。这一切都归功于他的勤奋。每个星期他肯定会有很长一段时间“宅”在图书馆里，在那儿像一块干燥的海绵吮吸着古今中外文学大师的名著。每次下课或老师没布置什么任务的时候，你找他，十有八九他肯定已经在书的海洋里畅游了。记得有一次，放学的时候，同学们已经陆陆续续地回家了，只有没完成作业的我和正在漫步书林的傅豪在教室里。我做完作业，来到傅豪座位边，准备叫他一起回家。可我叫了几次，他仍然没有反应。于是我把嘴贴到他耳边，大喊一声“傅豪！”“啊？”显然，他被我的狮吼功吓着了。“干什么大吼大叫？”他边看书边对我说，连头都不曾抬一下。我笑了笑说：“哈哈，你这书呆子，我叫你一起回家呢！”“等一下，等我把这篇看完了。”看着他手不释卷的样子，我只能报以无奈一笑。“你再不走，月亮就要上班了。”我笑着说。就这样，他恋恋不舍地收起书，和我一起走出校门。

有人问他读那么多书有什么用，他认真地说：“学呗，总是那几本课本翻来覆去太没意思了。”还有一次，我去他家玩，他仍然在看书。看到我来后便收起书，欢迎我的到来，我看到他们书柜里的书数以百计，我估计一本书堆积起来比他人还高上一大截，我不禁想到了高尔基的名言：书是人类进步的阶梯。

这就是傅豪，一个热爱书籍的“书呆子”。只要和他交上朋友，也会爱上书籍。

夸同学的作文 篇5

既然这次的题目是夸夸我的同学，那我也就来夸一下我的同学王明吧。王明同学一直都是我们班的学霸，每次考试的成绩在班里都是名列前茅，并且他作为我的同桌，在学习上给与了我很大的帮助，但这次我要夸他，可并不是因为他学习好，更是另有原因。

王明家和我家是邻居，因此我俩总是一起上学放学，再加上在学校就是同桌，我俩便成了无话不说的好朋友。记得有一次上课的时候，我因为作业完成的不好被老师在课上点名批评，自尊心强的我硬是强忍着没有让泪水流下来，但是我仍然十分难受。

下课后，我走出了教室，一个人在操场上溜达，突然我发现王明向我跑了过来，“刚才上课的时候我就看你不对劲，没事吧？”这种关怀的语气击溃我最后一道防线，我的眼泪不自主的`流了下来，王明拍了拍我的肩膀，说：“有什么大不了的，不就是一次作业没做好嘛。咱们可是男子汉大丈夫，那句话说的好，男儿有泪不轻弹，你说是吧。”听着那轻松的语气，我不禁笑了起来，“对！”那种不快乐因他的几句话烟消云散了，我搂着他的肩膀，向教学楼走去。

你说，这样一个知心的好朋友是不是值得我去夸奖点赞呢？

夸同学的作文 篇6

我要夸的同学是我的好朋友，活泼可爱的董莹萱。她的眼睛又大又圆，两颗眼珠一闪一闪的，好像一对明亮而又美丽的珍珠。

董莹萱有很多优点，别看她身体瘦小，做广播操又规范又有劲，她的学习成绩进步尤其大，可她给我印象最深的是她从来不乱翻别人家的东西，所以我认为她一定是一个很爱干净，很诚恳的小女孩。

周末，她到我家来玩，她就不像我的邻居小朋友，总是把我家的玩具全部都翻得乱七八糟，还不帮我收拾，真是把我气死了！唉！可董莹萱就不是这样了，她每次想玩什么，都会先问我一声，等我答 应，当然，我每次都答应的呢！而且有几次她还主动帮我收拾东西玩具，给她吃东西她都不要，反而还把自己家里的芭比娃娃和芭比的.家具送给我哩！

她就是我的好朋友——董莹萱。以后，我一定要和她一起快乐的学习，健康的成长。

夸同学的作文 篇7

在校园里，我有品学兼优的同学，有乐于助人的同学，有美丽善良的同学……其中，给我印象最深刻就是那位关心他人的同学。

有一次，我一不小心把手划破了，流了一些血，那位同学看见后，关心地问我：“疼吗？”我犹豫了一会儿，点点头，又摇摇头。她仿佛看出了我的心思，说：“没事的，消一下毒就好了。”她拿下了医药箱，用棉签沾了点酒精擦在伤口上。看着她专注的眼神，听着她关心的问候，本来刺痛的.伤口好像不再那么痛了。擦完后，她还为我贴创可贴，还边贴边说：“晚上睡觉前换一个创可贴，不要碰水，明天就会好了。”听了她的话，我感到心里暖洋洋的，连忙说：“谢谢你！”她微笑着看了看我说：“不客气，我们是朋友!”。

她就是我们班的黄屿瑄，我们的榜样！

夸同学的作文 篇8

我要夸的同学是王钰涵，王钰涵很热心肠，乐于帮助别人。有一次我没有带铅笔，是王钰涵帮助我的。

她的`只是很渊博，爱看课外书，认识的字也特别多，上课积极地回答问题，下课后也不出去，她静静地坐在座位上读书。

王钰涵会做手工，做的很好看，她在家里摆放着各种各样的手工作品，我们都很羡慕呢！

她最大的特点就是画画好看啦！素描、水粉、油画她都了如指掌，她的美术作业都是优秀呢！

王钰涵可以说是琴棋书画，样样精通，每次我和她下五子棋，我都会输的心服口服。她的毛笔字写的也很整齐。

这就是王钰涵，一个热心肠又爱看书的漂亮小姑娘！

夸同学的作文 篇9

我的同学叫王紫悦，她长着一双油亮亮的大眼睛，还长着一张红彤彤的小嘴。她不但乐于助人，画画得还非常好。

一次，我们在上美术课，我没有带画画本，王紫悦拍拍我的后背说：“我书包里有两个画画本，先给你一个吧！”我说：“谢谢你。”

下课了，我把那个画画本给她了，看见她还在那里画画，我对她说：“你小的时候学过画画吗？”王紫悦一边画一边说：“我小时候都是妈妈教我画画。”

我说：“你不要画了，我们去玩吧！”她说：“我是一个美术班长，要把自己的'画先画完，再去玩。”我又说道：“等你画完，就上课了。”

不一会儿，上课铃打响了，上课了，老师把王紫悦的画拿在手里，同学们纷纷问道：“老师，这是谁的画？”老师说：“这是王紫悦的画。”这时，大家不由得感叹道：“画得太漂亮了！我们要和我们的美术班长学画画。”

这就是我的同学王紫悦，我一定要多和她学习画画，还要和她一样，做一个乐于助人的人。