【精选】月亮的作文锦集十篇

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的月亮的作文10篇，欢迎大家分享。

月亮的作文 篇1

夜，刚刚暗下来，深雾层层弥漫，渲染出一个平静祥和的夜，白雾在轻柔日光和路灯的照耀下，便染成了金色。月光下，树叶“簌簌”作响，仿佛在弹奏着一首委婉的曲子，那跳动的音符仿佛是从朦胧的月色跃出来的，令人陶醉。

皎洁的月光引起了我无限遐想：在古代，月亮是一种情思，能勾起文人墨客的心，看着月亮，心中便涌起了对故乡的思念，他们写下了“露从今夜白，月是故乡明”“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”“黄昏庭院柳啼鸦，记得那人，和月折梨花。”看着月亮，他们感悟到了世间的哲理：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺…。

现在，月亮已成为世人的一种目标，一种去征服、去探索的目标。在此，我为自己的祖国感到无比地自豪：20xx年10月24日18时50分，“嫦娥一号”成功发射升空，在圆满完成各项使用后，于20xx便按预定计划受控撞月；20xx年12月2日1时30分，“嫦娥三号”在西昌卫星发射中心发射。“嫦娥三号”携“玉兔号”月球车首次实现月球软着落和月面巡视勘察，并开展月球表形貌与地质构造等科学探测……

夜色已深。清亮的月光一泻千里，洒在广袤的平原上。大片的田野和纵横其中的树木，被如银的月光照得清清楚楚。远处的一两处灯光被车拉得很长很长，好像车上的哪个调皮小孩拿粉笔画了一道长长的白线一样。

迎着月光，人们的一天结束了，它充满了希望。

月亮的作文 篇2

古人对月亮的赞美数不胜数。孩提时代，我们唱着“弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖”的儿歌，在不知不觉中长大了。自古以来人们便赋予月亮丰富的文化内涵，正如我国古代伟大的大诗人杜甫说：“斫却月中桂，清光应更多”，但我总觉得月亮是孤独、悲伤的。

月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。

在那孤寂而又漫长的黑夜当中，月亮孤独的悬在空中，原因只为她可怜的孩子——星星而哭泣。它的孩子走了，只留了它一个人在天空孤独照着，就犹如那天天在家盼望外出的儿子回家的母亲一样悲伤、寂寞。

月亮在今晚怎么少了一块？原因只为它的可怜孩子。它太悲伤，太劳累了，病倒了。身体自然地就缺了一块。月亮散发着幽幽的光，比起以前也暗淡了许多。

月亮的身体正在一天天的衰弱。一点一点的减少，她就要撑不下去了。她还不能死，她还要等她外出的孩子呢！要是她死了，谁能在寂寞漫长的夜空中为我们照亮回家的路？可是，没有用的，她还在逐渐地消失。她的身体已经被黑暗吞噬了一半，后来又变成了一把镰刀，最后只剩下一个小月芽了。过了一会儿，连小月芽都没有了。但在她消失的最后一刻，她还是在散发着光芒，似乎还在盼望着她那个不孝顺的儿子。

她终于消失了。在孤寂的天空里，连最后一点光亮都没有了。地面小草、小花垂下了头替她哀悼，蝈蝈给她吹起了哀鸣曲。一切的一切都为她的死而感到悲伤。正在大家都沉寂在悲伤中，天空中出现了点点星光，是月亮的孩子回来了，他们回来了。但是已经晚了，月亮已经死了，她再也不会回来了。不，她会回来的，你看，那些星星正在努力地放射着光芒，一闪一闪的，正在呼唤妈妈赶快醒来。怪事发生了，月亮正在一点一点地复苏，慢慢的康复。也许这就是亲情的力量吧！

月亮醒来后，看着她可爱的孩子们都回来了，她十分的高兴，在夜空中不眠不休的注视着孩子们，天空构成了一幅美好而和谐的画。

月亮的作文 篇3

窗外有悄悄说话声，嘁嘁喳喳，我故作严厉地大声问：“谁呀？”说话声顿止，突然又响起一阵哄笑，接着是一群人逃离时纷乱杂沓的脚步声。山村里，惊起几声响亮的犬吠。

我拿起书走出屋子。我知道，那是我的学生们，他们是来叫我去学校的。我们这里是山地，学生居住分散，到学校要翻山，穿林，过河，走不少的路。为了大家的安全，学校不让学生晚上到校自习。但是，学生几次向我提出，晚上要到校做功课，并提出了许多理由：什么家里没通电，一盏油灯一家人争着用啦；什么家里人口太多太吵，不安静，等等。总之，好像不到学校就无法完成功课似的。见我还是不同意，学生就提出了折中的办法：没有月亮的晚上在家做功课，有月亮的晚上，就到学校去。我仍不同意。其实，我不同意，是出于个人的“私心杂念”。因为，晚上是我惟一一点可供自己支配的业余时间，我得充分利用这点时间，静下心来读读写写。可是，到了有月亮的晚上，就有一群群学生来我家里，他们问我在家干啥？我说看书。他们就说，那咱们赶快去学校吧，你看书，我们做功课，那多好！我逗他们：“说说看，好在哪里？”于是，他们就笑，而且笑而不答。

学生这样“烦我”，我不讨厌，也不生气，因为爱学生是教师的天职。于是就腋下夹着两本书，同学生们一起踏着月色去学校。深秋之时，夜凉如水，真有点儿“凉露霏霏沾衣”的感觉。长空里，纤尘不染。圆圆的月亮很洁净，挂在树梢上，看上去湿漉漉的，仿佛清水刚刚洗过一样。香盘河波光粼粼，如涌动着一河月亮。我们沿着长满杨柳的河堤走着，时而走在树影里，时而走在月光下，这恰似走在“晚凉天净月华开”的意境之中。学生们簇拥着我，蹦蹦跳跳，书包里的铁皮文具盒叮当作响。他们大声嚷，高声笑，全然没有了平时课堂上的拘谨。偶尔谁还“啊——嗬——”地喊一嗓子，肆意挥洒心中的快乐。在这样的氛围里，学生们最能敞开心扉，一下子缩短了师生之间的距离。他们肯把埋在心底里的话讲给我听，肯把不宜外传的家事告诉我。师生间的关系，这样和谐，也如月光似的柔和了。

一路欢乐一路歌，到了学校走进教室后学生们的言行马上收敛了。见我坐在桌前翻开书，他们便不再说笑，一个个轻手轻脚坐在位子上。这时，一阵翻动文具的响声之后，教室里便渐渐安静下来。他们开始做功课，女孩子的头发从耳边垂下，遮住了半边脸。男孩子的小眉头微皱，一本正经的样子。那天真、幼稚、纯朴的神情很是悦目。有时候，有的学生偶然抬头向前看，师生目光相遇，都相视一笑。有时，有的学生会歪着头。拿起橡皮，用夸张的动作擦本子，擦完了，又抬头朝老师望一眼，娇态可掬。

看一会儿书，我站起来在教室里巡视，并轻声指点。发现有的学生写得很快，字却不工整，不用批评他，只要走到他身边停一下，他写字的速度就骤然放慢，字也马上写得规规矩矩。我刚一离开，背后就响起了轻轻的撕纸声。不用问，那一定是重写了。双方谁也没说一句话，但又分明是进行了一阵“对话”。

月光下的晚上，窗子大开，夜风悄然潜入教室，能感触到额际的发丝被风拂动着。窗外的大叶儿杨不时发出沙啦啦的响声。学生说得不错，我看书，他们做功课，大家无言地相互守着，这样的确很好。

但我是不会让学生在学校呆太长时间的，时间久了，他们的家长会惦记。只要功课一做完，马上赶他们回家。学生说：“你不走，我们也不走。”我说你们先走吧，可以一边走，一边唱歌，我坐在教室里听你们唱，等听不到你们的歌声时，我再走。终于大家快活地答应了。他们一出校门就唱起来，而且故意大声唱。我想，他们一定是笑着唱吧？山村的夜晚很宁静，那歌声，那夹带着稚气的童声，显得极为清亮，且传得很远很远。清脆的歌声不时惊起此起彼伏的狗叫，静寂的夜，一下子被搅乱了，于是喧闹起来，生动起来。

听着学生们的歌声，我能准确地判断出哪几个学生朝哪个方向分路了，进了哪道沟，上了哪条岭……歌声渐远渐弱。终于，完全消失，狗也不叫了，夜又归于宁静，像搅动的水又重新平复了。这时，只有明亮的月光，默默地抚着山野、村庄。那阵喧闹，如幻觉一般，让人怀疑是不是真的发生过。

那些有月亮的晚上，真美！

月亮的作文 篇4

今天晚上，我发现今天的月亮和平时的月亮不一样。一会儿被乌云遮住，一会儿乌云又散开了，它们像在玩捉迷藏。真有趣！

月亮还一会儿变成半圆形，一会儿变成一条线的形状。真好玩！

细看月亮的轮廓，里面像是有一座宫殿似的。里面可能住着嫦娥姐姐和月兔。如果，月亮旁边有星星的'话，那肯定是嫦娥姐姐带着月兔在月亮旁边洒了一些星星形状的花环。祝福地球上的人们平平安安！开开心心！

月亮的作文 篇5

我甜美地享受着——梦似的月亮，撒下光明，撒下希望。

快瞧，那是什么？躲在窗边，露着半边脸，圆嘟嘟的，白胖胖的。它偷偷地向上移，慢慢变大，可还是像个小姑娘似的，扭扭捏捏，不肯离开窗子，风哥哥有点生气，干脆“呼”地吹口气，咬紧牙奋力助阵，一步一步，终于把这个胖娃娃推上了树梢，疲倦地又赶回家休息去了。啊哈，它终于露出了整个身形，玉玉的，银银的——月亮出来了。

月亮就这样冒昧地来了。它静静地靠着大树，像是刚长出来的大白苹果，大树似乎并没有因为它的到来而恐惧，依旧张开宽广的臂膀，呵护着这个白胖娃娃。为了报答大树，月亮赠给它一件银色披风，大树顿时变得银光闪闪，像是一座大冰灯或是刚被雕刻成艺术品的美玉。在月亮的映衬下，大树舞动着它那少女般的身姿……咦，月亮又跑哪里去了？留下了这棵树，留下了这块窗，留下了在窗台前一直仰望它的我，而它无声无息地就走了。唉，难道它是厌倦了凡间的生活？难道它和星星们玩耍去了？难道它要赶一个紧急会议？或许，或许还有什么别的原因？哦，月亮不会真的不出来了吧？出去看看吧，也许它是和我玩捉迷藏呢！

我一点一点摸索着，试图找遍每个角落。石子亮了，挨挨挤挤地凑成一团，拼成了童话中的“光毯”；小草亮了，摆动着白色的纱裙，笑弯了腰；汽车亮了，整齐地排在一起，彰显着军队般的气势；房子亮了，一片一片，汇成了光的海洋。多么熟悉的光，又在我的眼前闪亮。哦，我知道了，唯有它，才能把人间装点得富丽堂皇；唯有它，才能把这一派和谐洒下；唯有它，勇于在黑夜中拼搏一把；唯有它，坚持在岗位上不停不息。淡淡的，香香的，是否嗅到了它的芬芳？美妙的，动听的，是否听到它在倾情歌唱？是它，是它，一定是它，我兴奋地回过头去，啊，月亮在这儿，月亮在这儿，原来它一直守在我的身旁！

我坚信每个夜晚都有月亮。也许它偶尔遛到某个地方玩，也许偶尔和你开个玩笑，但它不会舍弃你，不会留给你一片黑压压的天空。即使是阴天，有许多的云宝宝在，但我依然会告诉自己“今晚有月亮”，因为云总有散的时候，那会儿，月亮一定会笑眯眯地探出头来，哈哈，一定娇态可掬！

看，它照亮了我前进的路。有月亮的晚上，真美！

月亮的作文 篇6

“但愿人长久，千里共婵娟”每当读到这句诗，我就会不由自主的想起我那聪明活泼、天真可爱的妹妹。她的每一句话都是这么的动听，她的每一个笑容，更是给了我无比的欢乐。可是，我却再也不能听见那动听的话语，也再也不能看见那欢乐的笑容了。

妹妹非常喜欢看明亮的月亮，但是因为她一出生就有天性心脏病，再加上发现的比较晚，寿命早已减去了一大半，晚上也就很少出门去看月亮了。但是她并没有为此事伤心和难过，还是像以前一样活泼，直到……

这一天，我拉着妹妹偷偷地去〝彩虹桥〞上看月亮，因为只有在这座桥上看月亮，月亮才是最明亮的。妹妹看见月亮后，只见她两片薄薄的小嘴唇在笑，小小的眼睛在笑，腮上两个陷得很举动的小酒窝也在笑，十分动人。我看着妹妹看见月亮后的笑容，也不知不觉开心了起来，难道笑也会传染吗？

过了一会儿，有一个小胖子正急急忙忙的从桥上跑过，不小心撞到了看月亮看得痴迷的妹妹，把她撞到了离彩虹桥不远的桥架上。小胖子慌忙跑过去，把妹妹扶起来并说：“对不起！对不起！”“没事的，胖哥哥。”妹妹回答，“我看你跑得这么匆忙，肯定有急事，赶紧先去吧！”谁知，小胖子走后，妹妹突然晕了过去。我看到了，赶紧大喊道：“来人呀！有人晕倒了。”值夜班的保安叔叔听见了，才跑过来把妹妹送到了医院。

医院里，妹妹正做着危急的手术，可能妹妹的生命就会在这次手术中失去。我在手术室外面，走过去又走过来，害怕得不得了。我的父母知道消息后，风风火火地跑来了医院。询问我，当时的全部经过。我把我们是怎么去〝彩虹桥〞的，妹妹是怎样晕过去的，以及是谁送妹妹来医院的，都全部告诉了父母。

母亲听后，生气地责骂道：“你这个当姐姐的，难道不知道妹妹有天性心脏病吗？”“我……”我还没有说完，医生就走了出来，叹一口气，道：“我们已经尽力了。”医生的话语刚刚落下，母亲就吓得晕了过去。我握紧拳头，边想边落泪：如果不是我拉着妹妹出去看月亮，或许她还能开心地多活几年，或许就不会死了！

追忆爱看月亮的妹妹，也许妹妹已经死了，但她会永远活在我的心里。

月亮的作文 篇7

夜晚，湛蓝的天空上有着皎洁的月亮闪烁的星星。星星和月亮相依为命。在空中她们是最好的朋友。太阳公公劳累了一天，就慢慢地走回了家。月亮姐姐就来接替太阳的位置。星星也不约而来跟月亮作伴。可月亮不知怎么了，平日里对星星可好着呢！但今天却对星星冷嘲热讽。星星不知为什么。而月亮就这样走了。星星不知道月亮有了其他伙伴，不要她了。月亮和其他伙伴玩得很开心。月亮她不知道星星流泪了为她流泪了。星星自己躲在一个无人的角落暗自伤心了。她还是那么单纯以为道自己做错了什么，月亮才不要她的。

过了几天，月亮就找到了星星。她低声下气的求星星原谅她。她才知道其他朋友是不可靠的。只有星星愿意听她的心声，其他朋友只是想要她的光芒，而星星是真心想和月亮做朋友。星星依然想和月亮做朋友，所以就又和月亮和好了。

星星和月亮还是在那蔚蓝的天空中守候着整个宇宙。她俩依旧每天欢声笑语。

专家点评:

小作者以丰富的想象力，极具新意的构思，向我们叙述了发生在月亮和星星之间的故事，传达出朋友之间要友好相处，相互信任的道理。文章立意浅显而耐人寻味。

月亮的作文 篇8

有月亮的夜晚那是最美的。

夜幕降临，星星弟弟还正在不停地玩谁的眼睛眨得最久的游戏。月亮姐姐就要出来了。过了一会儿，月亮姐姐从云后露出了一只眼睛，好像在窥视着人间。又过了十几分钟，月亮姐姐漏出了半边脸，可是她害羞了，还不敢把所有的脸全释放出来。又过去了几分钟，她终于羞答答地走了出来。她微笑着，把皎洁的月光筛给了大地，为大地这个当了母亲的妹妹披上一件大衣。

月亮姐姐现在弯弯的，可能是嫦娥姐姐在四处张望，寻找她的丈夫——后羿，才把自己的影子放在了月亮姐姐的身上遮住了一边，而玉兔则陪着嫦娥姐姐一同找他。中秋节十五是月亮姐姐的圆身之时，嫦娥与玉兔找到了后羿就下凡去找他，各个地区的居民们为了祝福他们在这一天重逢，哪怕只有这一天，举行了不同的习俗。这一天，月亮最美、最圆、最亮，不知是在为自己的圆身之时而高兴，还是因为嫦娥和后羿的重逢而感到甜蜜。

直到太阳公公出来的时候才恋恋不舍地离开了。

月亮的作文 篇9

月亮既是伟大的，也是悲伤的，更是温馨的。

唐代诗人李白曾经写出过不朽的诗篇：“今人不识古时月，今月曾经照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。”正像李白所说，无论是今人还是古人，都对月亮产生了一份独特的感情。

晚霞消退，太阳渐渐褪去了明亮的光辉，留给大地的是暗红中的忧伤，也许是一份恐惧，把人间带进了黑暗之中。忽然一种莫名的银白洒在了大地上，我抬头一看，好不惊喜，啊，月亮，原来是月亮!月亮用她那皎洁的光辉抚摸着大地，大地更有了一些妩媚和神秘，我们也就少了一些恐惧，多了一些梦幻。

看一看，想一想，深感月亮是伟大的。为什么这么说呢?因为月亮反射着太阳的光辉，当一个二传手，把光明在人们最需要的时候奉献给人们。有了夜晚的光明，人们就特别喜爱月亮，月亮代替了路灯，这黑暗里的光明啊，是多么的真贵呀，使人们的心里也亮了起来。夜空中的月亮，不仅照亮了天空和山川自然，照亮了大地，更照亮了人类的心灵。月亮，心灵之夜的明灯。

月亮又是悲伤的。她的苦楚只有她自己才知道，寂静的夜里，她是孤单的，没有任何知己陪伴，也没有任何一点点人声的热闹，有的只是如水的空冥，无边的寂寥。她还有什么法子呢?也只好把自己微弱的光洒在了环宇，自己为自己解闷，制造一些阳阳的感觉，这也许就是她最殷实的欣慰了。

月亮更是温馨的。她陪伴了散步的人们，陪伴了旅途劳累的游子，更安抚了远在他乡的亲人。正如李白诗中写到的“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”，月亮充满了人文关怀，他不嫌弃任何一个人，当你高兴的时候，忧伤的时候，不知所措的时候，她都是你的好朋友，与你娓娓道来。

在中秋节，月亮是最圆的，那时，她才得意洋洋地放出她那明亮的光辉，也许这天晚上是月亮最得意的时光。

月亮并不总是顺心如意，有时瘦瘦的，可怜兮兮，弯弯的，像是有什么劳役累弯了她的腰，像一只孤零零的小船，怎经得起旷宇中的海啸巨浪呢，，也似一把总在劳作的镰刀，够累的。看到了弯月，宋朝词人就发出了“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全”的感慨。

月亮的作文 篇10

星期天的晚上，我和爸爸妈妈一块散步。我们一边走，一边说，一边笑，不知不觉已离家远了。回来的时候，我的两条腿又酸又软，实在走不动了。我拽住爸爸的衣角说：“爸，抱抱我。”爸爸严肃的说：“长了腿的孩子要自己走。”“不行，不行！”我撅起嘴巴站在原地。妈妈连忙拉着我的手说：“瞧，天上的月亮婆婆在笑呢！你知道为什么吗？”“为什么？”我好奇地问。“她在笑你不肯走路。”我不相信的仰起头看了看，真的！月亮像一个大圆盘，高高的挂在天上，正对着我咪咪笑呢，像似在说：“我们一起走吧。”

这下，我可来劲了。走几步，抬头看看，月亮也在走，我越走越带劲，觉得两条腿不酸也不软了，走得比爸爸妈妈还快呢。一会儿，我们就到家了。

到了家里，我指着月亮说：“啊！月亮真好，一直陪我们到家。”爸爸妈妈呵呵地笑着。

专家点评:

这篇文章记述了一次散步后作者妈妈巧妙地说服作者自己走回家的趣事。文章条理清晰，叙事清楚，对于作者心理的描写详尽，使文章加分不少。全文基调清新可爱。结尾照应题目。