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【精品】写事的作文集合8篇

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在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的写事的作文8篇,希望能够帮助到大家。

【精品】写事的作文集合8篇

写事的作文 篇1

元宵节到了,人们全都聚集到了安定广场上去放灯、买灯和赏灯。看着外面这么热闹,于是我拉着奶奶和妈妈到安定广场去玩儿。

晚上的天黑乎乎的,什么都看不见,在天上唯一能看见的只有交界的月亮和围绕着她的小星星。仔细一看,原来这些“小星星”是孔明灯,之见它们载着人们的心愿,越飞越高,最后慢慢的消失了,不知是它的蜡烛熄灭了,还是它升得太高看不见了呢?

终于到了卖灯的地方,我们刚刚挤进去就看见了一个大帐篷,帐篷上面挂着一个牌子上面写着“王氏花灯”四个大字。一条条绳子上挂着各式各样的花灯,有龙灯、狗灯、鸡灯,还有最经典的兔子灯和最新的螃蟹灯!这些花灯栩栩如生,好像随时都会活起来似的,那螃蟹好像随时都会夹住你的鼻子似的;那龙灯好像会飞到空中盘旋;那兔子好像会一跃而起,跳进草丛。

看完了花灯,我们又到安定广场上去套圈了,奶奶花了两块钱买了十个圈,我竭尽全力,结果没有哪个圈套中,只剩下最后一个圈了,我把身子拼命的向前倾,想逃中一个离我最近的盘子,可是手一抖,可是一不小心手一抖,每套中,妈妈和奶奶笑了我好一阵子,搞得我心里好不舒服。

这个晚上可真有趣,我希望下一个元宵节快一点儿到来呀!

写事的作文 篇2

今天傍晚,我已经早早的做完了作业,过了几分钟,爸爸刚好也回来了,我就对爸爸提了一个建议说:“我们去打羽毛球吧!”“好啊。”只见爸爸点了点头说。

到了羽毛球馆,我们拿起球拍,高高兴兴地打了起来,过了好长时间,我和爸爸始终不分上下,爸爸有自信地说:“我不会输给你的。”“来吧。”我自信满满地说。现在,比分依然是13比13,“这可怎么办?”我看见爸爸嘴里悄悄地说道。就趁现在,我用一个扣杀赢得了一分,可是从爸爸的眼神里我可以看到,他是不会那么松懈的。完了,到赛点了,如果再让爸爸赢到一分,那么这场比赛我所有的复出都是白费了。所以,我一定不能输,不好爸爸接到球了,看来这一拍不是一般的,“哇!怎么打到网上了,我赢了,我终于赢了,太好了,太好了!”我高兴地说。

于是,爸爸垂头丧气地带我回家了。

写事的作文 篇3

今天,我们开展了科技发展辩论会。今天的辩手都很不错,正方和反方都用自己的话和一些例子来反驳了对方。

我认为如今科技发展,我们不可不承认它给我们带来了许多好处。但你们是否有想过这些科技,也会给我们带来很多的缺陷?

这次辩论会告诉我们凡事都要自己动手不要靠别人,科技是很费资源。

写事的`作文 篇4

生活在五中的同学都知道,几年来,五中一直保留着一个传统文化——广场才艺秀。每到周三的大课间,全体学生蜂拥而上,来观看这精彩的广场秀。在这个大舞台上,大家尽情地演出,把才艺秀的欢乐传遍整个校园。

这一天,又迎来了我们班的广场秀。全班同学十分激动,第二节课的铃声一响,所有人都冲出了教室,来到操场上。我也很快地搬着音响来到操场。主持人已经上台,此时,舞台周边聚集了一大群人,他们都注视着台上的主持人,生怕会错过精彩时刻。教学楼里,也有许多学生在走廊上观看。

我们班的“戏剧大师”上场了,每一次表演,他都能为我们带来一个又一个幽默的相声。随着他的演出,台下不时传来一阵一阵的笑声,办公室中的老师也禁不住出门观看。结束时,掌声自然是少不了的。紧接着,是这次才艺秀的“重头戏”。四位男生上场演唱歌曲,他们美妙的歌声使观众们都陶醉其中。节目结束后,台下的观众还意犹未尽,想再听下去,而演员们也还想唱下去。

下一个节目,由一位“深藏不露”的“音乐天才”带来。平常显得默默无闻的他,此刻却深情地吹着长笛,实在使人赞叹不已。最后,是两位女生的合唱。她们的歌声并不特别美丽,却在平凡中感动了观众。聚在台前的观众越来越多,但才艺秀已快要结束。观众们只好恋恋不舍地离开,甚至还有人追着演员夸赞。

精彩的才艺秀总是过得很快,但是这份喜悦已经留存在我们心中。这次的才艺秀只是精彩的学校生活的一个缩影,而更多精彩就在身边,等待我们发现。

写事的作文 篇5

今天我和妈妈一起去放风筝。开始风还可以,妈妈边放风筝边和我说话。后来风小了,妈妈赶紧收线。刚要走,又起风了。老天爷也开玩笑呢。我们赶紧放,一直玩了两小时,肚子都有点饿了。收起风筝,我和妈妈有说有笑回了家。

写事的作文 篇6

在五彩缤纷的童年里,很多人可能都做过幼稚可笑的是吧!当然,我也不例外。

记得有一次,在我五六岁的时候,我爷爷在我家后面的草地上弄了一个特别大的鸡笼,大概三层左右。里面有好多好多的鸡,我爷爷每在下午的时候就会把那些鸡放出来,让他们散散步,吃吃地上的虫子。然后等我妹妹和我放学之后,就会把它们放进鸡笼,有些小鸡呢就特别自觉,但是有些就是偏不进去,然后我爷爷和我和我妹妹就追着那些不听话的小鸡满处跑,有时弄得一身鸡毛,我好不容易抓到了一只小鸡,他一扇翅膀,把我吓了一大跳,我就把他扔在了地上,我爷爷和我妹妹就说:“你好不容易抓到了一只鸡怎么又把它扔了?”我说:“那只鸡总扇动它的翅膀把我吓着了,我就扔了。”爷爷说:“没事,你在抓抓。”

但这只小鸡呢,就属于那种特别听话的我妹也正好抓到了,我俩一人拿一个,让那只小鸡面对面,一会儿竟然咬了起来。真是哭笑不得啊!我赶紧把它抱走,然后我就把手放在它的两个翅膀下面,热乎乎的,于是我就把它放回了鸡笼。

这件事情已经过去很久了,但在我记忆的海洋中却常常想起这种有趣的事情。我的童年真像一个五彩缤纷的盒子呀!

写事的作文 篇7

下午,我的心情格外紧张,因为第三节课我就要站在讲台上隆重地介绍我的一本课外书了。事情是这样的:

第一节课时老师就安排我们五位组长在第三节课要介绍这阶段所看的课外书了,我也是五位组长之一,也要介绍我的课外书。从老师嘴里一字一顿地听到这个消息,我的心像被一只手捏着了,犹如晴天霹雳,我愣在座位上,脑子里一片空白,好大会儿才缓过神来。心想:我平时连举手发言都很罕见,让我上讲台介绍‘‘我的一本课外书”那简直天方是夜谭啊——我的天!

这刻我真想把全世界的钟都给摧毁了,让时间走慢点,让下课的铃声不再响起,可时间依旧我行我素————转眼就到了第三节课。我的心“怦怦”直跳,腿也因紧张而微微发抖。组长之一韩文秀在座位上怎么也不愿上台,后来还是班长王静雯对她一番鼓励,才使她慢腾腾地走向讲台。看着韩文秀站在台上支支吾吾地说不出话来,台下的同学如看戏般哈哈大笑,韩文秀的眼泪也在眼眶里打转,好在班长又及时上台安慰她,才使她平静下来。此时的我更不敢上台了,既担忧又害怕,我该怎么办?设想如果我上台同学们也笑我,我肯定在班长赶来之前已经哭得稀里哗啦了……啊!该我上台介绍了,心里紧张的心情一点没有少,反而越来越多了。从上台的那一刻起,心中已有千万种设想,不安极了。站在讲台上介绍课外书,看见同学脸上笑意已消失的无影无踪。我小声地介绍,介绍一半时,同学们的鼓掌声如潮海流进我的耳朵里,还有的同学在纸上写了‘‘张虎加油’’在同学的鼓励下,我的勇气大有所增,一口气把剩下的内容全说了。虽然说的不是太流畅,但我心里的紧张劲一点都没有了。课外书介绍完了,可同学们的掌声一直回响在我的耳畔,久久不能平息!

写事的作文 篇8

人一生中,总会有一件自我十分难忘的事情,每个人的心里都有这么一棵苹果树,苹果树上结满了果实,遗忘掉的是灰色的,难忘的是红色的,记得不是很清晰的是青色的,在我的苹果树里,却仅有一个又大又红的苹果。

我记得,那是一个难忘的夏天,我才六岁,我和哥哥在公园里赏荷花,我和哥哥还不时嬉戏,公园里还有一棵桃树,桃树上结满了粉红的水蜜桃,看起来像一个个害羞的小姑娘的脸,草坪中间还有一片西瓜地,有许多又大又圆又甜的大西瓜,一个脸上带着慈祥的老奶奶走过来,她是这片西瓜地的主人,她笑眯眯地问我:”小姑娘,要不要吃西瓜啊,奶奶请你吃西瓜好不好?“我和哥哥早就嘴馋了,于是就说:”好啊,多谢老奶奶!“老奶奶领我们到一个棚子里,棚子里沁沁凉凉,很舒服,老奶奶把一盘西瓜拿出来,说:”来吧,孩子们,饿了吧,吃西瓜,奶奶先去公园里赏花啊,好吗?“我们说:“好啊!”我又叫了几个伙伴,一齐来吃西瓜。

“唔,好好吃,我还要!”哥哥大声叫,我和小伙伴们都惊呆了,他已经吃了两盘了,不会肚子痛吗?这时,哥哥哎呦哎呦地叫起来,原先他肚子疼,急忙跑去上厕所了,我和小伙伴就把他没吃完的“消灭”了。

那次,凉凉的西瓜的味道到此刻还萦绕在我的味蕾,可惜,街上没有这种西瓜买了,我们只好去老奶奶的棚子里吃,哦,不写了,去尝西瓜啦!

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