【实用】心生作文锦集八篇

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的心生作文8篇，希望能够帮助到大家。

心生作文 篇1

冬雪，渐渐来临，伴着激动之情我来到了久违的学校，妄想见到你，便一直期盼着见到你，从班级后门望去，不禁微微一笑。童年，那么美好，美好的，令人心痛。

想着童年时的你，调皮的，可爱的，固执的，认真的，总是笑着骂我小傻瓜的，那些年那些事如花一般，绽放在我梦幻的城堡里。回过神时，好似是班级里另一个同学带我进去的，进去时班级大大小小表情不一：有兴奋喜悦的，有大吃一惊的，有疑惑的，有八卦的很多很多。我在人群中寻找你的人影，不经意间，看见了你的目光不屑的撇在别处，心，失落了几分，梦，消失了几分，眼帘，垂下了几分。

回去了，走在繁花似锦的大街上，忽然明白了什么，有时候时间能冲淡一切，冲走了亲切，冲走了友谊，我仰望着天空，如墨水般的夜色洒满了天空，心坠入了万丈深渊，何时，我们能像从前一样？一起哭，一起笑，一起打闹，一起玩耍，一起享受人世间的美好，一起为童年洒下一笔色彩？痛是因为在乎，童年的你，好像变了。

心生作文 篇2

天色有些暗沉，像一条浆洗次数过多的瓦蓝色牛仔裤，柔软地漂浮着。纤细的雨，似茶叶，似花针，似发丝，细密地斜织起冰凉的雨帘，坠落在光滑的伞面，溅起“啪啪”小水花，却丝毫未磨灭心中正熊熊燃烧的火焰，凉意一点一点地消失殆尽。

刚刚步入我们的训练场地——羽毛球馆，肃穆之感如清风般袭面。大家都身着橄榄绿色的戎装，领口整齐划一地往外翻着，镀着冷厉的光芒，像模像样地扣着坚挺的帽子，眉毛微微上扬。而男孩们发扬着不拘小节的“精神”，胸膛以上的棕黑色的纽扣一律解开，天圆地方的小帽充满嘻哈风格地将帽檐压在后脑，宛若涂着一层蜡的腰带歪歪扭扭地系着，倒也敞着怀大摇大摆地走着，还朝刘海不屑一顾地吹了一口气。

“下雨啦，下雨啦！”女孩们围在透明的窗前像麻雀似的“叽叽喳喳”小声议论着。“排成四列纵队！”蓦然，中气十足一如雄狮怒吼的男声冲进了耳膜。我讶异地循着声音的源头回过头去。古铜色的皮肤，虽然身材清瘦，但是身姿挺拔，仿佛屹立不倒的青山，海洋蓝的军装服服帖帖，肩膀向后打开，刀片一样的铁掌紧贴裤缝，同色系的帽下一双炯炯有神的眼睛，而帽子正中缀着的五角星更是无上的荣耀。不用说，这当然是我们的教官！我们应着，赶忙分裂成四条绵延的绿色长龙。

教官顺了顺帽檐，吼声迸发：“下面我们就要开始训练！先练习向左看齐，我来做个示范。”话毕，眉眼机警地扫视众人，眉毛拧成一团疙瘩。只听一声“向左——看齐！”教官的脖颈犹如惯性过人的回力标往左撇去，然后便凝固得一动不动，紧盯左方，肩膀依旧仿若天平一般安稳地横着。“接着，要迅速踩动步伐，调整间距，让人与人之间保持一定距离。”教官用沙哑的嗓音叙述道，却带来了威慑人心的力量，回荡在我的脑海。之间他昂首挺胸，提起腰身，锃光瓦亮的皮鞋在地板上仿佛安塞腰鼓似的擂起“咚咚”细碎的响声，而他的身躯则游刃有余地朝左边移去，教官便一梗脖子，下达口令：“向前——看！”他的头又好像蓄势待发的弓箭倏然甩回原位，身体仍是纹丝不动，紧接着，一双鹰一样灵敏的眼睛已将我们望得胆战心惊，速度之快，难以言喻。天哪，这动作对我来说是难上加难啊！我咬着薄唇，暗自思忖。

教官补充了一句：“听清口令，身体要平！”然后大手顺势一挥，咆哮道：“向左——看齐！”什么？我还没搞懂呢！我慌乱地把头向左一晃，杂乱地踏着脚步。迷惘间，看见严佳乐弓着腰，挺着胸脯，咧着黄澄澄的大板牙，摇头晃脑地往左边看去，故意蹬出一段不和谐的音符。教官的眼睛却仿佛雷达不一会儿便扫射到了他，教官声如洪钟，刻不容缓：“你，出列，做10个俯卧撑！”严佳乐慢慢吞吞地走出队伍，招牌的笑容展现在脸上，却充满了一股尴尬。

他缩头缩脑地趴在了地上，四肢酸软无力地支撑着。这我们可深有体会，长达十分钟的军姿训练，令小腿肌肉麻木不已，宛若蛰伏着无数吸血虫。但是大家还是“哈哈”笑声此起彼伏。“笑什么笑！”又是一个平地惊雷。颤动了所有人的心灵，没错，军人就该心无杂念！我们立即止住了欢闹，只有严佳乐一人龇牙咧嘴地上下起伏着身体。他的四肢似乎是面条，软糯地塌了下去，在地板上折腾了好久才挺起了腰板，接着又艰难地活动起来。当惩罚结束时，严佳乐已羞红了脸，虚汗花了脸颊。我们，亦接受了没有疼痛的教训。

“淅淅沥沥”的雨声，宛若预示着，未来的军训生活会更加的艰辛，但无论如何，我们都能一一克服。

心扉，新生。

心生作文 篇3

欢喜，就是刺骨寒风中的暖阳，温暖人心。

那一次，我的心仿佛柔弱的萌芽，被母爱的光辉所照耀。

我不乐观，常常抱怨，每每放学回家都把这些小脾气发在妈妈身上。她尽管很忙碌，却还总是耐心听我倾诉烦恼。“学校发生了什么？”饭桌上母亲边将我爱吃的菜夹我碗里，边询问着。这几天为了赶快完工，妈妈天天加班，尽管言语中充满了关怀，却也挡不住喉咙的沙哑。我担忧地望着她，她摆摆手，又夹了一块肉放我碗里：“我没事。”望着她和蔼的眸子，我心中犹如冬日暖阳照着。

冬日空气中透着些许寒冷，一阵风吹过，我打了个哆嗦，妈妈连忙又拿了一件外套帮我披上，看着我手有点微红，还提出要帮我纠错，我也不好推辞便答应了下来。妈妈拿出了本本子，问我该用什么样的字体，多大的字号，哪只笔写，真是比我都认真。妈妈为了让我减轻点负担，和我一起受苦。心中仿佛有缕阳光照射，方才的寒冷全消逝不见。

妈妈继续写着，见我看着她，柔声说：“你专心写，不用管我。”妈妈最近已经染上风寒，她的咳嗽似乎要响起，但又被她憋住。过了一会儿，我写完作业了，她却仍在灯下奋笔疾书，似乎还在核对着什么，念叨着什么，生怕哪里出错。她的手早已微微发红，向手微哈了一口气，便继续抄题。虽然寒风仍在窗外呼啸，空气中也透着寒冷，但我的内心涌起一股暖流，我为我有个这样的妈妈高兴。

我望着窗外灰蒙的天，突然，一缕阳光突破云层，普照人间，空气也没有那么寒冷。金色的光芒渐渐笼罩了整个房间，也漫上了她的脸颊，母爱也在熠熠生辉。此时，母爱的温暖拂面而来，那股热流入心内，温暖心田。

母爱就如冬日暖阳，给我带来温暖和欢喜。

心生作文 篇4

曾见过水面上泛起涟漪，几片花瓣落在静止的水面上，一层两层细微涟漪泛起，并逐渐扩大……而心生涟漪似水却高于水。那天与姥姥的一次通话使我心生涟漪，那种滋味我难以忘怀。

“都这么久没跟姥姥说过话了，趁着周末给姥姥说会儿话吧。”妈妈把手机递给我。

“哦。”我咕哝着，接过电话，刚刚拿起的遥控器又被放回原位。

“唉，——你咋不来了？这么长时间没见你了。”姥姥的话语里透露出一点遗憾，或许还有些辛酸。

我心里猛然一震，多少时间了？我在心里自问自答，快一个月了吧。不禁想起小时候天天吵着去姥姥家玩。在那个小小的院子里，我摘下一朵美丽的花，追赶一只翩翩起舞的蝴蝶，姥姥在一旁笑着看着我，那个地方承载着我们的笑声和属于我们的美好回忆。快一个月了，我回过神来，又想起刚才姥姥的话语，原本没有一丝波澜的内心竟有一层两层细微涟漪泛起，温暖的感觉充斥着我的内心。

“你不来，我还怪想你嘞。”姥姥在电话里接着说道。她说话轻轻的，特别是说到“想你”那两个字时。

我的内心再次一震。从小到大，我好像从来没有姥与姥分开过。还记得有一次姥姥去二姨家住了一个多星期，在那段期间，我每天都给她打电话，盼她马上就能回来。我笑了起来，脑海中又回荡起“想你”的声音，这时我内心的涟漪再次扩大，温暖的感觉充满了我的全身。

“我也怪想你嘞，等明天有空了去看你。”我快速说道，放下电话，心中释然了许多，温暖的感觉依然在。

姥姥的话语如几片花瓣落在我平静如水的心中，泛起涟漪，并逐渐扩大。心生涟漪的滋味是温暖，是释然。念一个人会心生涟漪，能让我心生涟定是水岸边那朵最美的花。

心生作文 篇5

一张方桌，几点淡墨，一席绢纸，几根毛笔。国画教室雅致的景象相片般在我脑中掠过，想起入学仪式时初遇国画的场面，敬意油然而生。

不同于西方色彩绚丽的油画，中国画清幽雅丽，别有韵味。可对于初次入学的我来说，摹画可不是那么简单。老师向我们表示热切欢迎后，便让大家尝试摹画，体验国画的魅力。画中的那朵莲线条繁琐，想不到“出淤泥而不染”、清丽的莲竟有如此繁杂的笔画！“摹画贵在关注，专注才能凝神于画中。”老师看透了我厌倦而浮躁的心境，低声提醒道。看着她微皱的眉头，我的心坎微微一振，老师认真严谨的态度让我心生敬意。

入学仪式的宁静打破了我浮躁好动的心性。抱着试一试的心态，我轻蘸笔尖，起笔、蘸墨、落笔，心中仿佛尘埃落定般的自在悠然。笔尖触碰绢纸的一瞬间，我仿佛摒弃了一切尘世喧嚣，步入一个隐蔽的世外桃园，仿佛漫步于一片草木幽深的树木，吮吸着泥土的芳香。随着线条的舒展，一朵灵动的莲跃然纸上。我愿化身为一朵莲，在布满淤泥的池塘中坚定初心，傲然挺立在池水中央，我愿随风自在地摇曳，不畏污泥的侵袭和浸染。想必这便是莲花的高洁风骨吧！作画者是否也有相似的情结？这坚贞纯洁的品性让我心生敬意。

正洋洋得意间，我挥笔蘸满了墨汁，像那一朵纤弱却挺立的莲挥去。不经意间，浓黑的墨滴到洁净的绢纸上，那一抹污点晕染开来，打破了莲的清雅形象。这便是古人所说的“水满则溢，月盈则亏”吗？国画的`内涵便是张弛有度，谨慎地对待每一个细节。中华文化的博大精深让我心生敬意。

翻阅入学后我的无数画作，那日入学仪式的“开学第一课”仍历历在目。从那时起，我便带着认真求实的态度与对传统文化的尊重开始学画，持续至今。这样的仪式怎不让人心生敬意？蘸几点淡墨，品味入学仪式的芬芳……

心生作文 篇6

当生命洗尽铅华，谈去了去烟，剩下的就只有坚强了。没有一颗坚强的心，人活于世，就只会庸庸碌碌了却些生。亦或整日怨天尤人，抱恨终生。我们圾时会被太多的东西迷惑了，也许因为我们过于忙碌，不能低下头看看，沉下心想想，如何度此生。芸芸众生，谁活得最精彩？也们剟如何生活？

记得有一个叫刘伟的孩子，四岁时因故被截去双臂，遭此人生厄运，可能但凡是风人，任谁都无法承受，可是我们态看起人类了，奇迹出现了。这个劫后余生的孩子坚强地站了起来，而且站得毕直。他用那果坚强的心趟过了苦难的河。他用那双万能的脚，学会了游泳，打出了铅字，弹响了钢琴，挑战了吉尼斯，登上让世人难以企及的维也纳金色大厅。成就了无臂孩子的奇迹，成就了健金之人也很难成就的事。他用那颗坚强而滚烫的心，用一双灵巧的脚全释了生命的内涵。

我们看她那张坚毅而略现微笑的脸，没有任何的忧伤和畏惧。可我们知道他在成长奋斗的路上，也定然经历了许许多多别人难以承受的痛苦。但他从未言弃，从不言败。绝不言退，始终一马当先，急流勇进，一路过关斩将，占领了人生的至高点，成为这个时代的皎皎者，这无疑清楚明了地告诉我们，要想拥有精采的人生，唯有坚强。想，一个失去双臂之人能成就的事业，我们健全之人也应能成，可放眼世间，以又有几个拥有健全体魄的人能做到。

有人醉生梦死，流连于酒池花林，稍遇情感不顺，便寻死觅活，以头抢地：有人因目标未达而整日忧心忡忡，郁郁寡欢，进入为自已设计的围城，剪发杜门：有人好高骛远，想多做少，白日梦连天，秀有小难，就退守家园：有人跻身商海，时思成就大业，可偶有小失，亦佯狂失节，辱人贱行，为天下笑。与失臂不失志，身残志坚的无臂钢琴师刘伟相比，轻重固何如哉？我们诸生又是何其渺小。豪哉！刘伟。壮哉！刘伟！人人生来平等，可每个人的心志却有如些之别，又甚感其悲哉！若要此生不平淡，惟有我心坚强。拿出“敢叫日月换新天”的豪气，壮气，胆气。我们谁都能成就大业，成就奇迹。

吾再曰：“生命须坚强，莫让吾生待明月，万事成蹉跎”。

心生作文 篇7

在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。

这原是作家宗璞所写《紫藤萝瀑布》文末含蕴的描述。我读她、品她已经是不下十遍，却仍感到美的那般……

我在提起宗璞及她的作品时，朋友问我紫藤萝究竟是什么。是呀！这种美的实质，我大抵也不很清楚还有这样的一件值得人赞美的完好的东西还生存在这个令人窒息的空间里。只是莫名的冲动我想到了我要去看看那美丽的“瀑布”。

……

不久前的某一刻，我确信我真的是见到了那情那景，远近是一片浅紫色的美不胜收的正如少女的舞裙，让我陶醉其中。于是我也舞起来，也开始欢歌……

这生命美的绽放呀！也许只有在这里才会冲走我心中总也如野草般的悲伤。也许，这里是我惟一的寄托。

这时我已荡在了花潮的中心，那是多么地令人兴奋。突然眨眼是一片野草，那浓得呛人的春气混着泥土味正扑鼻。我拼命地挣扎着想要逃脱这个我认为是本不属于我的世界。我认为自己就一直这么地走，会走出去的。

然而却似乎有人告诉我，紫藤萝于我，于我的心中早已不存在了，我所属于的是野草，是野草永远的孩子。我差不多是哭了，很无助。

这气味儿，这十多年来让我痛恶的气味儿，在我总算又见到紫藤萝的时候，像沙漠幻绿洲那样，让我再一次悬摔了下来。我……我实在是渴望离开，向往我的紫藤萝可有人说在我心中，她走了，走得很急。因而我便很急地追，然而野草似乎宣告着世界已属于它了。

我终究还是呆在这十多年来生养我的丑恶的土地上。我知道，其实不只有我，每个人的紫藤萝几乎都被掩埋了。

至少我加快了的脚步无济于事，总也走不出这一片野蛮的葱绿。

可是，这葱郁的一片，也许预示着紫藤萝的重生？

心生作文 篇8

今天早上，我和爸爸很早就出门去买菜了。但是爸爸打算先去公园逛逛。

公园里面不像其他时间那么多人，我们来到桥上。一朵朵荷花开放在湖面上，好像在欢迎我们的到来呢。我们走过桥，在路上一阵阵青蛙和蟋蟀声像一个交响乐团在奏乐。走到一个台阶旁，一阵较大的青蛙声响了起来，我疑惑的走到台阶蹲下来看一看是什么？“是青蛙，有青蛙！”我对爸爸说到，便把爸爸按了下来。“你看，他们在产卵！”爸爸对我说，“你看那儿，不是卵吗？”这是我第一次看到青蛙产卵，真兴奋啊。我们走着走着，来到了河边。“你看，那儿有只白鹭！”爸爸兴奋的对我说，“你看，他正在抓鱼呢”我们希望能看到他抓住了一条鱼。可白鹭不久后就飞走了，我们就这样带着遗憾离去了。

接着，我们来到了一个仿古代的码头边。我们登上码头，不远处有一条船停在那儿。“你看这是什么，爸爸。”我指着一块石碑问，“那是一首诗”爸爸回答到。上面的诗是唐朝诗人韦应物写的，上面写着：“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”仿佛把我们带回了盛唐如诗如画的滁州西涧。回家时，我们踏着诗路，欣赏了徐志摩的《再别康桥》、余光中《乡愁》……突然一块石碑出现在我眼前，上面写着：“境由心生”，我恍然大悟，这不就是我们的感受吗？