爱,如水作文
当,行动得到回报的时候,是喜悦的泪水;当,失败过后,一次泪的经历,又何尝不是成长的过程?当,在那温暖的怀抱中,安静地享受爱的滋味时,愉悦的心,充满暖暖的气息,可又当童年的美好要消失的时候,是无助,沮丧,气愤……
那是一个至今难忘的日子,充满着无知,也是童年的一种标志。
四五岁时,爸爸要把我们带到学校去,报名的教室挤得水泄不通,带着我、妹妹、夏梦,毕竟不是一件容易的事。看着教室里一个个和我们一样,脸上写满幼稚的小同学们,莫名的有一种紧张,于是,在这杂乱的场面,我们开始了“逃生计划”,妹妹、我、夏梦三人手拉手,“一、二、三,冲啊……”喊着就到了门边,正要出去,被老师和爸爸拦住了,幸好我和夏梦灵巧,一钻,啊,重见天日了,然后,不管旁人怎样异样的眼神,逃似的跑出了校门,再回头一看,袁星月不见了,“逃跑计划”宣布失败……
那是我第一次“逃学”,但最后还是被“抓”了回去,漫不经心开始我的学习生涯。
小时候,我们调皮,天天和邻居家的那个男孩疯玩,学习成绩不算太好,学习上的事,我一点都没有些印象,可有件事,却依然无法忘却。
早已对夏杰的那盒迷你版的彩色笔产生了羡慕之情。有一天,终于忍不住了,我和妹妹在背地里商量,准备偷他的笔。下课后,我们来到夏杰的座位上,妹妹悄悄地拿起他的`书包,我放风,翻了一阵之后,妹妹拿出了一大把的彩色笔,窃喜的心情,无知的童年,第一次的“偷”似乎很顺利。当上课时,夏杰突然对老师说自己的彩色笔不见了,我一下子紧张了起来,偷,毕竟让我觉得很害怕,老师问谁偷的的时候,我故作镇定,是的,我不想成为一个所谓的坏孩子,可又不想被同学们嘲笑,便设想着老师不会揭穿我们,当下课的时候再偷偷换回去,但一切都不可能的了,老师实行了搜书包。同桌拽着我的书包就不放,然后,她一打开,便大声嚷嚷:“老师,老师,快看!她的书包里有几只夏杰的笔!”霎时,所有人都朝我们这儿望来。“刷”的,我的脸便红了起来,有几许嘲笑之声刺激着我的神经,虽然很小,但如雷鸣般,顿时,我连抬头的勇气也没有了,泪水是暖呼呼的,在眼眶里打着转,一划,划过了脸颊,掉落在手背上,变成凉凉的水滴,散开,又落到课桌上,带着几许呜咽,不情愿的哭泣声,悄悄在教室传开。
教室突然变得寂静,却又冷得如冰一样。这时,一只温暖的大手轻轻地拍着我的头,亲切的声音在耳畔回响,“为什么要做小偷呢?”我摇头,“老师相信你,你只是一个犯了错的孩子,你拿夏杰的笔,只是因为你的好奇对吗?”我哭着点头,老师多好啊,我曾这么的讨厌老师,讨厌她的严厉,没想到老师会为我这么想,感激,在心中流荡,莫名的受到了一种鼓舞,“为了证明自己是清白的,我们把笔还给夏杰好不好?”“嗯。”我擦了一下眼睛,把笔放在了夏杰的课桌上,轻轻走回了座位。“我们要相信她,好不好,要允许她有第一次犯错的机会,好吗?”“好!”没有谁在嘲笑我,也没有谁再提起这件事,因为,他们是真诚的,宽容地对待我的第一次犯错……
老师,我从来都没有忘过我的第一次犯错,也从来都没有忘记你对我的宽容与安慰,特殊的情,用他的语言来表达。爱,如水一样清澈,如水一样无声,如水一样平静,淌过我心灵那阴暗的角落……
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