【实用】描写中秋节的作文400字三篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的描写中秋节的作文400字3篇，希望对大家有所帮助。

描写中秋节的作文400字 篇1

月亮，最大在八月十五，最圆在八月十六。中秋节我们一家三口出去赏月。

中秋节的月又圆又大，似一个银盘悬在天空上。你走，它也走；你停，它也停。真是“月亮走，我也走……”。

中秋节的月在城隍庙显得格外温馨。小吃城里亲朋好友、情侣夫妇，三三两两或成群结队地聚在一齐吃喝玩乐，一齐度过这团聚的日子。

中秋节的月在天一广场里显得格外活跃。广场上的音乐喷泉随着音乐变幻出各种不同的图案。有的似蛟龙出海，有的'似双龙戏珠，有的似大鹏展翅，还有的似铁塔堆砌，千姿百态，变化无穷。在喷泉上方的月亮似乎也跳起了欢快的舞，把光芒洒向大地。

中秋节的月在新江桥显得格外宁静。没有汽车的桥上安静极了，桥下江水滔滔，游船往来，月光照在水面，洒下一片银辉。对面繁华的街道上传来时隐时现的越剧声。月亮是那么亮，使五彩的霓虹都黯然失色。

中秋节的月在小区里显得格外灿烂明亮。安安静静的小区愈发让月亮现出了本色。天空中稀稀拉拉几颗星星，那微弱的光忽闪忽闪，只配在月亮的下面作一个普通人。那月亮好象在说：“哼哼，想和我比，天空惟我独尊！”皎洁的月光泻在树上，把树披上了银纱，轻薄飘逸。

中秋节的月在不同的环境中有不同意境，但都有相同的一点，它代表团圆！

描写中秋节的作文400字 篇2

每年农历的八月十五是我国传统的中秋节，是月亮特别圆的日子，是和家人团圆的节日。今年的中秋节让我懂得了许。

晚饭后，爸爸妈妈带我去小区的娱乐场放风筝。那里的人可真多，大多数都是全家一起来的。你看，有的人放得很好，风筝飞得可高了；有的人刚来学，风筝飞不起来，旁边的热心人就当起了老师。不一会儿，天上的风筝多了许多，有“福娃”，有：“蝴蝶”，有“蜈蚣”，有“哆啦A梦”·真是千姿百态，五彩缤纷，看得人眼花缭乱！大家在操场上笑呀，喊呀，奔跑呀，追逐呀看着风筝越飞越高，越飞越远，个个都开心极了！

天色渐渐暗了，操场上有人放起了祈愿灯，说是用来祝福远方的亲人的。这让我懂得了千古流传的“每逢佳节倍思亲”、“但愿人长久，千里共长娟。”等佳句的真正含义。

夜幕降临，我和爸爸妈妈回家去后花园祭月，先摆上香案，再供上月饼、果脯、水果······祭月后，全家人围坐在桌子旁赏月。我们抬头看月亮，只见今晚的月亮又圆又大，像是个光华四射的水晶球挂在夜空中，把夜空照得格外的清澈，月光像一层银色的轻纱，轻轻飘落到树上、草上、房子上······一切都变得那么柔美、恬静。妈妈给我讲了《嫦娥奔月》的故事，爸爸给我讲了吃月饼的由来，我把又香又甜的月饼喂给爸爸妈妈，爸爸妈妈也把美味可口的月饼、水果喂给我。瞧，我们一家人相亲相爱，生活多么幸福，多么甜蜜啊！

今年的中秋节我过得可真有意义，令我难以忘怀！

描写中秋节的作文400字 篇3

今天语文课上，苏老师对我们说：“我们下节课吃月饼，感受一下中秋节，好吗？”话音刚落，我们下面的这帮馋虫便翻腾起来：“哇！吃月饼啊！”“真是幸福！”“苏老师太好了！”……

“叮铃、叮咚……”一阵音乐声响起，大家赶快坐好，迎接月饼的“到来”。苏老师进来了，对我们说：“月饼一般可分为两种，一种是广式月饼，还有一种是苏式月饼。平常我们家中吃的大多数是广式月饼，今天我们就来尝一尝苏式月饼，好吗？”“好！”大家一起欢呼鼓掌。老师叫我发月饼，我偷偷用鼻子闻了闻，哇！一股浓浓的香味扑鼻而来。我把月饼一块块发下去，再看看同学，都已经垂涎欲滴了。我低着头闻了闻，嗯，跟刚才我偷偷闻的味儿不一样，这次细细一闻，有肉香。又尝了一口，好吃，油油的，却不腻，真可谓闻着香，吃着也香。我边吃，这肉汁边从嘴角淌下来。吃了几口，没了，可肚子里的馋虫还是在叫“馋死我啦！我要继续吃月饼！”我擦了擦脸上的肉汁就抬起头，哈哈！同学们的吃相真是千姿百态。瞧！赵峥禹吃了还剩一点点，突然不吃了，说要把剩下的美味带回去给妈妈尝尝；王俊杰拿着月饼在哪里端详了半天，一口都没动过；最要命的是王宁静手还好好的拿着月饼，可她这舌头从嘴里溜出来，舔着落在餐巾纸上的月饼屑，笑死我了……

品完了月饼，心里突然涌出一种幸福感，是月饼的美味，还是苏老师的爱与祝福？应该两样都是吧！

今年的中秋，是和以往与众不同的，是一个最令我难忘的中秋！