日记400字:童年趣事
有趣的一天又要结束了,相信大家都有不少体会吧,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。你所见过的日记应该是什么样的?以下是小编为大家整理的日记400字:童年趣事,欢迎阅读与收藏。
童年就像是一座大花园,童年的趣事就是花园里无数鲜艳美丽的花朵,每一朵都那么芬芳,那么可爱!
那是上幼儿园发生的一件事,至今想起来,都会偷偷地笑出声。
课上,老师教育我们要学做助人为乐的好孩子,尽管老师用最生动明白的语言告诉我们,可我们还是满脸疑惑,一双双求知的眼神不停地望着老师。老师立刻看透了我们的心思,就给我们举了一个例子,目的`是让我们能真正明白什么是助人为乐。
“如果课上写字时,咱们班有小朋友找不着笔了,我们可以帮他找,这就是助人为乐。你们懂了吗?”老师温柔地问。“懂了。”我们一边异口同声地大声回答一边不住地点头。老师露出满意笑容。“那我们今后就要用行动做到助人为乐,好吗?”“好!”……
下课了,小朋友们有的弯着腰,左看看,右看看;有的半蹲半跪,双手伏地,东瞅西看;还有的干脆趴到桌子底下,瞪大眼睛,寻找着什么。我也不例外,我先弯腰前进,把整个教室侦查一遍,没有找到目标,心想:咦,怎么没有呢?我开始钻到课桌底下搜寻,这里可真干净啊,连半张废纸都不见踪迹。我开始着急,索性到讲台去瞧瞧,但是,那是老师的地盘,谁敢去啊!可不去怎么做好事啊?干脆,一不做,二不休,冲!来到讲桌前,嘿,这里还没有被别人注意到。我是左看右看,上看下看,原来做件好事就这么难?到最后,我是竹篮打水——一场空啊!后来也有几个机灵胆大的小朋友和我一样无功而返。
一直到上课铃响起,我们还在执着地寻找着……老师进来了,看到教室这番景象,迷惑不解地问:“上课了,怎么还不坐好,你们在干什么?”“助人为乐啊!”我头也不抬地回答。“助人为乐?”老师更加糊涂了。“老师我们在找笔,不是您说的吗?”一个小朋友解释道。老师听后,扑哧笑了,“孩子们,助人为乐也不光是找笔啊!……”我们这才恍然大悟!
这件是虽然已经过去很多年了,但是每当回想起它,总觉得幼年的自己是多么天真、多么可笑又多么愚蠢啊!它在我生命的大花园里始终开得那么娇嫩!
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