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发现作文300字5篇

作文1.76W

在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的发现作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。

发现作文300字5篇

发现作文300字 篇1

每个人都可能发现某种事物的某些奥妙,在发现的过程中也会有许多离奇的经历。当然,连我这个不爱发现的人也曾发现了事物的奥妙。如果不信,请你听我仔细地给您道来。

我的爷爷家养了很多鸡,母鸡最好,它们每天都下蛋,我真喜欢我爷爷家的母鸡。

有一天,我来到爷爷家准备到鸡窝里拿蛋时,发现鸡窝里一个蛋也没有,只有许多蛋壳,我怀疑是鸡偷吃了蛋。为了证明这一点,第二个星期的清早,我又跑到鸡窝旁边观察,不一会儿,我听到鸡“咯咯”地叫起来,肯定是鸡下蛋了。又过了一会儿,我又听到“咔嚓”的'声音,伸出脑袋一看,果然是鸡在偷吃蛋。可这是为什么呢?如果不查出原因,鸡蛋一个又一个地被吃,那不就没有蛋了吗?我以为鸡饿了,我端了半碗饭给它吃,可鸡不吃,说明鸡不饿。难道渴了?我赶紧打了半桶水,给鸡喝,鸡看到了水,飞快地扑过来,好像是几天几夜没喝水似的。

过了一个星期,我去拿蛋时,发现蛋没有少,里面也没有蛋壳!鸡不吃蛋了,爷爷家的筐里蛋也越来越多了。

我恍然大悟:原来,鸡吃蛋是因为它们渴了啊!

发现作文300字 篇2

生活中,有许多美好的东西,只要你去探索,就会发现许多奥秘.记得有一天,我学完电子琴,便跑上楼,端了一杯热牛奶,坐在沙发上,看起了《晋中晚报》来。过了一会儿,我突然眼睛一亮,死死地盯住《茶水变墨水》这篇文章。看了这篇文章后,我有所启发,决定亲自试试。下午,我精心地准备着:一个玻璃瓶、一盒铁锈、一杯茶叶水。我先把铁锈全都倒进茶叶水里,然后再搅拌一下,接着,我又把“墨水”倒进玻璃瓶里。计划顺利完成了,我心里一直希望“墨水”能变成真正的墨水。第二天早上一起床,我就迫不及待地跑去看我的“墨水”。可是,结果并不像我想象得那么好,“墨水”一点反应也没有。我失望了,开始怀疑,这“墨水”能变成墨水吗?第三天中午,我准备去吃饭。偶尔经过院子里,我发现“墨水”渐渐地变黑了,颜色也深了许多,我高兴极了。第四天早上,我又去看我的“墨水”,它完全变得像墨水了。我用毛笔一写,奇迹出现了,用它写出来的毛笔字简直漂亮极了,实验成功了!我真高兴啊!

发现作文300字 篇3

同学们,在你们的身边一定有许多的美吧,只要你用心观察,一定可以发现的,而我却发现了让我至今难忘的美。

有一天,我坐公交车,去医院看望爷爷,车来了,我上了车,车里面人山人海,过了一会儿,终于有一个位置,于是我坐了过去,就在这时候上来了一位抱着婴儿的阿姨,那位阿姨一边安慰婴儿,眼睛又四处望着整个车厢,我想她大概是在找位置吧,我本来想给那位阿姨让座的,可是因为我刚刚在公交车站站了很久的原因,所以我的脚又酸又麻,想到这个我犹豫了,就在这时一位老爷爷站了起来,他对那位阿姨说:“你来座吧,”阿姨说:“没关系,您座吧。”没办法那位阿姨只好硬着头皮坐下了,不知怎么的,我总觉得座位上仿佛有几百万根针,怎么坐也坐不下去,于是我对那位老爷爷说:“你来坐吧,”老爷爷却说:“不要紧的你做吧。”到了医院我下车了,没想到老爷爷也是到医院的,下了车我才发现,原来老爷爷是假肢,我顿时掉下几滴眼泪水,我本想叫住那位老爷爷的,可是等我回头一看,呀已经消失在茫茫的人海中了。

这就是我发现的美,让我至今难忘的美,同学们你们也肯定发现了许多这样的美吧,不妨来交流一下。

发现作文300字 篇4

有一天,学校门口有一位阿姨在卖蚕。我一放学,就让爸爸给了我伍角钱,我赶快跑过去买了五只小蚕,然后高高兴兴地捧着小蚕回到了家。

刚一到家,我就拿了一个小盒子把五只小蚕放了进去,然后又给小蚕喂了一些桑叶。过了一些日子,小蚕长出了新皮,换下了旧皮,我发现了蚕长大了一些。又过了些日子,小蚕又脱了四次皮,最后长得又大又壮了。

有一天放学后,我发现早上给它喂的桑叶,它却一点没吃,而且蚕的身体也变得发黄发亮了,爸爸告诉我:“蚕宝宝要吐丝了”。于是,我和爸爸一起赶忙为蚕宝宝搭了一个小架子。只见蚕宝宝爬到架子上开始慢慢吐丝了,它用丝把自己严严地包裹了起来。过了几天,从蚕茧里飞了一只蛾子,我赶快铺上了一张卫生纸,蛾子在卫生纸上产下了许多蚕卵,最后就死去了。

蚕的生长过程真有意思呀!

发现作文300字 篇5

下午的语文课,老师一进教室就说:“这天我们来做一个实验。”我们高兴得手舞足蹈。

老师准备了一个透明水杯、鸡蛋、筷子、一袋盐和一桶水。实验开始了,老师拿出一杯水放进一个鸡蛋,鸡蛋像一个沉睡的娃娃咕噜、咕噜沉到杯底部。老师说:“注意观察变化啊!”只见她拿来一袋盐,先从袋中取出一点点盐到水里,真奇怪,鸡蛋就往上浮了一点点。我睁大眼睛仔细观察,老师之后再往水里加盐,鸡蛋继续上升,盐放得越多鸡蛋就浮得越高。这是为什么呢?老师要求同学自我去找答案。这个问题在我的脑海中不停地转着。

放学,我回到家里立刻跟妈妈说了这天的实验,并向妈妈请教这个问题。妈妈说:“这是一个关于浮力的问题,当鸡蛋的密度比盐水的密度小的时候,盐水的浮力就大于鸡蛋的重量,鸡蛋就上升了。”噢,我明白了,这天的实验又给我带来丰富的知识。

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