学芭蕾作文(2篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的学芭蕾作文,希望能够帮助到大家。
学芭蕾作文1
九岁时,妈妈说我骨软让我去学“芭蕾”,我一听,这不是女生学的吗?我可不想去。妈妈像看出了我的心思,说:“你要是学好了,明年暑假带就你去上海。”上海,是我梦寐以求的地方呀,嗯,好吧为了上海,我决定学“芭蕾”了。
于是妈妈为我找了一所芭蕾培训班,就这样把我送进了培训班。第一天,刚开始要练基本功——学劈叉,教练让我把双腿劈开一左一右,疼死了,我心里只打退堂鼓,这么痛苦,我不学了。可是又一想:学好就能去上海,为了上海还是忍痛听教练的话照做吧!可是不管我怎么劈,胯下都有空。教练见了,毫不留情把我使劲往下一按,只听见“咔”的一声,腿响了!这时我泣不成声。心里想:坚持就能成功,放弃等于失败。我的泪水在霎时间挤了回去。
十分钟过去了,半小时过去了......一小时过去了,我站了起来望了望其他的舞伴,都练习劈叉。我便准备继续练,这时教练却让我学压腿。什么?压腿?就是一脚放在横杆上,只要用手抓到横杆上的脚就可以了!哦,这个简单,我照这样做的.,可引起了教练的不满,严厉得说道:“腿要伸直!”我伸直了,可我怎么也抓不到放在横杆上的脚呀。“啊”这声音不由地从我嘴里叫出来,原来教练把我的腰一按,使我的手抓到了脚。这时我又泣不成声。原以为学舞是多么容易的一件事呢,原来这么辛苦。这进培训班的第一天,感觉就像进了恶魔班一样,教练下手太狠了。可想想学好了就可以去上海,我一定要坚持下去,放弃就等于失败。
一个月过去了,该参加比赛了。教练选我去参加,我不想去,跟教练说了很多次,可教练却应让我参加,我无可奈何只好参加。不过又一想,这不正好是个机会考验我这一个月的培训的成绩吗?比赛那天,是舅舅陪我来到赛场,舅舅说:“好点跳,我看好你!”比赛开始了,我穿上芭蕾服装和足尖鞋上了台。开始跳了,我像抱着一只兔子,心里砰砰直跳。跳着跳着我的心也跟着音乐飞舞起来,比赛结束后,我居然得了银奖,这一个月的辛苦真值得的,心里可高兴了。
芭蕾不仅让我懂得“坚持就能成功,放弃等于失败”这个道理,还让我感受到:无论做什么事,有苦才有乐。
学芭蕾作文2
有一个漂亮的婴儿,名叫贝琳达。她身体每个部位都很小,可她却有一双超级壮观的大脚丫。
渐渐地,贝琳达长大了,她的脚也越来越大了,但贝琳达觉得这也挺好的。这双脚能够帮助贝琳达拿到放在很高很高地方的饼干桶;她在跳蹦床的时候能跳得非常高,即使有时会落到树上;她还很会踢足球;滑雪的时候,她甚至可以不用雪橇,只是脚趾有点儿冷。有时候,大脚丫也有不好玩的时候,比如跳绳时常常绊倒;和朋友一起玩跳房子时经常出格;而且适合她穿的鞋子又大又丑。
最糟糕的是,有一天,教戏剧的牛老师选中贝琳达,让她扮演小丑,参加学校的才艺表演。贝琳达十分不情愿,但又不敢说出来,只好勉强答应了。
放学之后,就开始彩排了。牛老师对贝琳达说:“先用脚跟转圈圈,我来给你做个示范。”说完,牛老师张开双臂,抬起左脚、右脚跟着地,转了一圈。“看明白了吗?”“接着,你再踮起脚尖转圈圈,再脸朝下摔在地上。”牛老师边说边做示范。那一头黄色的短发,随着她的身体起起伏伏。看到贝琳达摔在地上,牛老师张大嘴巴,用右手食指指着贝琳达大吼:“摔得再用力一点儿,有这双大脚,你就是个天生的小丑!”
彩排结束后,贝琳达脱下小丑服,往旁边一扔,冲出教室,躲进了黑漆漆的表演厅。她看见表演厅里有一个翩翩起舞的女孩,那美妙的音乐响起,那女孩在那飞跃、旋转,忽左忽右,好像一只蝴蝶。贝琳达不觉得烦恼了,她回到家里,也学着那个女孩跳起来。她家的床垫又软又滑,一不小心就摔下去了,整个房间又不是很大,她经常转圈时撞在墙壁上。
终于到了演出的日子,贝琳达鼓起勇气,凭着自己的实力,在台上像只小天鹅般舞动起来,台下掌声不断,观众们不停地为她欢呼喝彩。
从那以后,她没有放弃过跳舞。第二年,她获得了才艺表演的冠军。
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