那节课真有趣作文2篇
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的那节课真有趣作文,希望对大家有所帮助。
那节课真有趣作文1那是体育课,我认为它很有前途。
那天下午阳光照耀着我们。天气很暖和。我们高兴地排成整齐的队伍,来到宽阔的操场上上体育课。老师微笑着说:“这节课我们学习立正和跳远。”我看到体育老师在地上画了一条线,站在线后演示:向下推,双手放在身体的左右两侧,用力向前跳。
“哇,跳得真好。”学生们发出一声欢呼。
老师对我们说,学生应该注意动作的要领。我们点点头,我和我的朋友在前面。
开始跳跃。第一个是我的好朋友。我对他说,“来吧,来吧。”他点点头,站在队伍后面,向下推,双手放在身体的左右两侧,然后用力向前跳。它很完美,做得和老师一模一样。
该我了。我很紧张,我的脚在发抖,因为我的朋友跳舞跳得很好。看到我这样,我的朋友笑着说,“不要紧张,来吧,超越我。”我咬紧牙关,努力想跳下去,但我跳得比他更远一点。
啊,我成功了。我高兴地跳了起来。虽然我没有老师做得好,但我会更频繁地练习,肯定会和他一样好。我走向他说:“谢谢你,我的朋友,如果没有你的鼓励,我不会跳得像你一样远。”
“不,这应该是你自己努力的结果。”他仍在微笑。
那节课真有趣作文2那是体育课,我觉得有戏极了。
那天下午阳光照着我们,暖暖的,我们兴高采烈地排着整齐的队伍,来到了宽阔的操场上上体育课。老师笑着说:“这节课我们学立正,跳远。”只见体育老师在地上画了条线,站在那条线后面,做示范:往下蹬,双手放在身体的'左右两边,用力向前一跳。
“哇,跳的真好。”同学们发出了啧啧称赞。
老师对我们说,同学们要注意动作要领。我们点点头,我和我的朋友在最前面。
开始跳了。第一个跳的是我的好朋友,我对他说:“加油、加油”他点点头,站在线的后面,往下一蹬,双手放在身体的左右两边,用力向前一跳,太完美了,做的和老师一模一样。
轮到我,我很紧张,脚也不停地发抖,因为我的朋友跳得那么好,看见我那个样子,朋友笑着说:“别紧张,加油,要超过我。”我咬咬牙,奋力一跳,居然比他跳的远了一点。
啊,我成功啦。我高兴地蹦了起来,虽然没有老师做的那么优美,但是我会勤加练习,一定会有他那么好,我去找他说:“谢谢你,我的朋友,要不是你鼓励着我,我肯定没有你跳的远。”
“不,应该是你自己努力的结果。”他依然满脸笑容。
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