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【推荐】描写的作文8篇

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在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的描写的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】描写的作文8篇

描写的作文 篇1

高楼间的矮屋里,住着一群不一样的人——题记

高楼间的矮屋似乎总那么安静,安静得令我好奇。

一次一次地,我站在窗前,看着那几排矮屋,看着那矮屋里的人。

起初,我以为他们只是普通的城里人。

清晨,他们迎着第一缕阳光,加入上班的大潮,开始一天的生活。于是,那矮屋便显得安静了。傍晚,伴着下班潮的涌动,他们结束了一天的工作,回到那矮屋中。日子就这么一天天走过。

后来,我又觉得他们是不一样的农民。

他们生活在城市里,却没有固定的工作。多少次,别人在工作,他们却在找工作。他们不知道要在矮屋里生活多久,虽然不断的努力着,却仍要像农民工一样蜗居在狭窄的空间里。可是,他们有着与农民工不一样的特点。他们接受过高等教育,拥有一定的知识,对于未来的生活,他们早已规划过千百次。坚定的理想,坚韧的性格,坚强的心灵,这一切,支持着他们不断的追求。在他们看来,困境就是铁犁,不断的开垦着内心的大地,虽然痛,却可以播种。

我终于明白,他们便是“蚁族”,一群生活在城市间的“农民”,城中村里的城市人。

自从步入大学,“蚁族”们便对自己的未来充满憧憬,希望从此改变自己的命运。谁又曾想到,走出大学后,他们却面临着异常艰难的境遇。低收入与高房价使他们住入高楼间的矮屋。从大学到城中村,“蚁族”们经历着巨大的精神落差。渐渐地,他们感到愈加的恐慌与不安。有时,站在高楼之间,他们觉得自己就像那矮屋一样,显得那么格格不入。可不去奋斗,又怎能在城市立足?面对漠视,面对淡忘,他们不懈的努力着,用自己蚂蚁般的身躯积聚力量,向梦想迈进。

“蚁族”们期盼着自己成为城里人,我们却一直视之为不一样的农民。

他们每天早出晚归,只希望自己能在城里站稳脚跟,像那高楼一样,坚挺的屹立着。我们却以为:就像矮屋终将被拆掉一样,总有一天,出身于农村的他们,终究要回到农村。

但“蚁族”们不在乎,依然为了梦想奋斗着、拼搏着。终于,我们真正地认识了他们。

“蚁族”们虽不是真正的城里人,却也是不一样的农民。他们拥有不一样的知识,不一样的梦想,不一样的意志。胸怀远大理想,心拥坚韧意志,矮屋里的那群人是不屈的勇士。

渐渐地,我习惯了那矮屋的安静。可我仍会不知不觉地来到窗前,和矮屋一起安静地为那群不一样的人祝福。

高楼间的矮屋,住着一群不一样的人,一群城市人,一群新农民。

描写的作文 篇2

12岁还是个玩泥巴的年龄;12岁还是个适合过儿童节的年龄;12岁还是一个为了写出通顺的句子,刻苦学习的年龄……可生活在云南大理州永平县的王李丹一,在这个年龄段已经出了一本20万字的`《萤火虫的小木屋》,成了云南目前年龄最小的作家。

王李丹一五年级时开始发表作文,先后在《大理文化》、《读写周刊》、《轻松写作文》、《小学生学习报》、《蜜蜂报》、《作文周刊》等全国30多家中小学生报刊及文艺期刊发表习作50多篇。她的作文《春天的河》曾获20xx年全国中小学生文学夏令营征文金奖,《一条小河的四季之美》曾获第十届“海蓝蓝”杯全国小作家征文金奖。

“什么时候发现女儿喜欢写文章的?”王李丹一的妈妈王竹仙在回答大家的提问时,总是大笑着说,这要从女儿小时候的许多趣事说起。

女儿王李丹一从小就对新鲜事物感兴趣,她不管别人怎么说,总要亲自去尝试,然后用文字把感受记下来。在女儿两岁时的一天下午,“妈妈!天上下米了!天上下米了!”女儿突然大声叫喊起来,她跑到阳台上一看才知道,原来是天上下起了细颗粒的冰雹。对女儿这样的表述,她感到很惊奇;而女儿5、6岁在昆明的时候,幼儿园的老师跟她说,一天昆明城区下起了大雪,小朋友们都吓得往教室里跑。女儿却不顾老师叫喊,一个人跑到教室外面,仰着头张嘴去接天上落下的一片片雪花。等老师把她抱进来询问时,她却回答说要尝尝雪是什么味道。后来,女儿上一年级后开始学习写句子,把学校发生的趣事写在纸上,每次去看望女儿的时候,女儿就把这些写有趣事的“信”交给她。在三年级之前,像这样的“信”,几乎每个星期都有一封,甚至有许多不会写的字,女儿就用拼音代替。

王李丹一很小的时候喜欢看《一千零一夜》、《聊斋》、《福尔摩斯探案》、《哈利·波特》。很多作家她都很喜欢,其中最喜欢的有JK.罗琳,阿瑟·柯南道尔、蒲松龄、金庸。她说,他们的想象力很丰富。她也喜欢韩寒,但说只看过他的一本书。没想过要成为他们那样,要与他们不一样,开创一种其他的题材。一定要超过韩寒,一定有信心。

王李丹一有时几天写不出一篇文章、写不好一个句子。这个时候她就蒙头睡觉,如果运气好的话就会做个好梦,那样就会从梦中寻找到写文章的灵感。她说她最高兴的时候是,写完一小篇东西,自己拿起来念念感觉还不错。

在王李丹一看来,她的优点只是天马行空的想象力,大脑好用一点,胆子大一点。相反,最大的缺点就是写文章有点跳,就像乒乓球一样(逻辑上有点跳跃),最后,在句子的连贯、词语的修辞、人称的转换叙述上,还要多加强。

描写的作文 篇3

“1、2、3、4、5、6”时间就如同行云流水眨眼间就一闪而过了。现在,我将要小学毕业。回首过去,真有点恋恋不舍啊!只可惜时间老人不会只因为我,而停留。

6年的生活就如养花一样“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。虽然已经过去,但还是令我回味无穷。童年时代的我们有时只为了一点芝麻般大的事而斤斤计较,吵得不可开交;有时为了争夺第一而拼个你死我活;有时为了班级的荣誉舍己为人;有时。那时的我们纯洁得没有一丝玷污的痕迹,是那么得无忧无虑,天真烂漫,活泼可爱!

回想起在赛场上,同学那踊跃的精神是多么得值得我难忘啊—————我们齐头并进,团结一体,齐争第一。赛场上,有过我们欣喜若狂,乐不可支的身影;有过我们欢呼雀跃,心花怒放的叫声;当然,也有过惆怅,垂头丧气的面庞。输了,我们从头开始,并肩作战;赢了,我们也不骄傲自满,勇敢得面对下一个未知的挑战。

联欢会上更加是喜形于色了。全体师生欢聚一堂,你说我笑的,再也无往日严谨的气氛了,到处洋溢着兴高采烈,喜气洋洋的气息。其乐融融,乐乐陶陶。会上,我们开怀大笑,争先恐后,到处都留下了我们“战斗‘‘的痕迹。在这欢乐的时刻,我们不拘一格,我们哄堂大笑,我们无忧无虑。

回首过去的那段日子,我,不能忘怀。童年时代的我们,无知过,懵懂过,幼稚过,那些足迹,我永远都不会忘记。这是我们成长的一个阶梯,那段日子将在我的心里留下一条深深的痕迹。

描写的作文 篇4

夏至来了,带来了夏的炎热,蝉,又叫开了。

今年,蝉鸣得早.伴着日益炎热的天,蝉鸣得更知知不休,早晚不间断,让事忙的人听了,不觉心生厌烦.一日,与哥哥相约去河边捕蝉,收获不小.手中的小家伙,透明的翅收敛了,身躯微微颤动,默不作声.它就是曾知知不休地在树上过日子的小东西么?那么小,却那么响亮,竟响彻整个夏天!

夜里,蝉依旧鸣着,仿佛不知何是疲倦.躺在床上,闻蝉鸣,竟辗转反侧,难以入睡.曾在法布尔的《昆虫记》中知晓,当它还是一只幼虫的时候,它不得不长眠于地下,等待着度过这漫长而缓慢的生长,或许是两三年,或许是更久的十七年.它渴望破土而出,它渴望看一看外面的世界,它渴望在自己的世界里放声歌唱,歌唱生命.当它终于实现自己的那个梦,它却只有短短的一个夏,短短的一个夏,怎能弥补得了它苦苦的等候?然而,它认为——值得.当那黄叶开始在空中翩翩起舞,当农民开始在田间劳作,当秋风开始用金色装扮这一个世界,又有谁会知道,在世界的另一个角落,有这样一个生命,正微笑着等待死亡,它已经没有力气再鸣叫了,它静静地伏在枝头,它依旧固执地认为,这一个夏天,值了.

在黑漆漆的地底下挖了十七年的土,只求在能在阳光下度过这短短的三个月,这就是蝉——默默忍受长期黑暗,只为短暂欢唱的一生.为了短暂而快乐的一个夏天生活,它竟能忍受漫长、黑暗、简朴而清苦的十七年地底岁月.想到它短暂的生命,实在不忍心再抱怨蝉儿的喧闹或咒它们旁若无人的欢歌.柔和的月光在空气中流淌,我起身,将一只只蝉儿小心翼翼地放在园中的老树上,蝉,又开始鸣了,那样动听,那样悦耳.顿时笑了,因为它们,因为这蝉鸣.

哦,这就是蝉生命的意义!如此简单,如此执著。

描写的作文 篇5

我有一个弟弟,他非常可爱、活泼。我的弟弟叫朗朗,他今年四岁半了,他长得胖胖的,圆圆的脸像一个红红的苹果。他的眼睛小小的眯起来像一条缝。他的头发很短,额前的头发卷卷的。胖乎乎的身材就像一只白白胖胖的兔子,非常惹人喜爱。

他有时候很顽皮。有一次,他和他妈妈到我家来玩,一到我家他就走进我的房间,把我的橡皮泥找了出来,然后就把橡皮泥贴在额头上,出来说:“不许动,我是奥特曼,我来捉坏人。”我看见他可爱的样子哈哈大笑。弟弟认真地说:“不许笑,再笑我就捉谁。”我就用手遮住嘴笑了。他活泼的样子像一个奥特曼。

有时候,他特别关心人。有一次,我们一起到煌歌广场去玩,我一走进煌歌广场就到处乱跑,他就来找我,为了不被他找到,我就躲到一个角落,过了一会儿,他们就准备离开。忽然朗朗大声地说:“我不走,我要找到哥哥。”他们假装说:“不要他了,我们回去。”朗朗说:“不行,一定要找到哥哥,万一被坏人带走了怎么办?”后来他们一起找到了我,朗朗急忙跑过来拉住我的手,焦急地说:“我真担心你。”后来弟弟就和姑姑一起回家了,我也跟奶奶回家了。

我的弟弟真是一个活泼、可爱,又关心人的好孩子。我爱我的弟弟。

描写的作文 篇6

经历过后,才知道珍惜,不再拥有,才觉得可贵新城说这些经历过的都将成为最美好的回忆。 曾经和我并肩战斗,高考的同学一起走过的朋友,过去都是我一生中永远的财富。我的脑海中不免浮现出我高三同桌的身影,我才……

经历过后,才知道珍惜,不再拥有,才觉得可贵新城说这些经历过的都将成为最美好的回忆。

曾经和我并肩战斗,高考的同学一起走过的朋友,过去都是我一生中永远的财富。我的脑海中不免浮现出我高三同桌的身影,我才是我和同桌分别是班里的第一,二名。我们有一种特别的1.1有的关系,虽然每次考试我都能比她高出那么几分,嗯,我的作文永远没他写得好,非常有才华,不是瓷器手链来。尽管我绞尽脑汁狂背,各种名家散文古典词句,唉,每次在他面前都会败下阵来。

回想起来多么高三混在一起的,还是非常快乐的找,都是我们一起飞从今天古文讲课,是我不想跟你,我们经常一起讨论问题老黑节课讨论人生,高三紧张的复习期间能找到一个说心里话的人是多么不容易呀!尽管每次考试我们俩都严肃的向竞争对手100。呵呵,较劲想给钱多,其实大家都清楚,正是有了对方自己,才能不断进步,而不是一个人在还有一位从小到大的挚友这个傻女,同学请你,我们俩打打闹闹,似乎总是不能好好的相处。老师喜欢学员讲我小时候各种糗事,但是我考的不好,他还不屑的对我说怎么那么差呀,话说的嘴边,下一秒她又会用其他方式。我走过快一年时光,我们未成年一起准备着激烈残酷的高考未知的命运时,我可以点点快乐!

今生,珍惜身边的人,是他们留给你一生美好的回忆......

描写的作文 篇7

经过一段时间的紧张工作和学习,爸爸、妈妈和爷爷带我去白水寨休闲度假。白水寨位于广州市东北地区,南昆山一翼。景区高林密,风光绚丽,飞瀑奇特,空气中富含负氧离子,对人体健康极为有益。

我们一行四人上午九点左右驱车离开了喧嚣的广州市,经过两小时的车程就到达了目的地。

白水寨真是名不虚传,在我们尚未进入景区时已见数条白链从天飘落,真有“疑是银河落九天”之感。白链依山而下,青天插云而立,就如一幅绝妙的油墨画挂于天地之间。

由于山高坡陡,我们决定先填饱肚子再乘车而上。中巴在丛林弯道上经历了无数次盘旋,到达了九千九百九十九级时,我透过车窗,一颗镶嵌在万绿丛中的璀璨的蓝宝石跃入我的眼帘。此时车内有人喊道:“快看,天池!”车上顿时沸腾起来。

天池初看很小,但随着车往下行近乎风涨。待车来到九千九百九十九级时,它已成为一望无际的大湖了。一条近千米的石坝将这万顷湖水牢牢地锁在坝内,湖水碧波荡漾、清沏涟漪,在阳光照耀下光斑闪炼好像有无数钻石撒在水面上,光彩夺目引人暇思。

越过大坝在坝基的左侧,一条白色巨龙从洞中奔出。循山溪入密林而去。我问了爸爸才知道这是天池的溢洪道。我们顺山溪林中小道尾随“白龙”而行,约五百米,就来到了千丈崖。它挡住水头使其部分进入一条四人也难围住的大钢管。爸爸说管中的水用于发电,供区内生活和部分公共用电,给这里的人们带来光明与幸福。而大部分水翻过千丈崖之巅飞落而下便形成了我们原先看到的白链落九天情景。

离开千丈崖顺级而下逐渐听到龙吟之声在峡谷中回荡。这种声音给人一种兴奋和期盼。寻音而下我们在三千九百九十九级处来到了观瀑台,只见飞瀑从千丈崖头以雷霆万钧之势,飞奔而下,狂风裹着万千水珠劈面而来,使人有不寒而栗之感。

我们怀着十分留恋与不舍之情离开了观瀑台。

观瀑台一路下行走在林荫道上。却不知何时太阳已没入云端。并隐约听到阵阵雷声。一阵狂风吹下了大量的树叶。峡谷中仿佛在过千军万马。空气也显得有点沉闷。妈妈说可能要下雨了。话音刚落就听见远处有人喊:“下雨啦!”我寻声探去,只见又一阵狂风夹着豆大的雨点呼啸而至。由于山道没有避雨之处,片刻之际我们都被大雨淋湿了。爸爸搀着爷爷,妈妈护着我,半小时终于回到了大本营。这场雨来势猛去时速。山间气象是如此顺时万变。同时也使我亲临了山雨欲来风满楼之情景。

我们带着好奇、兴奋、振奋、依恋、留恋的心情离开了白水寨。这次游历,让我充分领略了大自然的魅力。这个造物主鬼斧神功为我们创造了这么多的奇观啊!美丽而神奇的白水寨,再见了!

描写的作文 篇8

我不是标题党,所以你若恼怒这标题取得不好,请留些耐心看完。正如同有些事情当下就可以知道,有些事情需要留到未来。

前一段时间,学校说要写一篇关于偶像的文章,我执意选择了你。旁人问我,为何弱水三千,独取你一瓢饮。

怎么说呢。

坦白讲,你的故事并非有多么煽情,但我一直都觉得你完美的像个王子。

越是这样,我就越不知道该如何描写你。看来歌里唱的不假,你要是很爱一个人,文字会突然失效。因为会突然害怕,怕自己会用苍白的文字覆盖了你的美好。

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